一顆童心、一絲靈動和祖母輕輕將被子蓋在我身上的溫暖編織成了我的世界。下面是小編整理的我的世界優秀作文，供大家鑑賞!
【作文真題】
一，“品”字從造字來說，由三個“口”組成，便是告訴人們，品嚐、品味......品嚐美食是一種享受，品評事態是一種情懷……以“品”爲話題，自擬題目，寫一篇文章。
二，我的世界。加適當的詞或詞語，補足題目。
要求：1、文體不限。2、不少於500字。3、文中不能出現真實的人名、校名、地名。
【優秀作文】
我的世界永遠有你
每每我面對着一方枯草，一塊冰涼的石碑總會回憶那段與你的時光，無淚，但在心底早已溼了一片。
視線停留在不高的肩頭，午後的陽光懶散地斜斜照下，透過老榕樹灑下一片餘暉。祖母總能揹着我穿過曲折的巷子，遇到一個熟識的人便停下來談論一些陳芝麻爛穀子的家常，我呢，則在這餘暉的柔光中沉沉睡去，夢中是我最喜愛的故事《小木偶奇遇記》，臺前的角色被一條條細線牽引着，演繹着精彩的橋段。是被搖醒的，“怎麼了?小傢伙，口水流的我肩頭都溼了。”祖母笑着嗔斥。又繼續同鄰人聊起勁了，我以躁動的扭動打斷這冗長的談話。祖母嫌我不安分便將我放在地上，牽着我走。原本在出門前母親告誡過我要緊跟着祖母，否則會被拐着當個小乞丐，而那時的我看着如潮的人羣，內心有些害怕，但感受到祖母手心傳遞的溫度，緊緊抓着的手，才發現所有的擔心都是多餘。
你的肩頭、不算寬厚的背和溫暖的手掌心編織成了我的世界。
也甚喜歡在燥熱的大夏天，搬一個小椅在桑榆樹下聽廣播。暮色四舍，雲在天邊燃起熊熊大火，家家戶戶的'屋檐頂上升起一縷縷白煙，像輕紗般上揚，蒼老的青石瓦也暈上一抹酥紅，每當這時巷子盡頭，祖母總會在那探出半個身子喚我回家吃飯。
伴着飄來的幾絲飯菜香氣，祖母牽掛的心和童謠編織成了我的世界。
雨天最愛與祖母一同枕於二樓的藤椅上，聽雨滴擊在屋檐上的清脆，聽雨滴打在門前芭蕉葉上的躍動，雨絲躍起，穿過簾子灑在祖母與我的發上，常在這時陷入沉沉睡夢中，夢裏祖母是雲朵，而我化作風，將雲朵編織成各式各樣的形狀，踏着一片片雲朵，邂逅全世界的通話。
一顆童心、一絲靈動和祖母輕輕將被子蓋在我身上的溫暖編織成了我的世界。
“子欲養，親不待”無疑在我身上發生了，然而那段與祖母共度的美好時光與童年生活的巷子永留於我的心中，待它發芽。
一滴水，一個世界
學着書中的文藝的青年將一杯純淨美好的涼白開灌入口中。
在別人的口中，這是泛着清漪的甘霖，潤滑口舌。仔細品味，更有山泉的甘甜，蒸汽沸騰的生氣，或是天地之間的生生不息。
在我的口中，平淡，乏味，接着便是漫長的空白。
我渴望這味蕾上的奇蹟有一天終將降臨於我身上，來填補這空白。
學會品味純淨水，這必將是極好的人生體驗。我望着超市貨架上擺放極整齊的各類瓶裝水，默默地想。
可無論是冰露，百歲山還是農夫山泉有點甜，我都無法品味出所謂水的滋味。
我努力想象着，一個個晶瑩剔透的水分在我的舌尖上跳舞，但若要誠實面對自己，這種液體對我來說，依舊是無盡的空白。
一個燥熱的上午，我揹着畫板到老師家來上課。一進門，正口乾舌燥的我拿起一杯水就往嘴裏倒。飲罷，老師微微一笑，道：“那麼今天，我們就來畫水吧!”
我便是吃了一驚。水，這種無依無着之物，若要通過畫筆表現出來，至少也需大師級的水平吧!
在畫板冥思苦想了半晌，我憶起了水在我口中的味道。品味一杯水，根本沒有所謂滋味可言!水在我心中就如眼前的畫布一般。
空白。
忽然耳聞身邊老師的畫筆在布上沙沙作響。我傾目一瞥，無數細長的銀針佈滿了畫面。
雨!我意識到。
這時，老師緩緩地說：“水本是無色無形之物，不好表達，但當它從天而降時，它便成了雨。”
水的精魂，雨的精魂。水的確本是空白，就如一張畫布一般，但當它以不同的形式呈現出來，便被賦予了意義。
我拿起畫筆，水在我心中的味道，曾有幾許是鹹的。《安娜·卡列龍娜》。最終，安娜走向死亡的那段讓不明液體從我眼眶滑落，流入口中。
鹹的。
從想象回到現實，畫布上出現了一滴淚，掛在一名異國女子的憂愁之上。
老師爲我鼓掌，我笑了。
水的確是可以品嚐的。把情融入水，它便有了魂，不再是空白。
春雨中的一滴，是滋潤萬物的精靈，張口一接，這是春天的味道，眼前，一片萬物復甦的繁盛景象;安娜的淚滴，融進多少熱愛與愁苦，淚入口中，這就是愛情的味道，眼前，一個女子的一生如花綻放……
懂了，品味水，就如品味人生。
想起豐子愷說的一句話：“滄浪之水，可以做飯。可以洗臉，可以洗腳，但水只是水。”
沒錯，水只是水。可當你心中有魂，水便有魂。
從一滴水，品出一個大千世界。
每一滴水，都曾在天地之間遊離無數，在生死之間輪迴億萬次。
但水只是水。
水的味道在於它的旅途。
