漢語是我們的母語，每天我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到藝術的薰陶。今天，小編爲您帶來的是書寫規範漢字、傳承中華文化倡議書，歡迎閱讀參考哦!
篇一：
全體同學、老師們:
漢字作爲文化和信息的載體，她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規範漢字，學習和傳承中華優秀傳統文化是我們每一個人的職責。
漢字是世界上使用人口最多，使用時間最長的一種文字，已經有三千四百多年的歷史了，具有形體優美，表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發人們積極進取的精神，寫一手好字將在學習、生活、工作中都有着不可忽視的重要作用。
規範學生的漢字書寫，其根本宗旨就在於提高學生的寫字質量，同時發揮寫字教學的育人功能，培養學生良好的行爲習慣，從而提高教育對象的整體素質。寫字是行爲規範的養成工程，對一個人的行爲規範是很好的薰陶。
爲引導廣大同學們重視規範漢字書寫能力的培養和提高，增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統文化的熱愛之情，努力創建廣東省規範漢字書寫教育特色學校，特向全體同學、老師們發出開展以“書寫規範漢字、傳承中華文化”爲主題的倡議活動:
1、養成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態度，培養正確的'坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。
2、語文老師兼任本班的書法教師，每週開設一節寫字課，做到“有計劃、有教材、有固定時間”。每天午讀時間都安排十分鐘練字。
3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規範漢字的要求，自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。
4、全體教師都要以正確、規範的書寫爲學生做表率，發揮規範漢字書寫的教育示範作用。
5、積極開展各種規範漢字書寫評比和展示活動。語文科組、團委、學生處每學期都要開展有關展評活動，積極營造良好的校園規範漢字書寫環境。
同學們、老師們，積極行動起來!拿起手中的筆，爭做書寫規範漢字的楷模，讓我們一起感受漢字美和書寫美，領略書寫文化的魅力，傳承我們中華優秀的傳統文化。
篇二：
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
現在普通話和漢字在國際上佔有越來越顯著的地位------它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。
同學們，我們作爲使用漢語的小主人，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規範漢字，是我們每一位少先隊員的責任，爲此校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:
1、以說普通話，寫規範漢字爲榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流，並能達到準確流利，養成說普通話的習慣。
3、在社會生活中儘量堅持使用普通話，成爲說普通話的楷模。
4、學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。
5、以校園爲基點，在自己講好普通話，寫好規範漢字的同時，小手牽大手，走出校園、走出社區，積極參與社區各種語言文字活動。
6、開展“規範社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動，對校園內外公示性用字進行地毯式檢查，幫助相關單位和部門進行整改，使全社會都能強化用語用字的規範化意識。
衆人划槳開大船，衆人拾柴火焰高。同學們，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規範漢字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，爲“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”而努力吧!
