我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!下面是你編整理的平凡中的發現滿分作文，歡迎參考!
【作文題目】
下面兩題，任選一題寫一篇文章。
(1)題目：平凡中的發現
要求：①除詩歌以外，文體不限;②文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替;③不得抄襲;④全文不少於500字，最多寫滿格。
(2)說話是表達自己內心思想的一種方式，也是任何人之間交流或交際的方式之一。
有的人口頭表達能力強，很會說話，有的人不善於說話，木訥，言辭少;有的人愛說話，走到哪裏都能聽到他的聲音，有的人不愛說話，各種場合都極少語言。
有的人你喜歡和他說話，感到溫暖，時有啓發，有的人你卻不想聽他的話音，油腔滑調，噪人兩耳……
請以“說話”爲話題寫一篇文章。
要求：①題目自擬;②除詩歌以外，文體不限;③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替;④不得抄襲;⑤全文不少於500字，最多寫滿格。
【優秀範文】
平凡中的發現
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，只擱着散落的幾個小店鋪，小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷，留下一片最原始的樸實。
信步在小巷裏，爬山虎攀附着小巷的牆壁，綿亙跌宕着大片大片的蒼綠和生機。繁茂的葉子籠絡一片春天，肆意揮霍着生命的活潑和自然。已然脫漆的鏽跡斑斑的自行車停靠在牆邊，許是上了年紀的老人念舊留下的，相互映襯着時間的樸素。路也是不甚寬敞，倒也稱不上逼仄，撒落一方燦爛得晃眼的陽光，停靠着幾隻麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷裏還有更爲狹窄的巷子，曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接着巷子，把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子裏，古老的氣韻沉澱的異常動人。
推開被歲月斑駁的木門，裏面可能會有一位戴着老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶，她一定繡得一手好花，藍印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生，龍飛鳳舞剛勁有力的字，卻只是給要好的鄰居寫寫春聯。是呀，也只有老人在巷子裏停駐着，在時光裏停駐着。巷子裏，住了一代又一代人，從太爺爺那輩到孫子這一代，推開門，依舊永遠是女人在做飯，男人喝着茶，一代一代，不都這麼過來的嗎。在巷子裏，民間的不急不緩被詮釋得婉妙動人。
繼續徜徉於巷子間，不疾不徐走着，不由得覺得時間就是來浪費的。爬滿藤蔓的灰牆白髮斑斑的老人喝着粗茶，下着象棋，周圍有許多看着，但都不言語，就那麼靜默地看着，不喧囂，不熱鬧。兩個人，一盤棋，久久方落一子，彷彿要到地老天荒，寸寸斑駁的陽光折射到老人身上，悄悄盪漾一番令人心儀的風情。時間的光芒，透過巷子的裙角，傾國傾城。中國最原始的脈搏，躍動着中國古典的純釀。在巷子裏，古典的滄桑鋪排着歲月靜好。
帶着閒散的心，去民間，去市井，去巷子裏，捧一本書，凋落一番都市的喧囂，與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗，在巷子裏，纏繞得淋漓盡致。
平凡中的發現
總把目光聚焦到遠方，賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走，殊不知，我們總忽略了頭頂上那永遠陪伴着的天空。它是平凡的，但卻有着別樣的美麗。
萬里無雲之時，天空不聲不響，透着一種微微的淡藍色，那顏色迷人的很，天空不再爲雲朵的變換而分神，不會飄過大片大片的雲朵，但偶爾一絲雲煙拂過，那時的天，如一層藍色的、薄薄的絲綢，那麼想去撫摸，卻又不忍心挑破它。這時的天，平淡無奇，但用自己獨特的魅力，籠罩了整個世界，此刻，寧靜之美充斥着整片空氣。
狂風 暴雨之時，烏雲卷集着暴風，恐懼蔓延到整個角落，暴風雨無情地摧殘着一切，它吼着、叫着，像是一頭憤怒的雄獅，露出它猙獰的面目，可怕的牙齒撕扯着大地，所有的.所有，都怕了，唯獨天空，凌駕於風雨之上，寵辱不驚，還是那麼平淡，那麼寧靜，沒有意思的浮躁，只有靜謐與等待。
星輝閃爍之時，漫天星輝世人浮想聯翩，浪漫的夜色下，充斥着溫暖，地上一灘灘小水窪，點綴着世界，而此時的天空，是黑色的，爲了把世界妝點地更美，爲了讓星輝更閃爍，天空選擇了襯托，這時，天空看着眨着眼的星輝，依舊是那麼的寧靜，這是的天空，雖沒有太陽般充滿希望的光芒，但黑色的肌膚中散發着鑽石般的光彩，夜晚的空，寧靜中閃爍的美。
擡頭望望天，一切只是過眼雲煙。
天空總會讓你勾起回憶，讓你放鬆心情，這再也平凡不過了。可天空的平凡中卻帶着別緻的寧靜之美。他淡雅、靜謐，總是平平淡淡。“寵辱不驚，閒看庭外花開花落”，天空的寧靜之美，亦是我們，所追求的的美。
平凡中的發現
苦苦尋覓，美究竟在何方?
——題記
在城市的大街小巷，在都市的每個街角，在任何一個角落，在尋找着美得痕跡，卻發現平凡的人有着更多的美。
坐在課桌前看着講臺，黑板在被粉筆摸着白色的痕跡，一隻手將無用的粉筆變爲育人的知識，只是那隻手卻是有着褶皺，絲毫沒有粉筆的光滑與細嫩。順着這神奇的手臂，找到的是一個熟悉的背影。她站在臺上，穿着那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動，握着粉筆寫下很熟練的題目，回身用幽默的語句講解的一道道的練習，一切只是本職，一切卻充斥着美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的話語。
站在校車的旁邊，看着校車上的紋理，爲這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有着熟悉的身影，她依舊穿着那獨特的方格子襯衫。只是，沒有了往日在講臺上的熱情，只是一隻手扶着額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕着玻璃，靠在那裏，一時間說不出的感覺堵在心頭，疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗，在疲倦的神色中蘊藏，依然是那麼平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發現辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發現燈下她在批改着作業，筆尖流利的滑動着，留下一道道紅色的印跡，微皺着眉毛，似乎是對作業不太滿意。一會卻又流露出高興的神色，不知是誰的作業使他開心。只是燈光下，她的身影時那麼美麗。沒有珠寶的裝飾，只有成堆的作業堆積;沒有句句讚美的話語，只有數不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有着平凡的美麗。美在何方?在講臺上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
