小學六一兒童節文藝晚會方案

一年一度的六一兒童節到來,不少小學都會舉辦文藝晚會,那麼,下面是本站小編給大家整理收集的小學六一兒童節文藝晚會方案,供大家閱讀參考。

小學六一兒童節文藝晚會方案

小學六一兒童節文藝晚會方案1

一、指導思想

爲了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動

二、參加對象

一至六年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分爲兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

3、朗讀的`內容以各年級的語文教材爲主,也可以自選課外讀物上的優秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循“人人蔘與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛鍊。

4、個人才藝展示以各班級報送節目爲主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

5、獎項設置:設經典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設最佳班級組織獎3名(從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

6、參賽順序以節目單爲主,請各班認真做好準備。

四、活動時間

xxx年6月1日下午(星期五)

五、評分基本標準:

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

小學六一兒童節文藝晚會方案2

一、活動目的:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快