大學生求職個人簡歷的自薦信

時間流逝得如此之快,又到了尋求新的工作機會的時候,這時是不是該好好寫一份簡歷了呢?簡歷怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的大學生求職個人簡歷的自薦信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生求職個人簡歷的自薦信

大學生求職個人簡歷的自薦信1

尊敬的各位領導:

感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我這份求職材料,給了我一次邁向成功的機會!

我叫x,是大學20xx級畢業生,我很普通,我又很獨特,普通是因爲我是萬千畢業生中的一員,都將面臨着人生的重大轉折;獨特是因爲我有自己鮮明的性格特點和能力體現。在校四年的學習讓我得到了不斷的充實和完善,在對自己專業課程系統的掌握外還在經常在校內外工作提升自己適應社會的能力,另外還經常涉獵圖書館裏的營銷類和寓言類的知識爲自己充電,因此,我對電子政務這個專業剖有研究。英語方面有良好的口語能力和寫作能力;能熟練運用office等辦公軟件。

一個人光有過人的技能是不夠的,還需有不辭辛勞、一顆樂於奉獻的心。我從大一進大學起就光榮加入了青春愛心社,憑着自己努力和愛心擔任了培訓部助理,並加入了中國青年智力支鄉志願者協會。看着受助者的笑臉我很高興,這是我奮鬥的源泉!

最後再次感謝您的閱讀,期待您的早日答覆,望貴公司能給予我一次展示自我的機會,也給您一次機會,我不會讓您失望,因爲我不會讓自己失望!願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:x

  20xx年xx月xx日 

大學生求職個人簡歷的自薦信2

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意,並感謝您閱讀我的自薦信。

我是一名於20xx年xx月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力爲先,學歷不等於能力,努力纔會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者爲目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的'教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

隨信附上個人求職簡歷,最後十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

  自薦人:x

  20xx年xx月xx日

大學生求職個人簡歷的自薦信3

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是xx大學xx專業的畢業生。經過大學四年的鍛鍊,我的整體素質有了較大的提高。在大學裏,我努力學習專業知識,刻苦鑽研,在班上成績一直排名第一,並連續兩年被評爲優秀學生。在校期間,我擔任過班上的學習委員,學院學生會勞衛部幹事,具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業;具備持之以恆的毅力,並能腳踏實地的辦好每一件事情。

善於學習,獨立思考,踏實嚴謹,勇擔責任,是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收穫還是有了很強的自學能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘,一分收穫”,我也相信沒有付出就一定不會有收穫。在大學幾年的學習和實踐過程中,我充分認識到不論是從事什麼工作,踏實肯幹的精神,堅韌不拔的意志,團結合作的協作精神都是必不可少的`,而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛鍊和發展的,在以後的工作中,無論從事何種職業,它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的,所學的知識是有限的,學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,總之,在大學期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到遊刃有餘。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業,定能很快適應貴單位的環境,勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境,熟悉業務,並且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。期待您的答覆!

此致

敬禮!

  求職人:x

  20xx年xx月xx日

大學生求職個人簡歷的自薦信4

尊敬的領導:

您好!

我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間勤奮刻苦,不僅僅在本專業取得優異成績,並且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自我的知識面。

四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已到達專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達本事、組織管理本事和科學研究本事,能運用現代化教學手段進行教學。在xx師範學校實習期間,充分體現了自我較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,不僅僅鍛鍊了自我良好的文學素養,也培養了自我較高的組織管理本事。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,並且還在《xx》上發表文章,受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,我自信以自我堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理本事和教學本事,必須能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

  自薦人:x

  xx年xx月xx日