在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的難忘初中作文5篇，希望對大家有所幫助。
難忘初中作文 篇1
這幾天上課，心情可謂一落千丈，因爲我們可敬可愛的劉老師不教我們了。
回憶老師：
每當我遇到困難時，我總覺得有一雙眼睛在鼓勵我，這雙眼睛不大，被厚厚的眼鏡片遮着，但我分明感覺到它對我充滿了希望，充滿了鼓勵。
有一次，老師決定讓我們實地取景，這樣會有更多的素材，寫一篇作文《我的校園》。交上作文後，我們每一個人都充滿了信心，相信自己都會把這篇文章寫好。當然，我也是。
分數下來了，老師像往常一樣開始點評優秀的文章，看着老師的那雙眼睛，我信心十足。
終於開始點評了：老師說：“這一篇是方一凡的作文。方一凡的這篇文章清楚地表達了我們校園的美，她把校園的內外細緻地描寫了出來，是一篇非常好的作文。”聽到老師的點評，這時的我就像有一種看不見的蜜，從嘴裏一直甜到心裏。不用說，同學們雷鳴般的掌聲驟然響起。老師還送給我了一個精美的筆記本，筆記本上印有一個鮮紅的“獎”字。我雙手接過它，不知道怎樣去表達我此時的心情。我只是看到那被厚厚的眼鏡片遮着的眼睛，對我充滿了希望。老師這次的作文點評竟成了我練筆的動力，使我對寫作充滿信心。
在老師的心目中，我們每一個同學都是老師眼中的星星。他引導我們去挖掘豐富的知識；要我們做“德智體美勞”全面發展的好學生；他讓我們在快樂中學習、快樂中成長。
老師，您雖然不教我們了，但是，您放心，我不會忘記您，我要調整心態，迎接我們的新老師。我要把老師給我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。
面對恩師，我想說：一日爲師，終生不忘。
難忘初中作文 篇2
“叮咚叮咚”隔壁人家的門鈴響了。“支呀”，門開了。“去，去，去！”只聽得門外一陣叫嚷聲。“砰”地一聲，門關上了。我忍不住偷偷掀開門簾瞧個究竟。一個衣衫破爛、不修邊幅的廢品回收人員映入我的眼簾。
他，四十來歲，相貌平平。亂糟糟的頭髮又長又枯；一身深藍色的工作服外還套着一副打着補丁的袖套；老式的黑色布鞋陳舊不堪。他的陽關道--收廢品不是走得好好的嗎，到我們的獨木橋上來幹什麼？我暗自納悶。
“叮咚叮咚”隔壁的門鈴又響了。“你有完沒完？”主人“先聲奪人”，門還沒全開就破口罵道，“滾，滾，滾。去撿你的垃圾去！”“砰”還沒等他開口，門又關上了。
“請問趙敏是不是......”回收人員操着一口標準的安徽口音詢問道。鄰居從細小的門縫裏悄悄露出臉來，用懷疑的眼神窺視着他。“女同志，您的東西。”他邊說邊把手中的信封遞給了她。鄰居接過信封，看了看裏面的東西 ，淡淡地說了聲：“謝謝你喔！”“不用，是我那天在垃圾桶邊避雨的時候無意間發現的。”他解釋說。“喔，知道了。你可以走了！”主人不冷不熱地又一次關上了門。
後來聽說那個信封裏有她們家一個月的收入和她的身份證--上面的地址還是她四年前老房子的地址呢--還好她家搬得並不很遠！想必那個回收人員是費了不少心血才找到她的.。一個廢品回收人員整天起早摸黑地工作不就是爲了多掙點兒錢嗎？可他見了這麼多錢怎麼就不見錢眼開呢？過了很長一段時間，我才從隔壁阿婆那兒瞭解到：他是安徽省某工廠的一個生產骨幹，由於工廠的經濟效益不好而失業了。在家裏，他真是“無用武之地”，爲了供女兒完成學業，他毅然選擇了今天這條路--來上海闖蕩。他夙興夜寐，四處奔波：每天從各個新村回收廢品，再賣到廢品回收站，一天頂多只能掙幾十元，有時連幾毛錢也難以掙到；每到週末他到別人家去當鐘點工，辛辛苦苦幹一個小時只有四元錢。俄而，這件事不脛而走，成爲整幢樓的“佳話”。
也正因爲這樣，我才得以真正懂得他--這個普通的廢品回收人員。儘管他費盡心思要攢錢給女兒讀書，但在不該拿的金錢面前仍然矜持不苟，這也許就是我們平時所說的“自有者，珍惜自己的人格；自私者，珍惜身外的金錢”吧！
難忘初中作文 篇3
在我的記憶寶典中一直揮之不去的人是我的外公。在大家的眼中，爺爺、外公都是溫和慈祥的，但是在我的眼中，我的外公卻是一副嚴厲的樣子。
從我記事開始，外公的臉上幾乎沒有笑容，永遠都是一副兇巴巴的樣子。他對我的學習頗爲上心。在小的時候，不愛去上學，每次外婆都急得跺腳，那是因爲我不吃飯，幼兒園的車都來到了家門口，我就用我的手緊緊拉着欄杆不放，就像是用強力膠黏了上去，外公就用他那結實的臂膀把我抱了起來，塞進了車裏，我就嚎啕大哭起來，從來不見得外公有一絲心疼。可是有一次，我偶然發現我的外公竟躲在門口默默地注視着我，我頓時明白了什麼，我衝了上去抱住了外公——我知道他是擔心我哭壞了身體，可是他在我跑來時卻堅定地走了，難道我的外公就這麼……
漸漸長大了，一次，外公從房間裏推出一輛嶄新的自行車，外公用他嚴厲的目光望着我說：“今天，我教你學自行車！你先到車上去。”我緩緩走到車旁，用手握住手柄，外公在後面扶着“腳要用力蹬，不要怕，外公扶着車，不會倒的，眼睛要看路，該轉彎時手先動，腳可以稍微放下去支撐下車，開始吧！”我依照外公的指示騎起了車，慢慢的我更加熟練了，外公在後面悄悄地鬆開了手，可是在轉彎的時候，我重心不穩，車倒了，人也摔了，外公馬上跑了上來，看了一下傷勢，說了聲：“你不要動，等着外公。”我本以爲外公會安慰我的，然而並沒有，我看着手臂和膝蓋上的血一絲一絲的滲透出來，我哭了，外公聞聲急忙跑了出來，用藥水抹了一下傷口，把我溫柔的抱起來——外公的臂膀真結實，真溫暖！
時光總是無情的帶走一些重要的人，不給人一絲懷念的機會！外公得了癌症，幾年前就發現了，他不願呆在醫院中，他走之前和我說過：“你要好好的。”外公是嚴厲的更是愛我的，他最在乎的最捨不得的是我！聽到那句話時，我的心狠狠地顫抖了！
我記住了那張嚴厲的臉，對我總是那麼嚴格，但又是可以從每個細節中感受到他愛我的溫度！那張熟悉嚴厲的臉，刻在我的記憶裏，不會抹去！
難忘初中作文 篇4
在生活當中，每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我讓我難忘的一個人是我的同學。
她長着一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨着一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學那樣一下課就衝出教室，盡情嬉戲，而是拿着她的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到她問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個環保的人呢！記得去年聖誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最爲特別，其他同學的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說：“如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”
受她的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
難忘初中作文 篇5
20xx，在我的時間裏無聲無息地流去，但我的心緒、思緒永遠的停留在了半年前……
那是多麼令人難忘的時光啊！
早上，快步走到學校，和那和藹可親的老師們說一聲“早上好”，老師們那淡淡的一笑，成爲了我之後揮之不去的記憶。走進教學樓，來到了六年二班，寬敞明亮的教室令人心情愉快，學習委員早早的在黑板上寫了數學題，教室裏一片寫字的“唰唰”聲，一片安靜、祥和的場面。啊！清晨的校園，多麼美好！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師捧着書本快速走進來，“上課”“起立”這麼普通的對白，也讓人記憶猶新，，老師認真的講着課，手不停地在黑板上書寫，同學們聚精會神的做着題，時不時做點小動作、說幾句話。啊！上課中的校園，多麼安靜！
“鈴鈴鈴……”下課了，下課的班級更是熱鬧：有吃東西的、有看書的、有玩玩具的，還有幾個勾肩搭背的同學在一起聊天。啊！下課中的校園，多麼熱鬧
午休，同學們用最快的速度吃了午飯，然後飛一般的向樓下跑去，爲的是那快樂的遊戲時間，同學們在一起瘋跑、嬉戲，那時的我，早已忘卻，自己已是六年級的學生了。
我還清楚的記得那一天，那天是個陰天，籠罩着我們的心情也是黑暗的，我知道，我將永遠的離開這裏了，極不情願的領了畢業證，那一天，大家史無前例的一次安靜的站排，回家的一路上，平常我們嘻嘻哈哈的一羣人，今天卻分外的沉默，是的，這是我們全班，最後一次完整的在一起了。
現在的我，已經是一名初中生了，我永遠不會忘卻那難忘的小學生活，難忘的20xx！
