各有各的精彩初中作文1
賞玩細如牛毛的春雨，膩了，看看滂沱的夏雨，春雨綿綿，夏雨驚雷，兩種風情，各有各的精彩。
遠觀清新美麗的夏荷，煩了，看看傲雪的冬梅，夏荷熱情似火，冬梅淡泊高潔，兩種品質，各有各的精彩。
過着雍容華貴的生活，厭了，走進鄉村，體會優雅華麗與嫺靜清逸，兩種氣派的生活，各有各的精彩。
物與物，物與人，人與人，在不同的領域，如同一朵朵含苞的花，在這春天，怒放着各自的精彩。
菊花與牡丹，截然不同的兩物，賦予了不同的精神含義，菊花開得清秀可人，牡丹則開得肆意奔放。菊花精彩，在於千白花含開放，在凋零的秋季爲自然添了一分生氣;牡丹的精彩，在於千百花中豔在羣芳，以華麗的姿態奪得萬千人的眼光。
菊與隱士，相似卻又不相同的物與人，有着他們獨自的精彩，菊花在衰世中貢獻着自己的美麗，隱士則在污濁的世風中孤身自潔。菊花精彩，在於它對這個世界的不離不捨，卻又不過度誇張，個性張揚地大紅大紫，它以輕描淡寫，書畫着它寫意的人生;隱士的精彩，在於他們能在污濁的世風中保持清高的氣節，人性的淳樸與不羈在污泥中更能彰顯其高風氣節，成爲隱隱約約卻又光芒四射的羣體。
隱士與仕官，又是一對不同的人與人，談不上對立，卻是閃耀着不同的精彩。隱士不與人同流合污，歸隱以潔身自好，而仕官則在污泥中搏鬥，使盡渾身解數將渾水弄清，隱仕精彩，在於他有閒適豁達的心境，能安於江湖之遠而心不偏;不望廟堂，喜愛簡樸的田園生活，安安樂樂，和和融融地度過餘生，仕官精彩，在於他有修身、齊家、治國、平天下的大志，胸懷世界，拋棄個人的安逸，誓要把渾水弄清，還百姓一個太平。捨己爲人，人性的光輝亦是如此地耀眼奪目。
菊，牡丹，隱士，仕官，各有各的精彩，他們不必去羨慕另一方比自己更爲獨特的東西，亦不需要去追求，否則就會亂，精彩也會變得暗淡，在同化中表現出各自的特性，那才叫精彩。
有空就賞賞那綿綿春雨與滂沱的夏雨，清麗的夏荷與傲雪的冬梅，華麗的生活與樸素的生活，各有各的不同，這個世界流光溢彩!
各有各的精彩初中作文2
物各有千秋，所以我喜歡春桃嬌豔與夏荷清麗，也喜歡秋菊高潔和冬梅傲雪。
漫步於人生之路，尋尋覓覓，發現人間如此異彩紛呈，讓我陶醉，讓我迷戀。
文學的天空，繁星璀璨，各有各的閃亮，各有各的精彩。喜歡宋詞的婉約，“楊柳岸，曉風殘月”讓我心醉;喜歡宋詞的豪放，“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，讓我鬥志昂然，積極向上。人言小說如大家閨秀，散文如小家碧玉，吾愛小說兼散文。小說跌宕起伏，書裏真實社會的縮影，爲我洗禮。散文優美如畫，給我美的享受。
文學各有各的精彩，文人當然有他們的千秋。我崇拜李白的灑脫飄逸，也敬佩憂國憂民的杜甫。正所謂“李杜詩篇萬口傳”，他們都有他們的獨特之美。喜歡郭敬明的溫柔細膩的心思，也喜歡韓寒犀利獨特的筆鋒。他們都如此真實，都如此的美麗。
三十六，行行出狀元。我想說的“狀元”是女作家三毛。一次作文課上，老師要求寫自己的理想，三毛寫道：“我想當一名拾荒者，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，還可以發現新事物......”老師怒斥三毛沒出息，三毛重寫：“我想當一個賣冰棍的，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣......”老師怒氣沖天，三毛第三次寫道：“我想當一名醫生，醫治天下生靈......”老師說這纔對得起父母與學校。
數年之後，三毛浪跡天涯，在廣闊神祕的沙哈拉沙漠寫下她美麗的傳奇故事。三毛如一棵奇葩盛開在沙哈拉沙漠中。三毛沒有成爲醫生，也沒成爲其他能讓老師開顏的其他專家，她成爲一個流浪寫手，但她一樣能在她的領域幹得非常出色，活出自己的本色。
每個人都是獨一無二的，每個人都可在陽光之下開出屬於自己的花朵。然而，很多家長都忽視了孩子的獨特，打小就否定了孩子的精彩，家長爲孩子找家庭輔導師，希望把孩子培養成鋼琴家、小提琴家、畫家、舞蹈家、科學家之類，重壓之下，孩子失去了童年的歡聲笑語，湮沒了他們的天性。家長們應該知道，雖愛子愛女心切，但應順着孩子的天性，正確指導他們，寫出自己人生的精彩。
各有各的精彩，別人的可以模仿得來，但這不是屬於你的。
盧梭說：“上帝按照一個模子造一個人，然後把楔子打破。”每個人都是獨特的，你的精彩需要自己用心去描繪。
各有各的精彩初中作文3
每個人都有着不同於別人的生活，各有各的生存方式，各有各的精彩人生。
精彩和幸福沒有標準的定義，這僅是就個人而言。有時候閒適舒服的生活，不需要想太多，活在當下也是一種精彩。更甚至勞碌奔波，只爲實現最初的理想，而沒有時間去享受的.人生，也不見得不充實，不精彩。
“人要活得有厚度。”這是臺北一位下身癱疾的小女孩說的。的確，既然我們的存在不是因爲別人而活，而是爲了自己而活，那又爲何要在意別人的看法呢?自己的想法不是更爲重要嗎?不要去爲了別人而改變自己，你的存在就是爲了證明世界的豐富多彩。
名利不是我們的追求，富貴不是我用來判斷幸福的指數。像陶潛不同於別人"採菊東籬下，悠然見南山"的淡泊一樣，不過分執着的精彩生活深深地打動了我。誰說雍容華貴，過着上流社會的生活，夜夜笙歌，燈紅酒綠纔是精彩的，陶淵明的例子成了很好的反駁。沒有金錢堆砌的精彩，也不見得不快樂啊?
然而，現實是冰冷殘酷的。多少人因爲缺少了發現精彩真諦的眼睛，而怨天尤人。福建南平小學血案也該讓我們有深刻的反思。因爲失業，女朋友的離開，他承受不了如此打擊。對社會深深的不滿，最終釀成這一悲劇。悲慟之餘的我們也應該好好地思考，挫折並不算什麼，我們的世界不是灰色的，還有很多精彩的瞬間等着我們去留戀幾年。世界不會放棄你，除非你自己先放棄了自己。又有誰知道塞翁失馬，焉知非福?說不定還有更美好的人生在後頭呢?在玉樹7.1級地震中，留下了許多感人的畫面，其中一幅是來自一名義工--黃福榮。大家都親切地叫他阿福，居然身患糖尿病，但卻毅然走上義工的行列。在最危急的關頭，她義不容辭地回頭去救被困的孤兒，而自己卻再也沒有出來過。阿福的一生在奉獻中度過，默默地，然後又靜靜地離開。難道這不就是一種至高無上的精彩人生嗎?
各式各樣人生，各式各樣的精彩。或許你還在尋找你的精彩人生，但不要灰心，不要放棄。最美麗、最精彩的人生會在下個路口等着你。
