無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的考場_初中記敘文_初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考場_初中記敘文_初中作文1
作爲考場的教室門一打開，各個班參加考試的學生就像一窩蜂似的擠進教室。
擠進教室內的同學。有的若無其事的隨便找個座位子坐下；有的挾着書本直奔後面的牆角坐下來；有的同學霸佔着兩個位子迫切的等着想要的同學坐到自己的身邊；有的同學跟隨在別人的身後緊緊地貼着所追隨的對象坐下來……不管場面是如何的喧鬧，但老師一發試卷，整個教室便安靜下來。同學們只能聽到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的聲音。
同學們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視着試題中的每一個細節，一邊認認真真，一絲不苟的書寫着；有的一會兒用手撓撓腦袋，一會兒擡頭望望窗外，然後用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學左顧右盼，東張西望，焦急的心切寫在他那渴望的臉上；也有的同學眼睛死死地盯住看堂的老師，手卻在抽洞裏不停地忙碌地工作着；也有的同學不停的向四周打出滿懷希望的紙團，渴望着那小小的紙團多少能給自己帶來點點收穫……
考場_初中記敘文_初中作文2
今天上午，我們進行了一次語文測驗。這次測驗可不同於以往的考試，因爲考場是無人監考的。嘿，這樣考試過癮吧！
上課鈴響了，只見洪老師捧着一疊語文試卷走進教室，然後把試卷發了下來。馮老師事先聲明：“要自覺遵守考場紀律。自己的答案要遮住，別大大方方地讓別人看。同樣別人的知識自己也不能去‘偷’。這次測驗無人監考。”洪老師提醒完之後，便身離開了教室。我預測：接下來教室肯定會“雞犬不寧”。
無人監考的考場，每一位同學都在埋頭奮筆疾書，專心致志地做着題目。教室裏鴉雀無聲，此時掉下一根針都能聽得見。有人托腮深思，皺緊眉頭在努力地回憶着課文裏的`內容；有人爲突如其來的靈感而暗自慶幸；有人因較差的記憶力而感到自卑。
考場_初中記敘文_初中作文3
作爲考場的教室門一打開，各個班參加考試的學生就像一窩蜂似的擠進教室。
擠進教室內的同學。有的若無其事的隨便找個座位子坐下；有的挾着書本直奔後面的牆角坐下來；有的同學霸佔着兩個位子迫切的等着想要的同學坐到自己的身邊；有的同學跟隨在別人的身後緊緊地貼着所追隨的對象坐下來……不管場面是如何的喧鬧，但老師一發試卷，整個教室便安靜下來。同學們只能聽到彼此呼吸和筆尖在試卷上飛舞的聲音。
同學們接到老師的試卷。有的一邊全神貫注的審視着試題中的每一個細節，一邊認認真真，一絲不苟的書寫着；有的一會兒用手撓撓腦袋，一會兒擡頭望望窗外，然後用筆在試卷上“沙沙”的寫幾筆。也有的同學左顧右盼，東張西望，焦急的心切寫在他那渴望的臉上；也有的同學眼睛死死地盯住看堂的老師，手卻在抽洞裏不停地忙碌地工作着；也有的同學不停的向四周打出滿懷希望的紙團，渴望着那小小的紙團多少能給自己帶來點點收穫……
