連環畫，真的很小，但它給我展現的天地卻很大，在我在童年的記憶裏，塗上了一抹濃彩!下面是語文迷小編整理的書小天地大滿分作文，歡迎大家參考!
【作文真題】
請從下面兩題中任選一題作文。
(1)一把傘，撐起的是一份情懷;一棵樹，挺立的是一種高度;一張紙，書寫的是一個世界......敞開胸襟，渺小與平凡之中，蘊藏着天地的博大。
請以“______小天地大”爲題目，寫一篇文章。
要求：①補充完整題目後作文，除詩歌外，文體不限;
②可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;
③字跡工整，書寫規範，字數600-800字;
④文中請不要出現真實的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
(2)有的人你可能認識了一輩子卻忽視了一輩子;有的人也許只見了一面卻影響了你一生;有的人默默地守在你身邊爲你付出卻被冷落;有的人一個表情卻成了你永遠的牽掛......我們常常是努力追尋未得到的，卻忽略了已經擁有的。不要只向遠方尋找，它也許就在你的手中，只要你安然，握住。
請以“安然握住”爲題目，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;
②字跡工整，書寫規範，字數600～800字;
③文中請不要出現真實的姓名、校名;
④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
【優秀作文】
書小天地大
我說的”書小“，是真正的小，我的同齡人可能很多不知道它。它叫連環畫，也叫小人書，只有書本的一半大，是一種以多幅連續畫面表現一個故事或事件發展過程的繪畫形式，是一種圖文並茂的通俗讀物，上個世紀的90年代，連環畫退出歷史舞臺，現在的它成了”文物“。
那時候的許多小人書，繪圖精美，文字簡練，文圖相互補充，認不得的字，就看着畫面去猜。圖文並美的小人書給了我閱讀的快樂，對我後來練習寫作也有幫助，比如讓我學會用幾句話，甚至一句話去描寫一個畫面，一個人物。
因爲爸爸小時候愛看連環畫，又愛收藏，所以我纔有了眼福。
最初我喜歡的是連環畫的歷史故事，如《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等，字認得不多就問媽媽，圖看得不大明白就問爸爸。你別說，磕磕絆絆的，我認得字越來越多了。字認得多了，書就看得多了，興趣也就更濃了。
後來我喜歡革命歷史題材的連環畫，如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《紅巖》等，男孩子麼，看了就衝動，就願意跟小朋友講，弄得他們直眼饞，問我從哪兒看到的，我哪敢說呀，就撒謊說：“爸爸講的。”童話的我也喜愛，《金剛葫蘆娃》、《貓和老鼠》、《小鯉魚歷險記》幾乎一看就懂，因爲有趣，有時候自己還添枝加葉地去想象。
下面我要介紹一下《假話國曆險記》：一個海盜當上了一個國家的國王，因爲嫌海盜的名聲難聽，就想出了個辦法，把字典全部改過：海盜變成了聖人，聖人變成了海盜;麪包叫墨水，墨水叫麪包;早晨起牀說“晚安”，睡前道“你早”……那是一個“狗兒喵喵叫，貓兒汪汪叫”的顛倒國，是一個荒唐透頂的強盜國。這個國家只准講假話，把善惡好壞的一切標準都顛倒了過來。凡是堅持說真話的人，都被這個海盜國王關進了瘋人院。但是，假話國來了男孩小茉莉，他是一個大嗓門;假話國還有個畫家小香蕉，他只願意畫真實的東西;假話國還有一隻瘸腿貓……他們都不願說假話，不願人們受欺壓。後來，小茉莉用自己高亢的聲音震跑了假話國的國王，震坍了“瘋人院”，也解救了許多無罪的、敢說真話的人們。
這本連環畫，對我影響很大，當我一想說謊的時候，就想到了這個故事，便下決心不說謊，這個好習慣一直保持至今。
連環畫，真的很小，但它給我展現的天地卻很大，在我在童年的記憶裏，塗上了一抹濃彩!
【解讀】
人無我有。這樣的作文材料，不容易和別人的作文材料“撞車”，做到了“人無我有”，作文就首先在材料上勝別人一籌。
親切自然。童年的記憶，往往是美好的，親切的，令人回首的。娓娓寫來，似有說不完的話。讀者讀起來也身臨其境，受到感染。
詳略得當。作文重點寫《假話國曆險記》，因爲它給自己的記憶深。其它略寫，有的乾脆不寫，這就做到了有詳有略，詳略得當。
