幼兒園秋季運動會活動方案

又迎來了一屆秋季運動會,下面是小編給大家整理收集的幼兒園秋季運動會活動方案,供大家閱讀參考。

幼兒園秋季運動會活動方案

  幼兒園秋季運動會活動方案1

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤爲重要,這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎麼辦呢?發動家長和社區力量爲孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志願者”,爲孩子們製作道具,社區經理還專派保安叔叔爲我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,爲孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在爲孩子、爲家長、爲社區服務。

六、物品準備

1.主席臺佈置(主樓前,搬桌子)

2.衝氣拱形門(租,條幅、會標)

3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、領獎處

6.活躍氣氛的`小喇叭,哨子

7.各個表演隊做的標誌頭冠,國旗,班級牌。

8.遊戲道具、秒錶

9.獎品

七、人員安排

總指揮:

副指揮:

各班負責人:

主持人:

隊醫:

音響:

攝像:

照相:

催場:大( )中( )小( )

裁判:大( )、中( )、小( )

遊戲道具:(大) (中) (小)

遊戲記分:(大) (中) (小)

飲水處:

領獎處:

獎票準備:

後勤: (擺遊戲道具)

安全、保衛:

 八、活動流程

1、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。

(4)園長致開幕詞

(5)運動員代表致詞

(6)各班級在引領員引導下退場。

2、各班級體操輪流展示

展示順序:小——中——大

3、同年齡組組織運動項目比賽

(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球

4、親子游戲

小班:毛毛蟲鑽山洞

材料準備:墊子(每組5張)

遊戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲遊戲,家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。

中班:全家總動員

材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小揹簍5個。

遊戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾着沙包跳過6個圈,然後來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜裏,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小揹簍裏,(媽媽拿着揹簍去接孩子投來的沙包,先接到者爲勝。

大班:同心協力

材料準備:長布條 皮球

遊戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛矇住,憑藉孩子的喊聲找到自己的孩子,然後摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者爲勝。

5、家長比賽

拔河比賽:每班派出10位家長。

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

  幼兒園秋季運動會活動方案2

活動時間:20xx、11、2上午9:00整(家長9:30到)

活動地點:生態運動公園(我們的比賽場地在漢通游泳館西門的P7停車場處)

活動流程:

一、孩子8:30分從幼兒園乘校車出發。

二、到達目的地後老師帶孩子們賞菊花。

三、9:30分左右帶孩子到比賽場地(週四詳細通知),家長到達。

四、大帶小遊戲----我們一起來闖關。

五、親子游戲----媽咪寶貝go。

六、頒發獎狀獎品。

七、孩子們分享美食,家長們相互交流育兒經驗。

附:

親子游戲-----媽咪寶貝go

遊戲目的:1、發展孩子動作的靈活性、四肢的協調性以及細心和耐心。

2、增進親子感情,增強家長對幼兒園工作的理解。

3、增強幼兒的合作能力。

活動準備:報紙若干、鐵甲戰車

遊戲玩法:一、家長舉起報紙遮住自己,孩子想辦法突破報紙牽到家長的手。

二、家長和孩子上鐵甲戰車,共同開車至標誌處後倒轉車頭開回起點。

三、家長和孩子下戰車擺個造型(中、大組幼兒是信任摔),結束。先到者爲勝。

大帶小遊戲---我們一起來闖關

遊戲目的:1、發展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

2、激發中、大組幼兒的組織管理能力,小組幼兒的挑戰意識。

3、通過大帶小的形式讓孩子感受到關愛與信任,增強幼兒的合作能力。

遊戲準備:20釐米長的布條18根、梅花樁50個、紅旗3面

遊戲玩法:一、大帶小進入到固定的空場地,大孩子給小孩子“長上尾巴”。

二、聽指令---預備 開始,大孩子牽着小孩子的手去揪別人的尾巴同時保護好自己的尾巴。

三、聽指令----時間到(約兩分鐘),揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子,過梅花樁的時候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶着。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組,或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組,過梅花樁的時候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

四、到達旗幟處取到旗幟者爲勝。