關於會議方案7篇

會議方案 篇1

嶺南師範學院活力稻草人社會實踐隊在支教空餘時間開始爲19號上榕小學的文藝匯演做籌劃。據瞭解,本次文藝匯演多達十個節目,期待向上榕小學老師,家長和附近居民展現本次三下鄉活動的成果。

關於會議方案7篇

文藝匯演的目的有以下幾點:

一、通過文藝匯演,適當宣傳吳川市上榕小學,擴大該地區的知名度,引起社會關心,更好地發展該地區的教育水平。

二、傳達和見證活力稻草人社會實踐隊三下鄉成員在此留下的點點滴滴,爲以後留下美好回憶。

三、培養當代大學生的的愛心和社會責任心的同時提高實踐能力和策劃能力,在活動策劃中學到在課本上學不到的知識。

在這幾天內,陸續有父母把自己學前班的孩子安插在一年級班級,可見活力稻草人社會實踐隊的“活力”所在,但隊員們還不能驕傲自滿。爲了文藝匯演的展現,各年級小班主任們對各自課表做出了相應的調整。接下來的日子裏將利用班活動時間,加強對各節目的排練,力求做到最好。

在討論會議上,隊長浩源向隊員們提出了以下幾點要求,首先,他讓隊員們好好珍惜美好的校園生活,爲以後教師工作積累經驗在生活中養成吃苦耐勞、回報社會的精神,時刻牢記自己是一名嶺南師範學院的學生。遇到困難,不要一個人猛衝,要記住自己是團體中的一元。大家要團結一致,把三下鄉活動辦好。

會議方案 篇2

一、會議時間

11月9日(週五)上午8時15分前報到,會議半天,中飯後離會。

二、會議地點

越秀外國語職業學院

三、參加會議對象

縣(市、區)組織部分管領導、組織科長,教育局分管領導、人事處領導和組織員,市直每個縣(市)有代表性的社會力量舉辦學校董事會負責人和黨組織負責人。會議代表約60人。

四、會議議程:

主持人:

1、典型發言:(8時30分)、(每個代表發言時間15分鐘)

①諸淌形組織部

②越秀外國語職業學院黨委

③諸毯A鐐庥鎇校黨總支

2、市委組織部領導和市教育局領導講話。(9時15分)

3、市委領導講話。

4、參觀越秀外國語職業學院校園。(11時15分)

5、就餐(11時半)(地點:)

五、會議材料準備。

1、典型材料:

①諸暨市委組織部(請市委組織部落實)

②越秀外語職業學院黨委

③諸暨海亮外語學校黨總支

④託普信息技術學院(籌)黨總支

⑤諸暨天馬實驗學校黨委

2、組織部和教委聯合下發《關於加強社會力量主辦學校黨建工作的意見》。

會議方案 篇3

爲充分發揮工會組織幫扶困難職工的職能作用,進一步協助黨委、政府幫助困難職工(農民工)家庭解決子女上學問題,按照黑龍江省總工會統一部署,市總工會決定在全市範圍內開展以“心繫職工情,共圓學子夢”爲主題的20xx年“金秋助學”活動,現制定活動方案如下:

一、助學對象

具有大慶市戶口的困難職工上學子女、在大慶市打工的困難農民工上學子女、精準扶貧工作中被確定爲貧困戶的上學子女。

二、助學範圍

(一)在檔困難職工子女。在工會幫扶管理系統檔案內的.困難職工,由以往重點救助當年考入大學的在檔困難職工(農民工)子女,擴展到大學、大專、中專、高初中和小學階段入學、就讀的在檔困難職工(農民工)子女。

(二)不在檔困難職工子女。不在工會幫扶管理系統檔案內,因供給側結構性改革特別是化解過剩產能過程中因下崗失業造成上學困難的職工(農民工)子女。

(三)精準扶貧工作中確定的貧困戶子女。在我市精準扶貧工作中被確定爲貧困戶的上學子女。

(四)不能重複救助。與民政、婦聯、共青團等部門建立助學信息共享機制,避免疊加救助。

三、助學標準

市總工會助學的基本標準爲:對考入或就讀大學、大專的,一次性助學金標準爲每人不高於5000元;對就讀中專、高中的,一次性助學金標準爲每人不高於1500元;對就讀初中、小學的,一次性助學金標準爲每人不高於600元。各縣(區)總工會、各企事業單位工會可參照此標準,自行確定助學標準。

四、具體措施

(一)精準識別施助。按照“分級負責、精準識別、 一戶一檔、動態管理”的原則,把“精準”貫穿於助學全過程。組織力量全面摸排本地、本單位困難職工家庭就學子女情況,根據每戶家庭具體困難情況及子女教育負擔狀況確定助學對象,健全助學檔案,做到幫扶對象精準、幫扶措施精準。

(二)加大助學資金籌集力度。一是積極向上級工會和當地財政爭取專項幫扶資金;二是提高專項幫扶資金用於助學活動的比例;三是增加工會經費專項投入;四是廣泛動員愛心企業、勞動模範、五一勞動獎章(獎狀)獲得者(單位)和有條件的工會會員自願捐資助學,不斷擴大助學資金量。

(三)改進助學方式。一是集中時段開展金秋助學活動。6月下旬至8月底,集中開展一次性困難職工(農民工)子女助學活動。二是實施日常性、即時性救助。市、縣總工會要將上級工會撥付助學資金的15%,用於因下崗失業和遇到突發事件、大病、意外災害等特殊困難職工(農民工)家庭就學子女的日常性、即時性救助。

(四)規範助學資金申報程序。一是凡符合條件的,由職工本人向所在單位工會提出資助申請;二是由職工所在單位和職工子女就讀學校工會出具審覈意見,並進行公示;三是職工所在單位工會將相關資料上報至縣或市工會困難職工幫扶中心彙總;四是由縣或市總工會統一審定後,原則上通過銀行卡方式發放助學金。具體申報材料市總社會保障部另行通知。

(五)推動相關政策落實。各級工會組織要協助政府有關部門落實好國家各項助學政策,將符合條件的困難職工(農民工)子女納入國家助學政策的覆蓋範圍。

五、幾點要求

(一)要高度重視精心組織。各級工會一把手要親自抓,分管領導具體抓,責任部門深入抓,制定具體落實方案,認真組織實施,層層壓實責任和任務,層層抓好落實。

(二)要廣泛宣傳發動。把廣大勞動模範、工會幹部和工會會員的思想和行動統一到省、市委的部署上來,發動廣大職工及社會各界慷慨解囊獻愛心、結對幫扶共助學,努力營造全社會關心困難職工子女成長的良好氛圍。

(三)要加大宣傳力度。充分利用電視、廣播、互聯網等媒體,廣泛宣傳金秋助學的決策部署、政策安排、助學流程、活動典型和工作成果,讓廣大困難職工、困難農民工子女得到及時資助。

(四)要強化人文關懷。在助學過程中要注意保護貧困家庭及子女的隱私權,通過助學助困,來助志助德,引導廣大受助學生自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定理想、發奮學習、感恩社會、報效國家。

(五)要加強助學資金的管理。助學資金專款專用、依規使用,任何單位和個人不得截留、擠佔、挪用,對違規使用的,將依法依規追究責任。困難職工幫扶資金監管領導小組負責對助學資金的使用和管理情況進行督察,各級工會經費審查委員會每年將對此項資金的使用和管理情況進行重點審計。

(六)要及時上報助學進展情況。在助學過程中,要及時上報以下情況:一是助學活動開展情況;二是助學活動宣傳工作情況;三是活動中涌現出的工作典型、助學典型及受助典型並總結他們的先進事蹟;四是助學活動的先進經驗和創新做法。以上情況可通過信息、簡報、工作總結、工作彙報等形式上報,上報渠道可通過郵箱、QQ工作羣、微信工作羣、直接報送等多種形式。

(七)市總調查助學對象上報時間。今年考上大學、大專的救助對象申報材料上報時間爲8月22日前,其他救助對象申報材料上報時間爲7月10日前。

會議方案 篇4

在雲南省全面推進高中新課程改革背景下,爲促進全市教學科研工作發展,爲進一步優化規範保山市教育科學研究工作,交流各縣區、各完中在教科研課改及課堂教學模式選擇實施方面的研究成果和研究經驗,研討在教研教改實施中的有關問題,全面提升教研教改工作的水平,保山市教育教學研究所決定召開保山市20xx年教科研工作會議。會議方案初擬如下:

一、會議擬出席人員:

1.各縣區教育局分管教研領導;

2.各縣區教研室主任、副主任;

3.全市各完中教科室(教務處)主任。

4.市教研所教研員。

(以上合計參會人員約60人)

二、會議主要內容

1.市教育局分管教研工作的李存升調研員作全市教科研工作的指導性講話。

2.各縣區根據之前上報的20xx年教研工作總結和20xx年教研工作計劃(要點)做有針對性的交流發言(時間建議在20分鐘內)。

3.暫擬兩所在教研教改工作開展有活力、有特色的完中做經驗交流發言(時間建議在20分鐘內)。

4.擬請省教科院有關專家做新課改背景下的教科研工作輔導講座。

三、會議時間、地點及其它事項

1.會議時間:待定,會期一天

2.會議地點:待定

3.所需經費:

四、會議相關要求

1.各縣區教研室應按要求做好與會人員的組織工作,並在會議開始前一週內將本縣市區出席會議的人員名單(註明性別職務、帶隊領導)報市教研所。

2.各縣區和參與交流發言的完中與會時需指定交流發言人,做好發言準備,並提前提交發言材料(紙質和電子文檔)。

3.各縣區帶隊領導要負責好參會人員的往返和會議期間的安全,遵守會議紀律。

會議方案 篇5

一、會議準備: 家長意見徵詢、幼兒一日活動相關影像資料、講話稿、記錄本、家長簽到表、會議環境佈置等。

二、會議地點:小班教室

三、會議時間: 20xx年10月25日 下午14:30——17:00

四、會議目標:窗體頂端

1.幫助家長了解幼兒園的教育教學內容以及科學的。

2.家庭、幼兒園配合一致,形成合力,使教育的微環境充分體現。

五、活動流程:

(一)迎接家長。

(二)家長簽到。

(三)家長觀摩幼兒半日活動(兩位教師各組織一節活動課)

(四)開始會議。

1.教師介紹本班的情況及幼兒園教育。

2.請家長觀看幼兒一日生活的影像資料。

3.家長、教師暢所欲言,相互交流育兒方法、經驗。

4.教師對家長提出的疑問進行解答。

5.個別交流,結束會議。

會議方案 篇6

會議目的:向家長彙報學校工作,發揮家長委員會對學校教育的參與功能、配合功能、督促功能與溝通功能,讓孩子們在家校雙方共同呵護與教育下,健康快樂學有成效的度過他們的童年。

會議時間:9月9日(週三)下午2:40

會議地點:學校會議室

會議主題:共建家校和諧品味教育幸福

與會人員:全體學校家委會成員、年級組長(zz)、今年新進班主任及學校行政

會議主持:

會議程序:

一、與會成員簽到。

二、校長、書記爲新委員頒發聘書。

三、家委會新當選成員代表表態發言(1—4班家長)

四、部分班級家委會經驗交流

1、4—2班,謝天爸爸——家委會活動創新

2、2—1班,家委會日常事務及管理

3、肖鬆榮老師,班主任老師與家委會的溝通和交流的經驗介紹

五、校服設計介紹

六、校第二屆家長委員會主任講話

劉根林校第二屆家長委員會主任

七、陳校長講話

八、收集家長意見表

會議籌備工作:

1、會議策劃及前期資料準備:教育處

①重新理清家長委員會成員名單

②一年級家長委員會委員、常務委員的評聘

③聘書、通訊錄的製作

2、會場佈置及會場服務:

茶水:

簽到、通訊錄:

3、電子橫幅(z負責)內容:

(1)、歡迎各位家長來校指導工作

(2)、您的光臨我們的榮幸

(3)、親子活動掠影

會議方案 篇7

爲了貫徹落實中共中央、國務院《關於加強職工教育的決定》,我廠定於5月10日至15日,在廠招待所召開職工教育工作會議,特制定會議方案如下:

一、會議目的。認真學習中共中央、國務院《關於加強職工教育工作的決定》,傳達省市教育工作會議精神,結合我廠實際情況,制訂加強職工教育的規劃,研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。

二、會議規模。主管教育工作的廠黨委書記、廠長;厂部有關科室負責人、工作人員;各分廠主管教育工作的負責人;各車間主管教育工作的主任;工會、共表團各級主管教育工作的負責人,共58人。

三、會議日程。5月10日,傳達省市教育工作會議精神,學習中共中央、國務院《關於加強職工教育工作的決定》。大會傳達後,分組討論,吃透上級精神,提高認識,端正態度。5月11日至15日,結合我廠實際情況制訂加強職工教育規劃,研究落實“雙補”教育任務,解決“雙補”教育中的各種實際問題。

四、會議採取大小會相結合的方法進行。10日上午舉行開幕式,大會傳達上級會議精神及中央文件,由黨委書記×××作動員報告。15日下午舉行閉幕式,宣讀我廠加強職工教育規劃,部署開展“雙補”教育任務和措施。

五、會議準備工作。廠裏準備抽調十名熟悉教育工作的同志,用半個月時間通過調查研究,上下結合,寫出一份加強我廠職工教育工作特別是開展“雙補”教育工作的實施方案,並制訂出加強職工教育工作五年規劃(草案),拿到會議上討論修改。

六、會議經費。爲了集中精力開好會,所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

七、請局領導參加我們的會議,並請分管教育工作的×××局長在開幕式上講話。關於講話稿的撰寫,將派專人面談。

以上方案,當否,請批示。