在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中考滿分作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！那是個晴朗的春天，李白手把酒壺，帶着微笑遠離那個紙醉金迷的皇宮，他眯着眼，望着天，天空依然是那樣藍，風依然是那樣的清爽，心情也暢快了。他青衣飄飄，像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。
正是因爲有着拋棄富貴的微笑，正是這個微笑，造就了一代流芳百世的詩人，造就了這樣的一個詩仙。
有一滴混濁，染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國大臣。誰叫他要“舉世皆濁我獨清”，誰叫他不“隨其波而揚其流”。於是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空，他帶着微笑進入了汨羅江，與其融爲一體。汨羅江水在爲他怒號着。
正是因爲有着這別樣的微笑，使他的事蹟爲後人所讚揚。
他本也是寒窗苦讀，一朝得意的學子，可在朝廷上，皇帝的無能與大臣的一手遮天傷透了他的心。於是他穿一身布衣，踏一雙芒鞋，拄一根竹拐進入了菊的世界，帶着微笑終生與菊花作伴，留給世人一個堅毅的身影。
正是有着這特別的微笑，泛黃的史冊透出若隱若現的菊香。
在那漫漫黃沙上，看，有隻揮舞羊鞭的手，有隻握着旌旗的手。那是屬於蘇武的手，他注視着前方，後方的榮華富貴沒有使他動搖，只是那雙眼睛，依然注視着遠方，那是故鄉的方向啊！他帶着微笑，堅毅地向前方走去。
正是有着堅持的微笑，“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。
那特別的微笑，成就了特別的成功。
如今的我們，坐在考場上，也應微笑面對。
特別的微笑。
中考滿分作文 篇2
寒夜，北風呼嘯，室內的門窗也抖動着。路燈下，鵝毛般的大雪紛飛着，唯美得難以言
說。
晚飯過後，父親便跑到牀邊蹲下腰，用手努力地摳住蘋果箱的底部，猛地一直腰，想把箱子捧起來，可沒想到卻掉在了地上。“爸，您這是幹什麼呀？”“哦，你快吃吧，吃完了，咱去探親。”我丟下碗筷，捧起了蘋果箱，“爸，走吧。”父親笑了，昏暗的燈下光，依舊能看出臉上的皺紋。“唉，爸老了，真的老嘍！”不知是什麼感覺，總之心裏怪怪的，鼻子也莫名地酸了。還沒等我弄明白這到底是什麼感覺時，我已與父親並肩走在雪地中了。走着走着，眼睛前像被蒙了一層紗，模糊不清；思緒像被什麼拽住了似的，回到了從前。
昔日，我與父親下棋，我贏了，父親摸摸我的頭說：“長大了。”
昔日，我與父親跑步，我贏了，父親拍拍我的肩說：“長大了。”
昔日，我與父親釣魚，我贏了，父親捏捏我的鼻子說：“長大了。”
一陣寒風襲過，我纔回過神來。雪仍下個不停，像是對大地母親有說不完的話，道不完的情，我擡頭，父親的頭髮上已積了一層雪，我急忙放下箱子，摘下帽子，扣在父親頭上。“爸，天氣冷，您彆着涼了。”“是，是，爸爸會多注意的，兒子長大囉，呵呵！”
這笑聲，我不知該怎麼說。是父親的辛苦勞作換來了我的健康成長。眼前這個人，給予了我一切一切，燈光下，父親的背駝着，我的心突然被什麼擊了一下。兒時，我從不怕風雪，因爲父親的高大，我可以躲在他身後。而此時，我已長大，卻還在他身後，我忍不住邁步向前。“爸，風大，我來站在前面。”
就這樣一直走着，那種酸酸的感覺沒有了。
如今，我已長大，變壯了，我應學會如何關心父親，只是位置的改變，只是那麼一瞬間，我忍不住，跑到您前面……
忍不住憤怒
江蘇揚州一考生
醫生說：“怒傷肝，傷脾進而傷心、傷胃。”這麼一來，怒彷彿成了魔，讓人不敢發怒。
有史爲證，岳飛怒髮衝冠憑欄處，當晚就倒在了風波亭；布魯諾因怒斥教廷矇蔽人們的卑劣行徑，結果被活活燒死在羅馬鮮花廣場上。
而憤怒彷彿和壽命成反比，那些壽星們則不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力於其何有哉？他們把一模一樣的作息時間重複了一百年仍樂此不疲。
如果讓我選擇，我會把生命換作憤怒的權利，有些事，讓我忍不住憤怒，讓我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美軍在伊拉克狂轟濫炸後，得出沒有大規模殺傷性武器的結論；我不忍看30萬南京大屠殺同胞的累累白骨；我不能冷靜地面對一個幾乎被掏空的敦煌，我忍不住憤怒，我要怒憤。
面對英、美、法等國聯軍進攻利比亞進行大規模武器戰爭，卻打出人道主義的旗號，我
會大喝所謂人道主義，不過是虛僞的；面對日本的核輻射，我會怒斥日本那極不人道的核安全設備；面對美國的紅客大軍，我會斥責那是“閻王易見，小鬼難纏”；面對他人的人身攻擊，我會毫不猶豫地給予還擊；面對··…面對邪惡，面對污穢，面對黑暗，我忍不住憤怒，我不能不怒。
如今，高度的物質文明像酸雨一樣浸泡着我們，使我們骨骼缺鈣，精神萎靡。而憤怒則是我要的鹼，中和掉一切軟弱。
憤怒吧，憤怒與壽命是否成反比還有待質疑，憤怒與偉大成正比則無需質疑，憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布，是人生之曲彈奏出的華美篇章。
忍不住憤怒，讓我感受到自己；忍不住憤怒，讓我感受到正義的力量。
中考滿分作文 篇3
坐在靜悄悄的考場上，我的思緒彷彿又飛到那次生病住院的時光，撿拾起醫院獨處時的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……
那是去年夏天，我生病了。在醫院裏的那幾天，每逢夜晚來臨，我總想在寂寞中享受一段樂曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。當幽幽的絃聲響起，我總會覺得一種輕盈和纏綿縈繞身邊。可是，這是醫院，我不可得。
於是，我想起天籟之音，記得梁實秋曾經如是說：“秋風起時，樹葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來，如潮涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走；風定之後，細聽還有枯乾的樹葉一聲聲地打在臺階上。秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽。”這“雨疏風驟”、“梧桐更兼細雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時不是秋天，我也不可得。
曾聽人說盲人的聽力最爲敏感，於是，我閉上眼睛，屏息靜聽窗外的聲音，果真我聽到了幾聲蟲鳴，似有若無，隱隱約約，點點滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續聽個清楚，它卻倏爾躲到遠遠的角落裏去了，過一會忽然又冒了出來，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的這時斷時續的蟲鳴，既沒有輕音樂的清爽，沒有百靈的婉轉，也沒有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺得它單調、難聽，甚至刺耳，而今才領略到它箇中的韻味，獨自享受病房裏的靜謐，這也算是我心中的音樂吧。
此時，坐在靜悄悄的考場上，回想靜夜中在病房中聽到的“音樂”，我體味了獨處時的幸福感覺，因爲那種沁入肺腑的蟲鳴，留給我的是純潔、美麗、優雅的回味。
中考滿分作文 篇4
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日裏，因爲父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾着渡船上的乘客。江風彷彿要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉着我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹着，這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的手緊緊攬着我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭髮被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病牀上，煩躁的抱怨着這慢性腸胃炎。屋內，藥香瀰漫。母親一邊拿着筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓着腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班後變成我貼身醫生。每日爲我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的`。”竈前，她總是叨唸着。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的着面容，白髮猶如偷走時光的賊尤爲顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中迴盪。
夕陽沐浴着古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴牀，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考着他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶着花鏡，仔細地拼湊着走遍大街小巷纔買齊的零件，一刻不停地組裝着。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含着爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
中考滿分作文 篇5
孫子兵法雲；千千爲敵，一人勝之，未若自勝，爲戰中上。
若以一個人的力量去戰勝成千上萬的敵人，當然是夠勇猛的戰將了，但是，能戰勝自己的一定是元帥。這句話的禪機是“最大的敵人是自己，能戰勝自己，就會百戰不殆，就會真正成功。”
人的一生，自己纔是最頑強的敵人。
人生的戰場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰時能夠萬夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破崙在全盛時期幾乎統治半個地球，戰敗後被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，說：“我可以戰勝無數的敵人，卻無法戰勝自己的心。”可見戰勝自己的心，纔是最懂得戰爭的上等戰將。
要戰勝自己不簡單，必須破蛹成蝶。
生命的過程就是不斷戰勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫·凱勒，一個雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。小時的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因爲聽不見，朗誦時不能調節自己的聲音而影響了周圍的鄰居；因爲看不見，看書時，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優異的成績，考上了哈佛女子學院，學會了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪與沉淪，以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭。張海迪雖然沒有機會走進校門，但發憤學習，學會了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學與碩士研究生的課程。她懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念，唱出了一首首生命的讚歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂章。
曾經看過一篇文章。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經過一個痛苦的過程。一個小男孩觀看了這個過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個歷經痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實，人最大的敵人就是自己，戰勝自己，才能成爲一個堅強有力的人。
中考滿分作文 篇6
作爲獨生子女的我幸福得象花兒一樣，我總是被關愛，被愛包圍：父母的百般呵護是一種愛；老師的親切關懷是一種愛；同學的深情厚誼也是一種愛……無時無刻，愛無所不在。我一直認爲生活就是應該這樣，我們一直被呵護，一直被給予愛。但是五個月前的汶川大地震改變了我對愛的理解，原來奉獻也是一種愛。
我是一名學生，向來不關心新聞，但自從四川發生大地震之後，我就和家人一起收看有關災情的報道。爲失去生命的學生而流淚，爲解放軍和武警的奮不顧身而振奮，爲廢墟下與死神博鬥的倖存者而激動，爲在大災中人們互相幫助的故事而感動．．．．．最牽動我心的，當然是和我一般大的小朋友們，看到他們充滿恐懼的面龐，我的心也緊緊地被牽動。本來，他們應該和我們一樣，坐在明亮的教室，在老師地帶領下，在知識的殿堂裏自由翱翔，但突如其來的災難讓他們原有的一切化爲烏有．．．．．．我真羨慕那些解放軍?消防員?醫生在現場奉獻自己的愛心。我真恨不得插上翅膀飛到汶川，哪怕只能扛根木，搬塊磚。
地震發生後不久，我們學校也開展了捐款活動。那天早晨，我們來到操場上，每個人的手中都拿着一根蠟燭，老師小心翼翼地幫我們點燃蠟燭，跳動的火苗就像愛心，靜靜地在同學們之間傳遞，無數位同學，無數根蠟燭，組成了一個大大的愛心，跳動的火苗就象是我們我們心中燃燒的愛。我們懷着沉痛的心情，爲災難中不幸遇難的人們表達着我們的哀思。
有位同學朗誦道：“……你們失去了家人,我們就是相親相愛的一家人；你們失去了家園,我們一起重建；你們遇到了困難,我們一起克服……烏雲散去是晴天；大雨過後見彩虹……我們有理由相信：明天會更好！請你們一定要頂住！因爲我們全國上下都沒有忘記你們……一元?二元?十元?百元……,當看到一份份愛心落入捐款箱,我便覺得又多了一線希望.我心裏期盼着,期盼着我們的善款可以快點抵達災區,可以救援更多的災民。
什麼是愛?愛是真情，愛是奉獻，雖然我們的力量還很弱，但這涓涓細流終匯成大海，拳拳愛心終融化堅冰。我們不可以讓時光倒轉，但我們可以不向命運低頭；我們不可以阻止天災降臨，但我們可以高喊—地陷天不塌，大災有大愛……
