在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的春節初中作文5篇，希望對大家有所幫助。
春節初中作文 篇1
今年春節，我們全家歡聚在一起，別開生面地開了一場“家庭新聞評選大賽”。所謂新聞嘛，當然是指新鮮而又值得慶賀的喜事哄?
窗外，爆竹聲不時地傳來，焰火在空中綻開了一朵朵彩菊。全家人個個神采飛揚，顯得那麼歡愉。
“咳，咳咳，”爸爸站了起來，清清嗓子，露出一副“一本正經”的神態，“現在，我提議，在這良宵佳節，爲慶賀我們這個大家庭的和睦相處，家庭成員的努力工作，我們來舉行一次‘家庭新聞評選大賽’，好不好?”他的話音剛落，我們都大聲唆起來:“同意!贊成!”弟弟一聽，也想表態，可他實在太饞，嘴裏塞滿了菜，支吾了半夭，也沒說出半個字來，只好舉起小手，在空中亂舞，以表示“堅決同意”，那模樣，逗得我們樂了半天.
“好，現在開始。”爸爸又毛遂自薦，當了主持人。姐姐首先站了起來:“我發言!姨夫不久前被評爲先進工作者，而且光榮地加入了中國共產黨，這是第一件喜事。”我不禁把目光投向姨夫。只見他微低着頭，憨厚的臉上掠過一絲自豪的神情。“譁—”大家一致鼓掌，向他表示祝賀。
這時，媽媽開口說:“單位裏搞了承包，職工收入增加了，我們也添置了新傢俱，生活水平比往年好多了，這也該算是件喜事兒。”“對對對。”爸爸忙着記錄。
奶奶在一旁思索着什麼，慈樣的目光不時落在兒孫們身上。忽然，她眼裏閃過一絲喜悅的光芒:“阿玲今年當了店裏的經理，同事們都誇她當家理財幹得好，我們也該爲她慶賀r”是呀，小姑媽這個年輕的新經理今年工作努力，埋頭苦幹，使得小小商店面貌煥然一新，這也是件喜事呢裏
弟弟在一旁正因擂不上話而撅着小嘴生氣.這時，只見他身子一晃便爬上凳子，站在上面，居高臨下，神氣地說:“暑假裏，爸爸出差去開會，乘着飛機，‘嗚—’的一下子飛到廣州，又‘嗚—’的一下飛了回來，這也是件喜事!將來我長大了也要乘，乘—”由於他急於向大家表達自己的雄心壯志，竟忘了自己是站在凳子上，話還沒說完，就搖晃着要摔下來了，慌得媽媽忙伸出手去，將他樓住。他竟還翹着嘴說:“媽媽，人家也乘飛機嘛，你抱我下來作什麼?”引得我們又一次鬨堂大笑，我望望爸爸，心想:是啊，多虧爸爸經常爲廠裏奔忙，前不久就去過廣州、深圳，他爲他們工廠出了不少力。但我知道，我這番心思，若讓爸爸聽了，他準又會說:“身在廠裏，就該多想想工廠給你的，應多爲工廠做點事嘛。”
春節初中作文 篇2
絢麗的煙火伴隨着噼裏啪啦的炮竹聲，衝向這黑黑的天空，打破了這寂靜的黎明。睡得正香的我也安奈不住激動的心情，打了個哈欠，穿上那嶄新的衣服，就去屋外欣賞煙花了。仰望天空，黎明的太陽正從東方慢慢的露出它那小小的腦袋，膽怯的俯視着歡快大地。天還沒有亮，但黑夜抵不住人們歡快的心情，卻已被這接連不斷的煙花點綴，像一個個小燈，點亮了這深沉的夜空。天空依舊點綴着各式的煙花，越來越密，甚至讓我有些目不暇接。炮竹的聲音也變得繁多起來，想清晨的雞鳴聲，叫醒熟睡的人們。像人們的歡聲笑語，給人帶來快樂。像美好的寄託，是人們對新的一年的熱切期盼。
聽到這急促的炮竹聲，爸爸急忙起身，拿出那大紅的炮竹，掛在了細細的竹竿上，點燃了這導火線，空蕩蕩的院落瞬間熱鬧起來，跳躍着的炮竹像是一隻正在歡騰的龍，在院裏盡情的表演。太陽漸漸的升起，炮竹聲依舊繼續，天空主角由煙花也慢慢變成了淘氣的太陽。而迎來的，是愉快的.拜年。親戚們起的勤，早早地就來我家找父母一起去拜年了。父母趕快吃完早飯，就帶我去隨他們去拜年了。腳下，踏着紅紅的炮竹碎紙，像是一個個紅紅的大餃子。眼裏欣賞着各家各戶門上高高掛起的紅燈籠，心裏默默的念着大門上充滿吉祥的對聯，嘴上掛着一句句的過年好。心裏像有一串冰糖葫蘆一般，那樣的甜蜜，美好。這一幕幕，一場場，像是一幅絢麗多彩的畫卷，用盡了紅色墨色，費勁了心思，畫出了這幅多彩的畫卷。希望時間永遠停留在這一刻，讓美好暫停。
春節，像一位頑皮的小孩，偷走了人們的不快樂。春節，像一位使者，告訴人們新的一年的到來。春節，像是一臺擺鐘，在新就年之間交替擺動。春節，像是一條愉悅的龍，舞動着身子，舞出新年願望。春節，令我永生難忘。
春節初中作文 篇3
過春節的時候，人們都穿着乾淨整潔的新衣服。你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象徵，着濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因爲我喜歡兩隻手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有着深刻含義的春聯，還知道了一些關於春聯的知識。
天快黑的時候，咱們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類，爸爸一本正經的說：“來我給你們講講關於春聯的知識吧！”他接着說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的風俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“鬱壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種風俗延續了一千多年。到了五代，人們纔開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成爲一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，後蜀主孟昶突然下了一道命令，要羣臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當羣臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。於是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納餘慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始於明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在竈王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超羣英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
春節初中作文 篇4
除夕夜裏每家每戶燈火通明，大人們在忙碌着準備好拜神時用的東西；小孩呢？哦，原來他們在玩耍着因爲他們知道只有快樂的時候時間纔會過得快一些，家鄉的春節作文。一眨眼，牆上的掛鐘將要到十二點鐘時，人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。爲的是能在來年風調雨順、健健康康、步步高昇……
祭拜完後，過了十二點鐘，大人，小孩都可以去睡覺了。
父親說的津津有味，我聽得都入神了。
正月初一在聲聲祝福中到來；從一個個拜年的手勢“拜”來；在“噼裏啪啦”的爆竹聲中“走”來。這一天無論男女老少都必須早早起牀，因爲這一天人們要到祠廟拜太公，小學六年級作文《家鄉的春節作文》。這個活動非常熱鬧了！人山人海，祠廟內外都放着爆竹。小孩們一個個捂着耳朵，大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別，一整天只能夠吃齋，過了正月初一纔不用守這條規則。
多數鋪面都在正月初六開張有一句話：“六六大順，順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節的最後一天了，這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。
七日之後元宵上市，一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個人都要在家中吃湯圓。
聽着，聽着，我彷彿置身其中直到父親叫我，我纔回過神來。
家鄉的春節太吸引人了！有機會我要常回家鄉過春節！
