在不斷進步的時代，我們都跟倡議書有着直接或間接的聯繫，倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那要怎麼寫好倡議書呢？以下是小編幫大家整理的向雷鋒學習倡議書（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
向雷鋒學習倡議書1
親愛的老師們、同學們：
xx年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。xx年後的今天，志願服務已經成爲家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”爲宗旨，在我們身邊傳承着雷鋒精神，播撒着愛和希望。
20xx年2月28日，教育部網站公佈了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案佈置，要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”爲主題的教育實踐活動。
教育部指出，要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，大學生思想政治教育工作質量評價體系。
20xx年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子裏，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂於助人”的精神，開展“學雷鋒，微志願，做潮人”主題志願服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。爲此，許昌學院青年志願者協會向全校同學發出倡議：
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模範學習，學習新時期道德模範精神。發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什麼”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎麼學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大衆化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志願者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度紮根於心，爲踏入社會做好準備。
多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年後的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心裏也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，爲了身邊那些需要幫助的人，爲了心中的那份感動，爲了校園的發展，爲了社會的和諧，爲了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成爲自身的行爲習慣和道德品質，你就是雷鋒。
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書2
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。半個世紀過去了，他的名字，如同璀璨的明珠，閃耀在人類道德的星空，鼓舞着一代又一代人。著名詩人臧克家說：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”雷鋒就屬於後者，永遠的雷鋒，活在我們身邊。
校園裏：
當看到樓下公告欄裏，又貼出一則失物招領啓事時，你會發現雷鋒就在我們身邊；當看到熱心腸的同學，爲丟失飯票的夥伴慷慨解囊時，你會發現雷鋒就在我們身邊；當看到三五個同學圍坐在一起，認真聽尖子生解數學題時，你會發現雷鋒就在我們身邊。社會上：
最美司機吳斌，忍着被鐵片擊中的劇痛，堅持完成安全停車措施後，才鬆開方向盤；最美鄉村醫生鄧前堆，20xx年來，僅用一根溜索往返怒江兩岸，堅持爲鄉親們治病；最美教師張麗莉，在疾馳的車輪前，把生的希望推給別人，把死的危險留給自己。小到校園，大到社會，這樣的人這樣的事不勝枚舉，他們就是生活在我們身邊的雷鋒，就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發着光、散着熱。每每想起，不僅讓人心潮澎湃，更讓人心生敬慕。但在我們身邊，我們校園依然有一些不和諧、不文明的現象。
社會上：
整潔的大街上，年過七旬的老人不慎摔倒，沒人支扶；
擁擠的公交車上，身懷六甲的孕婦搖搖晃晃，無人讓座。
校園裏：
教室裏空無一人，卻亮起了白日燈，你也許會皺眉，卻很少想着主動關掉；宿舍裏沒擰緊的水龍頭在細細流淌，你也許會搖頭，最終卻選擇匆匆離開。
不，我們要對這樣不文明的行爲說“不”，我門高一(9)班團支部向全校師生髮出四條倡議：
1、學習雷鋒樂於助人，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，爲營造和諧的社會氛圍努力，貢獻自己的一份力量。
2、踐行雷鋒勤於學習的釘子精神。在日常學習中，不遲到早退、不曠課，保證上課專心聽講，積極動腦，踊躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能向老師請教，自覺培養勤學好問、刻苦鑽研的學習態度。
3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。愛護公物，節約一度電，節約一滴水，節約一張紙，節約一粒米，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
4、繼承雷鋒嚴於律已的精神。立足自身，自覺遵守學校的各種規章制度。立足校園，做好校園內的衛生工作，不在課桌上亂塗亂畫，自覺做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂踩花草、踐踏綠化帶，保護校園環境，爭做文明學生。
讓我們積極行動起來，從小事做起，從現在做起。
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書3
全縣各行各業的同志們、志願者朋友們：
社會的進步離不開文明的滋養，社會的和諧離不開愛心的付出。我縣自xx年啓動“志願者在行動”活動，通過幾年的不懈努力，我們高興的看到我縣的志願者從無到有，從有到精，從精到強的成長曆程，我們更高興的是每一次平凡且普通的志願活動中那些期待眼神背後的.欣喜與快慰。
金馬送福來，福到志願者。當前，在全國上下大力培育和踐行核心價值觀的浪潮中，xx縣文明辦、xx縣誌願者總會呼籲全縣人民再一次行動起來，積極主動的弘揚志願精神，以服務人民羣衆爲根本，身體力行，努力踐行社會主義核心價值觀，爲全面建設“道德xx縣，愛心之城”貢獻出我們的光和熱。
一、立足本職，發揮崗位優勢共建文明縣城。全縣各機關單位志願者，特別是共產黨員志願者要發揮先鋒模範的作用，立足本職崗位，發揮自己所學、所能、所專、所長，按照“月月有主題，週週有活動”的要求，全力踐行“從羣衆中來，到羣衆中去”的羣衆路線，積極傳播志願服務理念，在文明縣城創建、交通秩序整治、社會治安維護、城市綠化美化、環境衛生治理以及救助弱勢羣體等方面廣泛開展志願服務活動，用我們的愛心與行動照亮別人，讓文明的縣城處處都有關愛和溫暖！
二、紮根村莊，用實際行動建造美好家園。村莊是人們休憩的港灣、安居的樂園，創建環境優美、治安良好、生活便利、文明和諧的現代化新型農村是廣大居民的美好願望。廣大農民朋友們，讓我們趕快參與到農村面貌提升活動中來吧，在閒暇時間，幫助村莊維護治安、開展農技培訓、掃除一片垃圾、種植一顆綠樹、修補一段道路、繪製一塊文化牆、照顧一位孤寡老人，盡己所能、互幫互助，一起來營造我們的美好家園！
三、奉獻愛心，用行動編織起最大的愛心網絡。我們每一個人都渴望一個充滿愛心與奉獻的世界，就讓我們加入到各個網絡志願者組織來吧，用我們的行動、我們的愛心向公益事業伸出奉獻之手，向貧困學生、孤寡老人、困難家庭伸出援助之手，讓愛心無處不在、讓奉獻無處不在、讓歡笑無處不在。讓我們自覺自律，互相尊重，多一份愛心不計報酬、多一分奉獻不求名利，用愛心傳遞溫情傳播正能量，用行動做有意義的事做高尚的人。
“贈人玫瑰，手留餘香”。朋友們，積極行動起來吧！您的力量無論大小，時間不計長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，衆木成林！您的奉獻，將會使我們的行動多一份希望，多一份力量，多一份輝煌！您的付出，將會讓您更多體驗人生價值、更深體會人間溫情！朋友們，伸出溫暖的雙手，奉獻我們的愛心，爲社會增添絢麗，爲xx縣的綠色崛起貢獻智慧和力量吧！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。爲了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，淨化校園環境，校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”爲主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人爲樂，勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人爲樂，伸出援助之手，展現當代青年風範。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園裏，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。
第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鑽研文化知識有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。
各位老師，各位同學，《學雷鋒活動月實施方案》爲我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來
1、將愛心獻給校園，維護校園環境，努力學習提高學校美譽度;
2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;
3、將愛心獻給地球，保護環境，低碳生活。
4、將愛心獻給他人，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規守紀，開展零扣分活動
6、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約
7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區，關愛孤寡老人。
同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行爲微不足道，也許我們的行爲並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂！我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧！
院學生會
20xx年x月x日
向雷鋒學習倡議書5
當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒；當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。
雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產主義風格，更是奮不顧身的無產階級鬥志！如今，隨着時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬於我們每一個心懷善念的普通人！作爲新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，爲建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部（處）向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神，開展“學雷鋒、淨校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月裏，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發地維護校園環境。
二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創一個文明環保的校園和社會環境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質，進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作爲一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不捨，在物質水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。爲此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鑽研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”今天，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮鬥，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化；不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，爲中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書6
親愛的同學們：
冬去春來，我們帶着對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的'季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞56週年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長；56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成爲中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成爲時代的發展必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”爲主題，立足學院，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，院學生會向全體青年學生髮出如下倡議：
1、號召大家向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
2、號召大家向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風，做合格的社會主義建設者和接班人。
3、號召大家向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、號召大家向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意爲人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裏有我們，哪裏就有雷鋒精神在閃光”。
5、號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規章制度，不打架，不罵人，不講髒話粗話，不抽菸，真正做到講文明、講禮貌。在學校裏自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑髒污需彎腰撿起。
6、號召大家在活動中，積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成爲我們的一種自覺行爲。
爲了讓20xx年的春光更加燦爛，爲了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境。同學們！讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手、心連心，行動起來吧！希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬去春來，我們帶着對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚生機勃勃的季節;三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年3月5日，是“向雷鋒同志學習”的51週年紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。51年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成爲中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成爲時代發展的必然要求。
今天我們以“爭做雷鋒式的好兒童”爲主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，少先大隊向全體學生髮出如下倡議：
1.向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成爲我們道德的航標。
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3.向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4.學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物能彎腰撿起。
5.向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意爲人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裏有我們，哪裏就有雷鋒精神在閃光”。
6.各中隊要組織、帶領隊員、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成爲我們的一種自覺行爲。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧！希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書8
全市志願者朋友們：
雷鋒精神是全心全意爲人民服務的楷模，雷鋒精神精神體現了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒精神紀念日”暨第xx個“中國青年志願者服務日”到來之際，市文明辦、團市委向全市廣大志願者朋友們發出倡議：
1、彰顯榜樣力量，爭當志願服務活動排頭兵。
“志願者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志願服務活動蓬勃開展、志願服務精神蔚然成風的大潮中，作爲一名志願者，要爭當志願服務活動的“排頭兵”，帶頭參加志願服務活動，帶頭投身志願服務事業，爲全社會做出積極表率，始終走在志願服務的最前列。
2、引領文明風尚，爭做志願服務精神踐行者。
“奉獻、友愛、互助、進步”是志願者共同的追求，讓我們在志願服務的旗幟下匯聚集結，爭當志願服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，要把志願服務作爲培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤羣衆心底，融入日常生活。
3、從你從我做起，掀起志願服務活動新熱潮。
全市志願者要從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志願服務活動中。進社區、進基層，圍繞弱勢羣體、困難羣體開展志願服務，真正把服務送到羣衆家門，把援助送到羣衆手中，把愛心送進羣衆心裏，彙集強大正能量，奏響時代主旋律。
4、立足本職崗位，推動志願服務活動新發展。
深化志願服務是時代所需、社會所盼、人民所願。志願者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍，發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源，在科技、文化、法律、醫療等領域，主動開展普及、傳播、援助、服務類志願服務活動，大力宣傳黨的理論創新成果，普及科學知識，傳播先進文化，實施法律援助，推動志願服務活動在新的歷史時期實現新發展。
廣大志願者朋友們，關注日常事、身邊人，養成良好的道德品質和積德行善的行爲習慣，讓“學習雷鋒精神，隨手公益，奉獻他人，提升自己”真正融入生活、融入社會，爲白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量！
xx市精神文明建設委員會辦公室共青團白銀市委
20xx年3月4日
向雷鋒學習倡議書9
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字—雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。爲了讓雷鋒精神繼續發揚光大，共同建設社會主義文明新風尚，爲了共同的“中國夢”而努力奮鬥，作爲新時期的大學生，在此，我們向全體大學生髮出以下倡議：
第一、學習雷鋒精神，做敬業愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意爲人民服務”的崇高品德，“刻苦鑽研、敬業奉獻”的職業操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神，自覺成爲職業道德的模範實踐者，爭創一流的工作業績。
第二、學習雷鋒精神，做志願服務的倡導者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念，讓一切愛心充分展現，讓一切善舉競相涌現，形成“我爲人人、人人爲我”的文明氛圍！志願服務，我們應投身到社會公益、社區發展、弱勢羣體幫扶、維護權益、環境保護等服務中。特別是，大學生可以有效利用“大學生志願服務基地和社會實踐基地”，推動落實“大學生黨員社區服務行動計劃”，努力服務社區管理與社區生活。除此之外，我們還可以藉助各種志願者組織和義工平臺，組建特色服務隊，深入社區開展多種類型的志願服務活動，在點滴小事中踐行“雷鋒精神”。
第三、學習雷鋒精神，做文明新風的弘揚者。社區街道的宣傳欄板報，小區廣場的公益性表演，社區居委會的雷鋒精神講座……我們可以用我們的文字、圖畫、歌聲、語言向人們傳播雷鋒事蹟，弘揚雷鋒精神。我們更要積極投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養，讓雷鋒的精神淨化心靈！
同學們，燃燒永遠比腐朽快樂！雷鋒在他短暫的生命中爲我們詮釋了人生的意義。他的名字已經成爲一面旗幟。讓我們集合在這面旗幟之下，點燃自己生命的熱情，用真誠與執著來使雷鋒精神永遠閃耀光芒！傳承雷鋒精神做新時代雷鋒的傳人。
同學們，“一花獨放不是春，百花齊放香滿園。”，希望大家都積極參與到學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的城市“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
同學們，爲了讓20xx年的春光更加燦爛，爲了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活、工作環境，大家行動起來吧！
倡議人：
時間：
向雷鋒學習倡議書10
親愛的同學們：
又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的昇華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內化爲我們每個人的實際行動，轉化爲我們日常生活的行爲準則。我們當代大學生作爲推動社會文明進步的核心力量，更應該將踐行雷鋒精神作爲錘鍊自身意志品質、實現個人成長成才的重要途徑，在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業中實現美好的價值追求。
今年的“學雷鋒活動月”，我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示範宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志願服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去，深刻領會雷鋒精神內涵，努力成長爲既仰望星空高揚理想旗幟，又腳踏實地爭做時代先鋒。
在此，我們倡議：
一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結合起來。樹立主人翁意識，積極參與社會實踐和社會調研工作，運用所學的專業知識，爲社會的進步和國家的發展獻計獻策;提升思想道德素質,明確建設者和接班人的社會定位，合理規劃人生髮展，爲民族的振興而努力奮鬥。
二、讓我們將艱苦樸素、樂於助人的雷鋒精神與勤儉節約、和諧感恩的社會精神結合起來。努力形成正確的價值觀，抵禦拜金主義和享樂主義，從小事做起，把“節能減排”的環保意識作爲生活的態度;塑造良好品格，友善與人相處，合理表達情感，積極參與公益志願活動。
三、讓我們將盡忠職守、刻苦鑽研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結合起來。傳承“擠時間、深鑽研”的“釘子”精神，努力汲取科學文化知識，牢固樹立終身學習的理念，始終保持刻苦鑽研的習慣，積極探索科學創新的方法，以班集體爲基礎，努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍，協同創新，勇攀科學高峯。
同學們，讓我們在奉獻中體現人生價值，在付出中提升思想境界，在實踐中傳播精神文明，弘揚雷鋒精神，傳承時代文明，一同攜手唱響“愛黨愛國、助人爲樂、愛崗敬業、熱愛學習、勤儉節約”的青春之歌！
倡議人：
時間：
