在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書具有廣泛的羣衆性的特徵。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感恩倡議書800字（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩倡議書1
各位同學：
你們好！
父母，簡單的兩個字，卻給了我們生命。來到這個世界上，我們睜開眼睛的第一眼就是我們的爸爸媽媽，他們的笑容和藹可親，他們的懷抱溫暖且讓人心安，他們雖然嘮叨，但每一句話都是一份愛意，他們用最簡單的方式給了我們快樂和自由，給了我們幸福的生活和美好的未來。爸爸媽媽，是爲我們付出最多的人，也是我們應該去感恩和回報的人。
和自己的爸媽在一起久了之後，我們就極其容易忘記付出這一件事情了。還記得最開始的時候，每次媽媽給我們做好吃的時候，我們都會開開心心的，後來漸漸的，我們覺得媽媽所做的一切都是理所當然了。
我們極少去說一聲感謝，也極少告訴自己的媽媽，我們真的很愛她。爸爸一直在外打拼，當爸爸出差回來帶了禮物的時候，我們當然會高興且激動，但是我們又是否想過要去感恩爸爸在外面所付出的一切呢？任何一份禮物都是一份愛啊，可是我們在拿到了這份愛的時候，是否有記住要去感謝他們的這一份沉甸甸的愛呢？
同學們，感恩是我們每個人心中的一塊寶石，它閃耀着鋒芒，它也創造着驚喜和歡快。予人玫瑰從來不是一個故事，它是我們生活中的常事，感恩就如這一朵玫瑰的芬芳，持久不散，久久停留。親愛的同學們，請大家記得要去愛自己所愛的人，也要去感恩每一個愛我們、爲我們付出的人，世界上所有的東西其實都是等價交換的，父母除外，他們不顧一切的爲我們付出，是值得我們一聲感謝的。
感恩父母，我們每個人的人格才能健全，我們對這個社會、對自己的人生纔有進一步的瞭解。以孝爲先行，今後的路才能順利且通暢。學會感恩之後，日子不會越來越難，只會變得越來越簡單，越來越輕鬆。因爲感恩之心有這樣的魅力，也有化解一切不幸和難過的力量。同學們，請大家今後多多去愛我們的爸爸媽媽，他們是天下對我們對位單純的人，這樣的愛是無比珍貴的，而我們的感恩更是一件重中之重的事情。
感恩父母，從最平凡的小事開始，從最平凡的現在開始。未來有無數種可能，可現在的我們，只需要帶這一份感恩，去感恩可感恩的一切，去爲我們的爸爸媽媽增添一分笑容，讓生活更加的幸福且和睦！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
感恩倡議書2
親愛的同學們：
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。”讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。“滴水之恩當以涌泉相報”，爲此江西新東方烹飪學院倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是中華民族的傳統美德。感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學會感恩，我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩；我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學會感激老師爲我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩；我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。
學會感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，___學院倡議：
1、作爲學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關心體貼父母，並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因爲自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注初會、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發揚光大！
倡議人：
日期：
感恩倡議書3
親愛的同學們：
你們知道三月八日是什麼節日嗎？是呀，"三八"婦女節是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日！"慈母手中線，遊子身上衣"，母愛，是送給孩子甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……，師愛，是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅杆，是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……在成長的道路上，我們接受了太多來自她們的關愛，在這個節日即將到來的時刻，我們是否想過要爲她們做些什麼？
在“三八”國際婦女節即將到來之際，讓我們用行動來延續“感恩”這一永恆的話題！校團委特向全體同學發出以下倡議，在“三八”節前後：
1、在家主動幫媽媽承擔一定的家務，如：洗一次衣服、做一頓飯等。
2、和親愛的媽媽一起拍一張照片，聊聊天，爲年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、爲媽媽（奶奶、姥姥）建一份親情檔案。（記錄她們的生日、星座、愛好、喜歡的食物和心願）
4、給媽媽發一條溫馨短信或送媽媽一件親手製作的小禮物。
5、3月8日這天，清晨起牀時對媽媽說一聲：“我愛您！”並給媽媽一個擁抱。
6、3月8日這天向到班上課的女教師們道一聲“節日快樂”，並送上同學們精心準備的節日禮物。
7、開展一次"護蛋體驗母愛"實踐活動：每人帶一個生雞蛋到校（用保鮮袋紮好，以防雞蛋碎裂弄髒衣服）。一天隨身攜帶一隻生雞蛋，併力爭在任何情況下都不能打碎它，無論什麼時候，上課、課間休息、吃午飯……你都要把它帶在身邊，小心呵護它。就象母親呵護你一樣，無時無刻不小心翼翼，併爲此傾注了她全部的愛和關懷。
當然，不僅僅是"三八"婦女節這一天應該做這些事情，我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情！祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節日快樂！
倡議人：
日期：
感恩倡議書4
親愛的同學們：
“慈母手中線，遊子身上衣”。母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。今天是三月八日婦女節，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恆的'話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地爲我們付出着。在成長路上，我們接受了太多的關愛，作爲孩子，我們想如何表達對媽媽、對長輩的關愛嗎？當我們接受着無私的關愛時，你曾爲他們做過些什麼？爲此，學校德育處、大隊部向全校同學發出感恩倡議，希望同學們根據自己的情況進行實施。倡議如下：
一、瞭解媽媽、長輩對我的愛
1、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
2、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、瞭解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事。
2、聽媽媽講她的工作、她的故事。
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什麼？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以後有什麼打算？
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我爲您分擔一點家務吧！
2、媽媽，您上班辛苦了！讓我爲您洗洗腳，爲您洗去一身的疲憊吧！
3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，總是把好吃的留給我，自己卻捨不得吃，奶奶、姥姥。讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您爲了我們日夜辛勞，多麼辛苦呀，今天，讓我們幫你幹些力所能及的小事吧？
5、給媽媽或老師做一張小小的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、和自己的媽媽來個五分鐘的擁抱！
7、大聲說出媽媽、姥姥、奶奶、我愛你，千萬不要不好意思。（告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。）
三八婦女節這天，我們用真情、用行動來回報母親、回報長輩，但真正的關愛並不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。我們應該學會感恩，時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時，學會關愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情！祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節日快樂！
倡議人：
日期：
感恩倡議書5
親愛的同學們：
大家好!
有一種愛，天天伴隨着你，但你已經習慣;有一種愛，存在於細枝末節，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒纔會被留意。有時候，愛也許要留意纔會被我們體會。有時候，愛也許要體會纔會感動我們自己。11月27日感恩節來臨之際，經濟與法律學院團委向全校同學發出如下倡議：
1、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎?給他們打個電話，道一說感恩之情，即使不能陪伴在身邊，也讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。
2、感恩學校，感恩老師。感謝學校爲我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，一句簡單的問候，便可讓他們知道，他們的付出得到了回報。
3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯絡過，給他們發個短信、打個電話，感謝他們在陪伴，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼。
4、感恩祖國，感恩社會。我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，願她更加繁榮富強。
5、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無私的幫助你，向你伸出了援助的手，謝謝他們對你的愛，無論相識與否，都要感謝他們，謝謝他們曾經對你的幫助。
6、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞。
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛僞與渙散。同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的日子裏，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，擁有一顆感恩的心，讓這個冬天不再寒冷!
倡議人：
日期：
感恩倡議書6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，纔會懂得回報父母的養育之恩，纔會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，纔會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學向全校同學發出以下倡議：
一、讓我們擁報親情，感恩父母。
報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人，作爲學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極舉手發言，認真完成每次作業，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那麼請記住，懷着一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維繫珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會。
我們要關注弱勢羣體，關心社會公益事業，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施捨了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，珍惜大自然的養育之恩。
感恩於心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
倡議人：
日期：
感恩倡議書7
親愛的同學們:
感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情、感恩父母、報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多爲他們着想，多與他們溝通，多爲父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心裏話，爲父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。
2、讓我們感恩學校，愛校如家，感謝學校爲我們創造的良好的學習和生活環境，作爲三小的一員，讓我們爲學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發學習，感恩老師，在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學，珍惜友情。我們每個人都有受到同學幫助的經歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，爲他們排憂解難，當與同學發生衝突時，我們要用感恩的心化干戈爲玉帛，真誠溝通，建立和維繫同窗友情。
5、讓我們愛護環境，感恩自然，感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施捨了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。
6、讓我們幫助他們，感恩社會，我們要關注弱勢羣體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
讓我們全體少先隊員立刻行動起來吧!有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
倡議人：
日期：
