家長給幼兒園的表揚信範文彙編10篇

在發展不斷提速的社會中,表揚信與我們的生活息息相關,在表揚信中應反映他人的事蹟與品質,讚揚不要太過分。那要怎麼寫好表揚信呢?下面是小編幫大家整理的家長給幼兒園的表揚信10篇,希望對大家有所幫助。

家長給幼兒園的表揚信範文彙編10篇

家長給幼兒園的表揚信 篇1

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您爲孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷着要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進

教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料,不會因爲這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

xx家長

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園的表揚信 篇2

尊敬的幼兒園領導:

您好!

我的女兒***就讀於貴園託一班,雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性,我們家長平時對她也較爲嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我爲她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,***越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短几個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接並親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣,精心備課,創新教學方法,科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等,充分開發幼兒的潛力,培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,怎麼難纏,怎麼不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業餘時間裏,託一班的三位老師也不閒着,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手製作手工,用於教學和裝點環境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時晚上還直接打電話與家長進行交流,從來不計較個人得失,爲孩子可以說是全身心付出。

曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來,下面有幾個小例子:

曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球",並"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯歡會上發出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終於邁出了勇敢的第一步。

胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎麼了?"並摸摸孩子的額頭,如覺得有點發熱,還去拿體溫表來仔細試一試,防患於未然。

王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔,在家裏我們免不了着急,爲此訓斥她,而在幼兒園裏王老師從來不訓斥,而是耐心地勸導,需要時還一口口地餵飯。孩子回家對我說;"王老師餵我飯了,她沒着急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

託一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚着老師們太多的智慧和心血。在這裏,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您爲孩子付出的一切!

  ***的媽媽

  ****年**月**日

家長給幼兒園的表揚信 篇3

尊敬的園長:

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。

首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您爲孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷着要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。

孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。

我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。

小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。

這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。

孩子媽媽說:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。

年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。

幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料,不會因爲這個孩子不是自己班的而沒人管。

孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。

兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。

節日裏孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。

謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

  大班xxx父親

  日期

家長給幼兒園的表揚信 篇4

親愛的園長,老師們!

今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥,陽光小帥哥(老師對我的愛稱),我經歷了一個從量變到質變的過程。這三年中,我收穫了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一羣鐵哥們)和“愛情”(都有可結婚的對象了)。我的人生有了一個非常,非常美好的開始……

感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷着一顆感恩的心,祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成爲所有小朋友快樂的第二家園!我懷着一個無比感恩的心來歌頌:

我的幼兒園

我會永遠記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!!

  國際大班xxx

  20xx年8月27日

家長給幼兒園的表揚信 篇5

親愛的家長朋友們:

你們好!,感謝您把孩子的成長與未來託付給我們,感謝您一直以來對我們工作的

理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄託。

我始終相信我們的愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們會讓寶貝在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕鬆愉快的情緒。

作爲幼兒園老師,我時時牢記着自己肩負的.職責,處處提醒着自己要用快樂去迎接每一天。

作爲幼兒園老師,我願同你們一起爲孩子的成長搭一方平臺,讓孩子們在愛的陽光下,啓心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做成功之真人!

從開始到現在,我們隨着孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓、獲得進步。在我們的工作中,無論出現什麼樣的問題,請家長能及時與我們交流,改進我們的不足。

願孩子們像一羣小鳥在這裏自由的翱翔,因爲這裏是夢幻般的樂園;願孩子們在這裏愉快充實的玩耍,因爲這裏是他們成長的搖籃。讓我們祝願我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

家長給幼兒園的表揚信 篇6

親愛的家長:

您們好!

在新年來臨之際,我們幾位老師提前向各位家長表示新年的祝願,感謝各位家長在這一學期的時間裏對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年裏健康快樂地學到更多的知識和本領!

在這裏我還要特別感謝咱們班的家長,爲孩子製作了那麼精美的服裝,讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創意和精美的製作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!

在這裏我要感謝的話還有很多。比如爲了裝飾咱們班的環境,家長帶來了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。聖誕節當天,咱們班的家長委員***媽媽、**爸媽、**媽媽爲孩子們帶來了很多禮物,並參與了咱們孩子的活動,使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。

孩子們的進步、班裏取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與,對孩子進行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無法進行。在此我代表**班的所有老師向家長說聲:“謝謝!”希望大家在日後的工作中繼續支持我們!

  表揚人:

  年月日

家長給幼兒園的表揚信 篇7

寒風起,落葉增,園裏大家保潔忙。今天大風過後,滿院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時清理就會有安全隱患。

感謝下午所有熱情參與進來,配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫,保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕髒的精神讓人感動,因爲你們的辛苦付出,纔在那麼快的時間讓院子恢復潔淨,讓我們幼兒園環境更加美麗。通過掃落葉,體現了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結,讓大家感受到無論你在從事那個崗位,你都不孤單。

勞動是美德,古人曾說”一屋不掃何以掃天下”,希望在慶安幼兒園這個大家庭中,我們繼續保持團隊齊心合力,互相幫助的精神和優良傳統。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環境會越來越好。

再次謝謝大家,你們辛苦啦。

  表揚人:

  年月日

家長給幼兒園的表揚信 篇8

尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:

光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小xx已經在xx幼兒園生活和學習了三年多。這裏,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會開始,我們和xx一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小xx拽着媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不願意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽爲什麼不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什麼需要的時候你纔會去抱着老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做遊戲,哄你吃飯,給你洗髒髒的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做遊戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上xx幼兒園,並深深地愛上了這裏。現在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛鍊強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的遊戲開發了你的智力,一次次餐後閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以複述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

在這三年多的時間裏,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成爲你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包紮傷口的情景嗎?還記得每年的親子春遊,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴於幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這裏有愛護你們的好老師,這裏有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。

7月畢業季即將來臨, xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成爲一名光榮的小學生了,最後也祝願xx幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

家長給幼兒園的表揚信 篇9

致尊敬的xx 班全體老師

時間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,我們的心中感慨萬千,xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經成長爲一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長的健康引導和哺育將爲他今後的幸福人生道路打下堅實的基礎。

我們懷着無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

願你們每天都幸福快樂。

  xx家長

  20xx/12/8

家長給幼兒園的表揚信 篇10

我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了,一放學同學們只能關上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚朴實的伯伯,在這個乍暖還寒的初春,從曾新窯騎着電動車來到了我們班教室,犧牲休息時間,爲我們修理門鎖。

只見孫伯伯一會用改錐起,一會用榔頭撬,動作非常嫺熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以後,我們就可以放學後關好窗,鎖好門,安心的回家了。

這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學關心班集體,能把集體的事放在心上,並且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,爲他女兒所在班級排憂解難,是我們學習的榜樣啊!