在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的雨初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨初中作文1
窗外的雨嘩啦啦的下，豆大的雨點敲打着陽臺的窗戶，而我正坐在陽臺上，看着雨點一滴滴的從天空滴落。
我喜歡雨，尤其是大雨。聽着沙沙的聲音打在枝頭，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音樂般，細微而生動。風不時的席捲着雨絲飄落在臉頰上，帶着微涼的觸感，緩解了心中的煩悶。
連我也不知道爲什麼我喜歡雨，喜歡它滴落在地面的聲音，喜歡它在空中飄落的身影，喜歡它與世界融合再一起的朦朧感，喜歡它溫柔的撫摸着我的臉頰，我喜歡雨，就像我喜歡音樂，貓喜歡魚，狗喜歡骨頭那樣，那種喜愛，是刻在骨子裏說不清，道不明的。
窗外的雨還在下，天與地就此融合。我撐着傘，漫步在雨中，看着雨水親吻着花兒，小草。
我彷彿聽見了雨的歡笑，它帶來了短暫而美好的瞬間，讓整個大地恢復了生機，連空氣都變得更加清新。這場雨，讓我想起了朱湘的《雨景》，僅僅十句詩就說出了朱湘對雨的喜愛，“它雖然是灰色的卻透明，他蘊涵着一種無聲的期待”，僅僅是兩句詩，就寫出了雨前的景色，雖朦朧一片，卻讓人更加想掀開那層面紗，一探雨的美麗。
但是，我想，我喜愛雨，是因爲那份獨一無二的寧靜吧！那麼寧靜而安詳，爲世界塗上色彩它犧牲了自己，沒有一絲一毫的抱怨，只是沉默的做着它該做的事，而我就是喜歡它那份寧靜而安詳的表情吧！
雨初中作文2
寒冬臘月，北風呼嘯，一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來的早，也冷許多，連天上的太陽也變得灰濛濛的。
這樣的天氣使我的心情變得有些沉重，直到有一天在電視上看到大雪將至的喜訊纔有所改變。因爲我最喜歡雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏細雨，像淡淡的青煙，籠罩着窗外的一切，像千萬支繡花針，無聲無息地滲入泥土裏，讓我遐想悠悠，生出無限的憧憬。
漸漸地，雨變小了，中間開始也摻雜着少許雪花，終於雨變成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，時起時伏，像一隻潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔、點點晨露的晶瑩……
不知過了多久，雪漸漸停止了，大地披上了銀裝。院子裏的那幾顆松樹，在雨雪過後依然是那樣挺拔、蒼翠，青松白雪相互映襯，滿院都洋溢着一股清新的泥土的氣息。這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很長一段時間，我竟忘記了自己的存在，讓神思自由翱翔在雪的世界裏。
啊！那雨！那雪！
雨初中作文3
一陣冷空氣襲來，原本踩着雲彩的我被帶離了絢麗的天空，隨着風兒的舞動，搖搖撞撞的來到了大地，開始了我新的旅程。
我和我的小夥伴們一起來到了一座小山上，山上的樹木上只剩下枝條，樹葉都掉落的地上，地上除了枯葉還有一些蠕動的小蟲，我的夥伴們有些掉落在了樹枝上，有的掉落在地上，我飄落在一張枯葉的中間，有種被呵護的感覺。
樹枝在我頭上輕輕的搖晃着，小昆蟲飛到了枯葉邊上，時而拍打着它的翅膀，它們好像在說着什麼，好像在歡迎我的到來，知道我不開心，在一旁聽着我的訴說，我發現，原來離開天空可以認識這麼多的朋友，有人可以傾訴，又可以陪我一起喜、怒、哀、樂。
好多天過去了，樹枝上的小夥伴們有的被陽光和風兒又帶回了雲層中，有的被帶到了地上，我被帶風兒到了幾個地方，認識了更多的朋友，我也漸漸的滲透到了泥土裏。
天氣更加暖和了，萬物甦醒了，春芽掀起了泥土，小草露出了兩片尖尖的小芽，小山忽然換上了新裝，小樹綠了，種子發芽了，五顏六色的花兒爭先開放，點綴了整座小山，大地重新被喚醒，一聲驚雷，所有的動物們都出來了，沐浴着陽光，歡迎春天的到來，我和我的小夥伴們被大地融合在一起，已經認不出彼此了。
我是雨，冬天的雨，我想說，我很快樂，很自豪，沒有云層的呵護，沒有天空的美景，或許某一天，我還會被帶到其他遙遠的地方，或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠，但我相信，我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤沙漠，每個都放都能實現我的價值，期待我的下一站…
雨初中作文4
我想你應該知道雨吧！雨有很多種，比如說：狂風暴雨、傾盆大雨、和風細雨……我就是和風細雨，其它的雨都是我的兄弟姐妹，我們可是很團結的一個家族呢！
人類如果哪裏需要我們的，我們都會幫忙的。就說上次吧，在某個村莊出現了乾旱的情況，這都是我那個名叫“傾盆大雨”的哥哥偷懶去了，自己犯下的錯誤當然要自己改。哥哥爲了彌補自己的錯誤，沒日沒夜的下雨。“功夫不負有心雨”，三天後這個村莊的秧苗們又挺直了它們的“腰”。這次，哥哥可算是立功了！
記得還有一次，乙城發洪災了，這都是我那個名叫“狂風暴雨”的弟弟玩得太歡了，下錯了地方。這次我們家族可丟臉了。弟弟趕緊“撤退”了。這場災害不像上次可以彌補，我們現在能做的是祈禱不要害太多人就行了。
其實我們雨不一定都像我哥哥弟弟那樣給人們帶來災害，也會爲世界添點詩意。當禾苗們渴了的時候，我們就會幫它們澆水；當孩子們剛玩耍回來很熱的時候，我們會給他們帶來涼爽；當人類把衣服晾在外面時，我們就不在那裏下雨讓太陽公公把他們曬乾了，我們再“工作”。爲什麼說我們可以爲世界添點詩意呢？比如說我吧---和風細雨，我經常在光顧公園，因爲公園有湖和草地。我喜歡和湖裏的小魚玩“吹泡泡”的遊戲；我喜歡在放風箏的小孩子們的頭上灑下一粒粒“小鑽石”，讓他們露出可愛的笑臉；我更喜歡畫家和攝影師，因爲他們把這美好的記憶保存了下來。
記住了嗎？我是和風細雨，叫我一聲，馬上就到！
雨初中作文5
今天，媽媽帶我出去玩，真不走運，剛一出門，外面就下起細細柔柔的小雨。
雨水透過樹木，沙沙地打在散滿綠意的草地上。春雨瀟瀟，梅花漬香，山茶流紅，小草綠潤。這樹，這房子，無不在春雨裏盡情洗浴。
梅花隨雨輕輕地擺動，“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”，白色的花瓣和透明的雨織成了一幅無聲無息的風景畫，讓人駐足而觀。
“嘀嗒、嘀嗒”是雨滴敲打地面的聲音。杜甫有詩云：好雨知時節，當春乃發生。我可不這麼認爲，這雨來得真不是時候。它給我們外出製造了不少麻煩，給行人帶來了諸多不便。但轉念一想，這本就是自然現象，誰也阻止不了天氣的變化無常，又有什麼可抱怨的呢？
其實雨也有很多好處。一曲《又唱江南》：二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹着萬重山。它爲我們帶來了新鮮的空氣，使河流縱橫，池湖密佈。雨水滋潤了小河，流淌在青山腳下，穿行於廣袤的田疇間，還有那直落九天的瀑布，山中奏鳴的清泉。千百年來，是雨水滋養大地萬物，孕育着大地獨特的風景。
雨漸漸小了，卻還是淅淅瀝瀝下個不停，小草經過雨的澆洗顯得更加精神了，大地經過雨的沖刷顯得更加肥沃了，而我的心經過雨的洗滌顯得更加明淨了，我這才明白雨代表的並不是吞噬與毀滅，而是代表生新生與成長。
人這一生要經過無數次心雨的洗禮，纔會煥發出真正的生機。
雨初中作文6
春天是一個多雨的季節，瞧，這不，天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨，雨滴很小，只聽得落在窗外晾衣服的竿子上發出的叮叮東東的聲音彷彿是一位婀娜多姿的少女用六絃琴彈出的一首春的讚歌。
春天是一位溫柔的姑娘，從那細細柔柔的春雨就可以感受到，春雨這位溫柔體貼的少女已經悄悄的走來了，她輕輕滋潤着世間萬物，又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧，她下得很靜；她也同樣不喜歡把豆大的雨點潑在路人身上，她喜歡把綿綿的細雨撒在路人頭上。雨滴撫摸着他們，滋潤着他們，擁抱着他們。雨下了近半個小時了，我再也按奈不住了，撩起窗簾，張望者外邊的雨這雨像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織着，對面屋頂上全籠罩着一層薄煙。可奇怪的是樹葉兒綠得發亮，小草兒也青得直逼你的眼，我實在不甘心這麼看着，飛奔着跑下了樓，準備去親自體驗一下這春雨。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下着，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望着我微笑，小雨調皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那麼的調皮搗蛋，不住地吹着風絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。我閉上眼睛，盡情享受着春雨的沐浴。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上，滾動着，猶如千萬顆閃爍着五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，一向無所事事的魚兒今天顯得格外的忙，它們靈敏地跳躍着，掀起一朵朵浪花，彷彿要去吸那晶瑩的雨滴，又像在爲下雨的來臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨着春天一起來到大到上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發着泥土的芳香給大地帶來一片勃勃生機。
雨初中作文7
沒有什麼比雨更神聖。那是千絲萬縷的聯繫，那是柔軟和溫柔，都讓人傾心和陶醉.朱自清的《雨》讓我久久難忘，清新的詞彙和優雅的文筆讓我佩服。我不得不假設他是寫雨的高手。落下的音符緩慢而輕柔地歌唱着雨的新生命。跌倒在你跌倒的地方不是一件愉快的事。雨水撫過我的肌膚，晶瑩剔透，讓我無法用語言形容。她靜靜地等待着內心的安慰。
我一開始寫作，就會深深陶醉……再美的語言，也沒有比這更好的方式和自己的內心對話了。雨是高貴的，優雅的，純潔的。你不覺得嗎？她太迷人了，我真的很喜歡她。之所以我的筆名和網名缺一不可加她——雨。我不敢相信有一天我會被雨感染，變得詩意。我真不敢相信有一天我會寫一篇關於雨的文章。儘量趕走一些不必要的煩惱。畢竟雨也是一樣連續的東西，讓人擔心。
惱人的雨滴。雨，太多面了。雨還是個調皮的小精靈。吵鬧的性格是無法改變的。調皮的跳到我的頭髮上，卻像一個水晶髮夾。試着在雨中散步，它會給你一個好心情…
雨初中作文8
我喜歡雨。
每次雨後，走在被雨沖刷乾淨的道路，吸着剛剛被雨清洗過的空氣，令人感到十分暢爽，身體的血液似乎也受到影響，加速了在體內的流動，充分刺激着大腦。
我一直認爲，雨，是大自然的恩賜。它滋潤着萬物，一切都顯得生機勃勃。在溼潤的土地上，我們常常可以見到一顆不知名的植物冒出了新芽，就這樣，一個新的生命又誕生了
我喜歡聽雨。滴滴答答的雨聲就像優美的旋律。夜晚躺在牀上，聽着這位鋼琴大師彈奏如此美妙的旋律，勾起了我對未來的一絲絲憧憬，然後再美美的進入夢鄉。劈里啪啦的雨聲就像槍膛裏射出的子彈。聽着這位戰士對敵人的掃射，讓人全身都充滿了活力，使人興奮，在此時，我無論在做什麼都十分有勁!
我喜歡看雨。那是我第一次發現，連雨也是這麼美的。當時烏黑的天正下着大暴雨，雷鳴閃電交加着，在課室的我不禁走出了走廊，那一顆顆碩大的雨點在閃電的照亮下，就像鑽石，閃耀着我的眼睛，心裏一次次被這景色震撼着。從那時起，我學會了觀察生活，嘗試着去發現生活那令人驚喜的現象。
下完了一場傾盆大雨，路上積着一灘灘的小水潭，枯黃的樹葉被雨點打落在地上，可以想象當時那像百花凋零，如雨紛紛，似女子落淚傷魂的憂傷景色。
雨，讓我學會了觀察生活，感受這生活中的美，令我這煩躁的心靈沉靜下來，去感恩這個世界。因此，每次下雨我都能獨享着自己那一份淡淡的幸福感。
雨初中作文9
雨下起來的樣子一定很可愛。
等那水晶一樣的夢一滴滴懸掛在幕布似的天空上，連青春都暗淡了。
不是我沒有見過雨，只是我從來沒有欣賞過雨，遺逝了童年之後，心中每天在下雨。像從沒有留意過時光一樣，我總是等到不在天真，才記起擁有的美好。
靈感，她不知從哪裏來，又迴向哪裏去？等到話語叮叮噹噹的敲在紙張上，她也會即興而歸。她是一個懂得惜時的孩子，不像我，總是遺忘。
還記得那一天那個華麗的時代重重的謝幕，自己只能對着過去的一切說“拜拜”，從心底發現的浪漫，讓淚從心底流出。
時光過的太快。
老爸笑我比林黛玉還像林黛玉，十幾歲的年齡，心裏活像個老太太。這些天不可一世的鄭重，連友都懷疑我受了刺激。猛然間把一切都看破了，窗外的街角，偶而掠過自行車的吱吱悠悠。
也許我青春尚好。真的青春很好。
這也許是青春期的內心吧！連我這個不分春夏的人都感覺到陽光的噯昧。莫名而來有種快樂的衝動。
也許我的青春大起大落。
我想一場春雨就要來了，真的近了。雨下起來的樣子一定很可愛！！
青春的思緒一路飄到天涯海角，快樂與悲傷紛飛地像雨落樓閣。
雨初中作文10
“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打着水花，滴答滴答滴答滴答，是不是還會牽掛他……”
——題記《滴答》
雨之音，美輪美奐讓人幻想無窮，詩興大發。相傳古代詩人就是在這濛濛雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，詩人們就是在這雨香與泥土的芳香中陶醉、迷戀……
雨之音可分爲：貴雨之音、馳雨之音、美雨之音、寂雨之音。
貴雨之音，就是俗話說的春雨。俗說“春雨貴如油”，然而春雨之音更是憂悅好聽，這種聲音濃而不厭，清兒不舞，純而不膩，美而不俗，給人一種清新之道的感覺，再打上那音韻的規律，演奏出一曲“愛的華爾茲”，音調清幻，使人沉醉在其中，之而不愧稱之爲“貴雨之音。”
馳雨之音，說時遲那時快，這便是馳雨之特點，並且此雨並非時時都有隻在那金蟬熱得把外衣脫去露出透明而又靚麗的翅膀時，這馳雨便會來一同觀賞那美麗之翼。可能是好多天沒有這麼開心的觀賞美景，所以這時的雨兒像大顆大顆散落的珍珠，不過一會兒便連成一條粗繩。此時之音勝似樂隊一般，洶涌澎湃的奏樂，再加上金蟬的“主唱”，演繹了一場激情的音樂會。
美雨之音，此聲勝無聲，又好似欲欲寡歡之人在那無憂的彈奏無聲的樂器，貌似並沒有什麼彈奏之處。但這種的雨聲是柔弱的像似一位弱不禁風的女子，只有用心去體現其中之音，然而這音時那麼典雅、溫適。
寂雨之音，如同變化多端的雲彩，但卻總是寂寞，因爲此時的大地也悄無聲息。
四雨之音，各有各的特點，只能用心去體會……
雨初中作文11
一聲聲嘩啦嘩啦得聲音傳入耳中，沒錯，大家熟知的客人又來造訪了，那就是——雨滴。成羣的雨滴趕走了太陽，來到了，我們所居住的城市。
雨，有如晶瑩透亮的水晶，使得花兒看起來更加閃亮；有如大地的僕人，幫忙尊貴得大地，洗得乾淨。因此，許多的人喜歡下雨，愛在充滿乾淨，愛在那淅瀝淅瀝的雨聲，愛在在撐着小傘的午後，靜靜享受雨中漫步；當然，也有人討厭雨天，厭倦撐着傘，人擠人的走在路上，討厭全身上下溼溼黏黏，厭煩穿雨衣的困擾。下雨，實在讓人又愛又恨！
在炎熱的夏天，真希望雨滴能前來造訪，帶着他許許多多的親朋好友來，下一場突如其來的大雨，在心情煩悶的時候，也希望能讓雨滴帶在我的憂愁，在下雨後，也喜歡能用雨傘將樹上的水滴抖落，淋在我的身上，那種
感覺很痛快；但，雨滴是位頑皮、不乖的小孩，總是在不需要時，來一場驚人的`大豪噢，使得大地美麗的風景被摧殘，是得人們最溫暖、最舒服的家被破壞，使得一個快樂的家庭，被分得四分五裂，你爲什麼要這樣子調皮、不乖呢？害我不能出去玩，如果你能長大，變得更聽話、更懂事，不要這樣隨便破壞，大家就會更喜歡你了！
雨滴呀雨滴！你有沒有聽到我跟你說的，希望你能適時的造訪，能適時的離開，譨做一個好客人，能盡你應做的，這樣大家都會喜歡你，喜歡你的到來，喜歡這個下雨天！
雨初中作文12
故鄉的雪開始下雪還伴着小雨，那時，我們纔剛剛放學，風吹在臉上，象刀割一樣疼，雨雪吹進衣服裏，涼絲絲的，怪難受的，回到家，我急忙把潮呼呼的衣服放在暖氣上。不一會，媽媽也回來了，她那剛纔還粘着幾朵亮晶晶雪花的眼鏡，立刻蒙上一層薄薄的霧氣，弄得眼鏡模糊不清……
第二天早晨，我不經意地往窗外看，哇，！地上白了，樹上白了，房屋也白了，整個世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯，我穿好衣服，背上書包，正準備下樓，卻被媽媽拉住了，她遞給我一副手套，說“路上要注意安全，要好好學習……”，“知道了”，我沒聽完就迫不及待地跑出了家門。
我一邊走一邊觀察，不時地還捏幾個雪球，解解悶。
道路兩旁，落光了葉子的柳樹掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹和柏樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒。雪兒還爲花草披上了一條潔白無暇的棉被……
到了學校，操場上滿是積雪，許多小朋友在那裏推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，我羨慕地看了他們幾眼，便匆匆地向教室走去。
雨初中作文13
“啊，熱死了，熱死了。”這些日子以來持續高溫，今天，終於下了一場及時雨。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃着光。
不一會兒，小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。
看，對面屋頂上的雨水順着屋檐流了下來，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的水簾洞，那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真涼快啊！這時，閃電娘娘又急匆匆地趕來，我趕緊爬下窗臺，緊接着雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂着耳朵趕緊躲在媽媽的身後。媽媽笑着說：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。
於是媽媽告訴我，當雲裏的電荷越積越多，達到一定強度時，就會把阻擋它的空氣擊穿，打開一條狹窄的通道，這時雲中的電流很強，通道間的空氣熾熱，發出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由於通道上的空氣突然膨脹後發出的聲音。
聽着媽媽的講解，我又看了看仍在不停下着的雨，心裏有一種說不出的興奮。
雨初中作文14
9月第三週
綿綿秋雨淅淅瀝瀝，樹葉飄零，花兒凋謝，唯一帶來的是濃濃的秋意·····。
楊樹的獨白
秋雨，她第一次溫和地撫摩着我的葉子，隨後，1象珍珠般滑落在地。彷彿是一瞬間，在我心中蜻蜓點水般地滑過。仰望天空，天，更加陰沉了、烏雲玩耍般地擋住太陽，急得太陽無可奈何呢！
香樟樹的獨白
空氣中瀰漫着的香氣，都是我的。我努力想收回，卻見邵一滴滴晶瑩的雨點在一旁呢喃着，忽地撲到我的葉子上，使勁吮吸着香氣，我又氣又無奈。她們是來滋潤我們的啊，沒了她們，我們早就枯黃了！還好，邵枝上的一個個小果子，沒被她們碰掉。瞧郚果子，在雨下嫁瑪瑙一樣閃閃發光呢！
梧桐樹的獨白
當大家正迷戀於雨景中時，我卻在思考這甘甜的雨水又是誰送來的呢·？我的梧桐葉兒飄啊飄、就傺一封封信，讓雨和風來傳遞告訴楓樹，秋天來了！告訴銀杏樹，秋雨來噦！告訴······這是多麼"振奮樹心。的消息！鄧一片片梧桐葉兒，越飄越遠，越飄越遠。
秋天的雨如一杯杯美酒，讓樹陶醉不已。這就懆一個從不飲酒的人喝下平生第一口美酒，被嗆得咳嗽不止，至連眼淚都流下來了。但當她停止咳嗽時，卻突然感到一股醇香從心底向周身擴散。她醉了，不是飲酒過量，而是她從未品嚐過如此的醇香，是心醉了，酒不醉人人自醉。
我呢，是一個小角色。儘自己的義務去溼潤土地。我們從雲層中墜落，最終在地上結束一生。有許多花草樹木都把"感激。一詞放在我們頭上，特別是樹。其實，這場雨只是一個序幕，。樹之雨"將繼續演繹新的故事！
雨初中作文15
淅厲的雨絲從天空悄然而落，織成一片雨簾，落在地上，屋頂，濺起晶瑩的水花。我便是被這輕盈的雨之舞所吸引。
坐在窗前，視線透過模糊的玻璃，落在窗外那一片雨簾。剛纔還是一點一點的，不一會兒，它們似乎變得友好許多，一串串地落下，形成了自己的隊伍。現在，它們彷彿已互相接納，手牽手一齊落下，變成了親密無間的好朋友。它們在風中輕舞着，美妙的舞姿讓紅花綠草也倍受感染，隨着雨滴的輕輕搖曳。
我喜歡聆聽雨的聲音，喜歡“滴滴答答”的輕唱，喜歡“叮咚叮咚”的雙舞，也喜歡在屋頂上奏起的低低的交響樂，還喜歡一會歡快小調，一會抒情吟唱地變幻着的節奏。而那不時發出的“噼啪i”聲，時那貪玩的小孩在與雨水合舞……
我推開窗，雨的氣息撲面而來。微風拂過，清爽的感覺蔓延至心底。溼潤的空氣包圍着我，夾雜着泥土的氣息，伴着青草的味道，圍繞在我四周。
漸漸地，漸漸地，那精靈般的雨消失得無影無蹤了，只留下一串美妙的笑聲在空中飄蕩。幾隻小麻雀撲着輕盈的翅膀飛向枝頭，幾隻起起落落最後隱入在路旁的濃密的草叢中，沒有了身影。爾後，雞出了籠，狗出了窩，鴨出了圈，各自深深呼吸，扯扯嗓子，然後，有的“汪汪”顯示霸氣，有的“嘎嘎”以驚鄉人，有的在深巷裏呼朋引伴，有的在土丘上引吭高歌……這時，三三兩兩的人們，走出了自家院子，伸伸懶腰，扛着鋤頭，往田裏走去，在彎彎曲曲的鄉間小路上形成可道道美麗的風景。
而那活力的雨，輕柔地雨，變幻着節奏的雨，喜歡翩翩起舞的雨，也就此謝幕了。
