在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的狗初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
狗初中作文1
從那次剪頭髮起，我便有了個小夥伴——小狗“黑莉”。
那是一個星期天的中午，爸爸帶着我去理髮店理髮，正當我在剪頭髮時，一箇中年叔叔牽着一隻背部掛着“出售”牌子的小狗，向理髮店走來。爸爸問我：“要嗎？”我迫不及待地回答：“要！”爸爸買下了那隻狗，我疼愛地摸了摸那隻狗，它溫順地用舌頭舔了舔我的手，我高興地把它抱回了家，並給它取了名字叫“黑莉”。
“黑莉”雪白雪白的，透着靈氣的大眼睛，不時地瞅瞅我，用它那靈敏的鼻子嗅嗅這裏，嗅嗅那裏。它的嘴尖尖的，因爲它是隻純種狐狸犬。它有一對機靈的耳朵，每當它睡覺時，就會把耳朵緊貼着地面，一條毛茸茸的尾巴往上翹起，緊貼着它的背部，小小的白尾巴一擺動起來，象個滾動的小絨球。
爲了訓練小狗認路的本領，我每天傍晚都會帶着它繞着小區跑一圈。每次我一解開它脖子上的繩索，它就會迫不及待地邁開小而有力的腿，活潑潑地往遠處跑去，不時地在草地上打幾個滾，懸起前腿象娃娃般姍姍地走幾步，十分逗人。記得有一次晚上，因爲小狗跑得太快，我追不上，便大哭起來，爺爺奶奶和媽媽便幫我到處去找。正當我們找得不知所措時，爸爸跑來告訴我小狗其實早已回了家。
自從有了小狗“黑莉”，我的生活便又增添了一份樂趣！我愛我的朋友——小狗“黑莉”。
狗初中作文2
哥哥家有一隻小母狗，我們叫它妞妞。
它長得很可愛，棕色的絨毛就像穿了一件外衣，小小的耳朵耷拉在腦袋旁，大而黑的眼睛像兩顆黑色的水晶球，小小的嘴巴一看見陌生人就“汪汪”直叫。
它愛趴在沙發底下，如果聞見香味，就從沙發底下“哧溜”地鑽出來，跑過來，津津有味地吃起來。更有趣的是，它邊吃邊東張西望，嘴裏還“嗚嗚”地叫，像在警告人們：不許搶，那是我的。吃完後它圍着哥哥，又是叫又是舔，希望能有更多的食物。
別看它胖嘟嘟，可是它還是挺機靈的，它還會表演呢！，還能撿沙發下的垃圾。
你也別看“妞妞”張牙舞爪，它還會安靜下來和你握手。假如你把你的手放在它的面前，它就會伸出前爪跟你握手，看上去很有“紳士”風度呢！
沙發底下是小狗的地盤，小狗每天都會把沙發底下的垃圾叼給哥哥，漫漫的，它就學會了清理沙發下的垃圾了。
可如果小狗不乖就有它好看的，大舅會拿出棍子，小狗就橫衝直撞地跑回沙發底下的“安全島”。
我也喜歡上了哥哥家的狗，真是人見人愛的小狗！
狗初中作文3
狗，是愛因斯坦，十三，是十三歲的少女李玩，一人一狗，譜寫着青春的無奈。
故事很簡單，簡單的不能再簡單。李玩，普通的中學生，成績不出衆，家裏也沒有金山、銀山，卻和我一樣，一樣有小脾氣，一樣可愛，一樣叛逆。
因父母離異，爸爸送給李玩一隻狗，最初李玩不是很適應，但經過幾天相處，一人一狗建立了深厚的情誼，併爲狗起名爲愛因斯坦。
然而，故事的轉折。
爺爺在買菜時，不小心將愛因斯坦弄丟了，李玩瘋一樣地找狗，卻被家人說不聽話；不小心將爺爺推到，就是不懂事；因一次不滿而出去喝酒，就是叛逆；爲了順從爸爸，放棄了自己喜歡的物理，報了英語興趣班……
爸爸愛李玩嗎？
愛呀。他怕李玩孤獨送李玩愛因斯坦，卻又親手把愛因斯坦送走；打了李玩卻又說我打你是愛你；答應她去天文展，卻又因飯局說天文展不值得去。一次次的欺騙，李玩眼裏的童心一點點熄滅，最終學會了僞裝，將自己的情緒埋藏起來，去討好別人。
李玩終究妥協了，成爲了大人口中的好孩子，心也徹底破碎了，童真也熄滅了，用微笑來僞裝自己。
願每一個努力長大的人活成自己。
狗初中作文4
我天生喜歡小動物。活潑機靈的小魚、慢條斯理的烏龜都是我的寵物。最近，我的寵物隊伍中又增加了一個新成員——一隻狗。
那天，我和舅舅去買菜。一路上，我東望望，西看看。突然，一隻流浪狗闖入我的眼簾，它非常髒，身上粘乎乎的，這裏一張紙屑，那裏一小片蛋殼，可謂“花枝招展”。此刻它正一頭鑽進垃圾堆裏，好象在找東西吃。
它一定是肚子餓了！一股同情心從我心底裏油然而生。我不由自主地向它走去，從口袋裏掏出一包“可比克”薯片，蹲下來，摸着它，餵它吃。它怯生生地望着我，驚恐的目光漸漸自然了，慢慢兒對我產生了信任感。我把它帶回家，先給它洗了個澡，又找了點兒東西給它吃。
它洗完澡之後，看起來不那麼髒了。一身軟毛烏黑髮亮，四肢靈活有力，加上彎彎的尾巴，三角形的腦袋，湊成了一隻帥氣的狗。
我突然想起這狗還沒有名字呢，我就給它取了個名字叫“雷虎”吧。當我用新名字輕聲呼喚它時，它活蹦亂跳，顯得特別高興。每天放學，我都到天台去看它，有時還帶它一起散步，一起練“飛盤”遊戲。我們的關係越來越融洽了，成了一對形影不離的好朋友。看着它，我不禁想：它主人會想它嗎？這個問題不斷捆擾着我。還是物歸原主吧，我終於做出了決定。
於是，我帶上它，來到了上次救助它的地方。我摸了摸它的頭，依依不捨地與它告別，說：“雷虎了，再見！”然後，目送它漸漸地消失在一個拐彎處。
狗初中作文5
女孩眼神呆滯漫無目的地走了，多少難過壓在心頭，又有多少無奈顯露。 太陽高照，她一直低着頭走，過分的灼熱使她頭暈目眩，四肢乏力。她明白，她不再擁有童話，也不再擁有美麗。那天，妹妹毫不留情的甩了她一個耳光，諷刺她，憑什麼你是那種隨便就讓人喜歡的人，你的前世會不會是個 人？她無言，默默地收拾因爲她發脾氣而一片狼藉的東西。你滾開！妹妹一推，她被無情的推到牆壁，脖子的傷因爲碰撞而裂開，後背傳來陣陣涼意。你夠了，你總是這樣不怕天譴麼？女孩再也忍受不了，大吼一句話，然後跑出家門。如果她不逃跑，如果她不離開，那麼，結果是任何人也無法預料的。
她漫無目的的走着， 眼神空洞。“汪汪汪！”一聲犬吠聲傳到她的耳朵裏，她對那種感覺再清楚不過，再熟悉不過。狗狗，你怎麼來了？小狗嗚嗚叫兩句，彷彿在說，我擔心你！天哪！一隻小狗是怎麼做到走十公里的路啊，而且還是靠氣息來尋找女孩，努力追趕。女孩看着看着想着想着就哭了，爲什麼，你那麼傻？
我還沒有被這個世界所遺棄，有個被上帝派來的天使就在我的眼前，我還有它。狗狗，咱們走吧！姐姐帶你闖蕩世界！狗狗迴應。之後女孩又回到了那個家，一切都沒有改變，可唯一變的是，女孩笑着面對生活。狗狗再也沒有出現過。
狗初中作文6
暑假裏，媽媽給買了本楊紅纓的著名小說《流浪狗和流浪貓》。我看了第一眼，就喜歡上了它。因爲它那精緻簡潔的封面：綠底、紅字，幾隻可愛的貓，幾條瀟灑的狗。
書裏講的是稻香村裏一隻流浪狗和一隻流浪貓的故事。作者用有趣生動的語言，描繪出動物們的友情和愛情。玫瑰度假村富人多，寵物多，但有一隻流浪狗和一隻流浪貓在這裏遊蕩，它們各有一個“顯赫”的名字：“黃大俠”和“黑騎士”。高貴優雅的波斯貓愛上了有騎士風度的黑騎士，美麗善良的西施狗愛上了勇敢的黃大俠。西施狗的主人愛財如命，把西施當作賺錢的工具，拿出去做交易。爲了救下她，黑騎士獻出了自己的生命，讓黃大俠和西施幸福地生活在一起。
其中，留給我印象最深刻的是黑騎士救西施。它讓黃大俠帶西施回到綠色山莊，自己頂住門。後來，他被市長打暈了，仍死活不肯說出西施們的下落，最終被他們活活打死。臨死前，他吻了一下波斯貓和他的四個孩子。黃大俠、西施和波斯貓一起，把黑騎士埋在了高高的青山上。
這本書生動感人，我百讀不厭。它雖然只是狗狗貓貓之間的事，但卻形象生動地告訴我們：什麼是真正的友情，什麼是真正的愛情。夏目漱石我是貓讀後感我是貓讀後感會唱歌的貓讀後感
狗初中作文7
流浪狗，大家可能都見過。它們是應該被同情呢？還是被歧視呢？今天早上，我和媽媽晨練回來就碰到一隻流浪狗。它身上的毛髒的都看不清是什麼顏色了，而且非常雜亂，眼睛東張張，西望望，一副不知所措的樣子，十分可憐。我和媽媽都不由得嘆了一口氣。
誰知，這隻流浪狗居然一直跟着我們，我們走到哪裏，它就跟到哪裏，對着我和媽媽搖頭擺尾的。看到這個場景，我心軟了。對媽媽說：“媽媽，它是不是餓了？看看小狗能跟到咱家不能，如果跟到了，就給它吃一些東西。”媽媽歪着頭，看着我，笑着說：“我兒子，太有同情心了！當然可以，但是得有個條件，咱們每個人要編一個這條狗爲什麼會流浪的故事。”聽了媽媽的話，我興奮地說：“好吧，來吧！”
“這隻流浪狗啊，它天天在家不好好看門，主人不喜歡他不負責任，就把它趕了出去而流落街頭。完了！”“完了，這麼短！”我哈哈大笑。媽媽嚴肅的說：“好好體會體會媽媽的故事吧。”我一時摸不着頭腦，就一邊逗着身後的小狗一邊跟着媽媽回到了家。
到家後，我們給小給弄了一點肉和饅頭，小狗吃的狼吞虎嚥，吃完後，它就跑了，我想它是回家了！流浪狗，我同情你，但不管是什麼原因，我可不想成爲你的樣子，我做事情要盡義務，負責任 。這時我似乎明白了媽媽故事裏的含義！
狗初中作文8
狗時什麼都吃的雜食性動物，但是衆所周知，它們喜歡吃的還是骨頭。只要你扔一根骨頭給狗，它們就會興奮的擺動尾巴，抓住骨頭津津有味的又咬又舔，不捨得放下。這是因爲狗很喜歡骨頭散發出的特定味道。而且，尖利的狗牙適合咀嚼堅硬的東西。
沒有那一種動物像狗一樣盡職盡責土也爲我們放牲畜；拉着我們穿越地球最寒冷最偏僻地方。憑着比我們靈敏1000倍嗅覺，狗能在雪崩後把埋在雪堆下的人搜尋出來，能在房屋倒塌後把困在瓦礫的義搶救出來，能把森林深處把迷路的人找出來。它們在邊疆站崗、阻擊和其他非法交易。它們給盲人領路，不知疲憊地照顧殘疾人士的生活。
雖然不同類型的狗，其尾巴的形狀和大小各異，但其尾巴的動作表達了大致相似的意思。一般在興奮或見到主人高興時，就會搖頭搖尾，尾巴不僅左右搖擺，還不斷旋轉；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平搖擺尾巴，象徵着友好。狗尾巴的動作還與主人的音調有關。如果主人用親切的聲音對它說“壞傢伙，壞傢伙！”它會搖尾巴表示高興；相反，如果主人用嚴厲的聲音說：“好狗，好狗！”它仍會夾起尾巴表現不愉快。
狗是我們的夥伴，是我們的朋友，是我們的盟友。
狗初中作文9
今年，我的狗皮蛋生了一窩小狗。有3只小狗，兩隻純白色的和一隻黑白相間的。黑白的在我出生的時候就死了。另外兩隻是母狗，小的是一隻公狗。滿月後，小母狗被送走了。沒有人想要這隻小公犬，我的父母也不想養它，所以他們告訴我把它扔掉。
我別無選擇，只能上車帶着小狗。我先去了一片草地，把小狗放下，然後悄悄地走開了。它先環顧四周，然後醒來，追着我跑。我的心一軟化，我就又撿起來了。我漫無目的地騎馬，然後我看到一羣流浪狗。我想:他們可能會收留他，所以我放下小狗，遠遠地跑過去看着他們。他們嗅了嗅小狗，彼此交談了一會兒。最後，我離開了，可能是害怕帶着這樣一隻小狗。我看到那隻狗可憐地哭了，所以我不得不把它撿起來。突然，我在路上看到一隻小黑狗。我想:讓他們一起流浪，去關心一下。
因此，我再次放下小狗。小黑狗來迎接它。那隻小狗把我嚇得直入懷中。我殘忍地把它扔了下去，然後騎馬走了。它很快趕上了我。我立即加速。它漸漸趕不上了。它發牢騷了。我急轉彎藏了起來。我聽着小狗的哀嚎。最後，我無法忍受。我偷看了一眼。一個哥哥經過，帶走了這隻小黑狗。我不得不再次把小狗帶走。我捨不得扔三次，所以我把它帶回家了。我一到家，皮蛋馬上跑去找它的孩子。看着他們親密的樣子，我決定把小狗交給奶奶撫養，再也不讓它們和媽媽分開。
狗初中作文10
到了晚上還放不下那隻小狗，我就知道需要用拙筆寫些什麼了
今天下午跟嶺嶺同志一起去縣教育局辦理教師資格證現場審覈的部分，到了之後才發現兩人均未帶人民幣，本人便騎電車回學校取。半路上電車沒電，便一路騎了回來。剛進校門不久，就聽門衛大爺吆喝一聲，一回頭，一隻小狗溜進了校門。不管它，繼續騎車。
等我到了辦公室樓下停車時，突然發現這隻小狗是衝我跑來的，一路搖着尾巴，走進了又不敢靠近。心裏一顫，但沒有多加理會，上樓時回頭一看，小狗已跟着進了大廳。心中繫着小狗，拿了東西順便拿了一小塊麪包，心想看見小狗時可以給它。下樓，大廳裏沒有小狗的身影，以爲它走了，出門一看，它卻在電車旁邊趴着，心中頓生愛憐。把麪包給它，看它吃了，便騎車去成教處換電車。
換完電車突然發現小狗也追了過來，心真的融化了，想要養起它，但是卻沒有時間。騎車回教育局時，發現它還是一路跟隨，在校園裏，我衝它漢，別追了，在這等我，我一會回來。但是它不懂，一路追出校門，向東追去，但是與我的距離卻是越來越遠越來越遠……
在辦理審覈時，心裏一直掛念着小狗，希望回來時還有緣相見。但是事實卻不隨人願，卻一直未能見到它的影子。今知是我負於你的一片真心，將希望變爲失望，如果有緣再相見，希望你不要心有芥蒂，我一定會領你回來…
狗初中作文11
“叮叮！”下課鈴音響了，我揹着書包歡快地走在回家的路上，突然，我聽到一聲“汪汪”的響聲，是什麼？我往右邊一看，發現一隻小狗可憐巴巴地坐在那裏。
它那四條小腿還站不穩，微微地發着顫，身上黑乎乎的，髒極了。我看到這裏就不想看了，身上那麼髒，趕緊走，我還要回家做作業呢！可再看看小狗的上面，哇！真是可愛極了，那黑溜溜的小眼睛正天真地看着我呢！我突然改變了想法，輕輕地走過去，把它抱了起來，準備帶回家。
我抱着它到了家門口，按了一下門鈴，“叮咚、叮咚、叮咚！”是媽媽來開的門，我的小狗一下子就撲了上去，媽媽嚇得一下子退了好幾步說：“兒子！哪來 的小狗？身上那麼髒，還想進我們家門！”這時，爺爺聞聲走了出來說：“誰在說我的乖孫子？”媽媽連忙說：“爸爸，您快勸勸你孫子，他想養這隻狗！它這麼髒 我可不同意！”“哈哈！”爺爺笑着說：“孫子養狗有什麼不好的？證明他有愛心啊！如果你嫌髒，可以把小狗洗乾淨呀！”媽媽終於答應了，我一蹦三尺高。我們 給小狗打上泡沫，洗乾淨以後，小狗成了白色，可愛極了！餵它吃過東西后，它的腳也站得穩了，活潑極了！
就這樣，我們收留了這隻可愛的小狗，我又有一個好夥伴了！
精彩點評：張衎這次終於用了點心，文章字跡悅目了許多，小作者收養小狗的過程也頗有幾分曲折，家人不一樣的態度讓小狗的去留有了看點，人狗語言設計基本貼切自然！細心一點，你都快成“錯別字國王”了！
狗初中作文12
如果你們問我喜歡什麼動物，我會毫不猶豫地說，我喜歡小狗。爲什麼呢？你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。
去年冬天，爸爸從同學家抱來一隻小狗。這是一隻正宗的小哈巴狗，剛出滿月，毛茸茸的十分可愛。它長着一雙機靈的大眼睛，一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴，還長着一身金黃色的毛。哦，對了，我還給它起了個名字叫米奇。
我一邊徵求爸爸爲小狗崽準備溫暖的小狗窩，一邊央求媽媽爲小狗崽準備食物。爸爸立刻爲小狗崽準備一隻乾淨的大紙箱，裏面鋪上柔軟的棉花和稻草，媽媽拿來豆奶粉，讓我泡給它喝。小黑福吃得津津有味，連鼻子上都是，更別說是嘴巴上添得到處都是。我用小毛巾給它擦乾淨。小黑福在我的精心照料下，它逐漸長大了。
一天下午，我放學回家，看到米奇正在門口搖着尾巴等我，可是我連看也沒看它一眼，就徑自去書房寫作業了。米奇發現我沒有理它，就跟着我來到書房，不斷地叫着
。好象在說：“小主人，你怎麼了？”但是我仍然不理它。過了一會，它好象發現了我的不高興，就出去了。子。誰知，一剎那，它又進來了，可是令人發笑的是，它嘴裏竟然叼着一隻筷在我旁邊亂蹦亂跳，一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心，最後我被它逗的苦笑不得。，然後把它抱起來說：“米奇，謝謝你，你讓我又高興起來。”說完，我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話，也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中。
狗初中作文13
狗的品種繁多。有“牧羊犬”、“狼狗”、“貴賓”、“博美”等等。這不，我家養了一隻“牧羊犬”。今天，我就給大家講講我和狗之間發生的事。
它名叫“莎曼”，今年兩歲了。一雙水汪汪的大眼炯炯有神；毛髮也是黝黑髮亮；腳上還穿了“四隻白靴子”，總之就是一隻“美狗”。
從生到熟
五月份的`一個星期六，我興沖沖的來的姑姑家，終於看到了這隻“夢中見到”的狗。
我張開雙臂，一個箭步衝上去，想抱住它，結果卻摔了一個“狗啃泥”。大家看到挖着狼狽相，都忍不住哈哈大笑，而我那股尷尬勁也不用說了。我連忙站了起來，拍了拍身上的塵土，忙去向它的主人————小易阿姨請教。
小易阿姨給我出了幾個金點子：餵食、帶出去玩、打它或者是說好話。我選擇了第一種：餵食。
根據小易阿姨的提示，我選擇了冰箱裏的“千層變”。
我拿出這支冰棍，小心翼翼地向“莎曼”走去，像個小偷；他也一點一點、一步一步的往後退。退的牆角，我對它說：“‘莎曼’，來，嘗一嘗姐姐的冰棍，這可是你最愛吃的甜食喲！”它的頭不停的搖擺，以爲我會在冰棍裏放毒；接着，有用疑惑的目光打量着我，那眼神就像是羅丹在打量自己的作品。看到這一情形，我暗暗對自己說：“我有愛心，我有愛心。”經過了n多次的愛心考驗後，它終於與我達成了共識。
寫到這裏，我就想起了著名作家馮驥才的一句話：“信賴，往往產生美好的境界！”
狗初中作文14
狗，很有靈性，是一種人見人愛的動物。有人甚至把狗當作自己最親的人，與它同樂、同眠。但是，你對狗瞭解嗎？
人們爲什麼喜歡狗呢？因爲狗就像一個“保護神”，忠心耿耿地守護在人們的家裏。日復一日，年復一年，狗便通人性了，認爲它的主人可以愛護它、關心它。而養狗的人則可以放心地讓狗替他看家。日久生情，人們和狗便成了一對好夥伴。
我家就有這麼一條可愛的狗，它全身灰黑色，只有肚皮上有一塊毛是白色的，它長得胖胖的，兩隻耳朵呼扇呼扇的，眼睛一眨一眨的，看上去虎頭虎腦，所以我給它起了個綽號——“虎虎”，我每天都和“虎虎”一起玩耍。你千萬別小看它，它還是我們家非常稱職的保安呢。前不久的一個晚上，我們都睡着了，一個小偷悄悄地來到我家偷東西，當他爬過窗戶，溜進房間，拿了東西正想走的時候，被我們的“虎虎”發現了，“虎虎”威嚴地大叫兩聲，便像猛虎下山一樣撲向那個小偷。那個小偷見“虎虎”窮追不捨，便拿出粗長的棍子來打“虎虎”，“虎虎”毫不畏懼，仍然對小偷窮追不捨。那個小偷見走投無路，無奈之下，只好丟下偷來的東西倉惶地逃命了。當我們聽到“虎虎”的叫聲趕忙跑出來，只看見“虎虎”正翹着尾巴站在被偷的東西旁邊，好像在得意地說：“主人，我又立功了，有什麼獎賞啊？”
通過這件事，使我更加了解狗的本性，它可愛、調皮、忠心、勇敢。不知你是否有同感？
狗初中作文15
前幾天我和往常一樣坐車回家，在過馬路時，我看見了一條流浪狗。它渾身髒兮兮的，雖然是一條白色的狗，但身上早已沒有一點白色，都被黑色取代。
這可是在過馬路，它可不會分別後綠燈。我不禁爲他捏了一把汗，綠燈已在閃爍，馬上就要變成紅燈了，它還在馬路中央不知道該怎麼走。就在這時，紅燈亮了，許多車都在鳴喇叭。也許是它受到了驚嚇；也許是它故意開了一個玩笑，他終於順利的通過了馬路。
又是一個岔路口，又是綠燈閃爍。它卻沒有過去，我也沒有過去。我再也忍不住了，我不停的呼喚他，好像我就是它的主人。我與它對視着，我在他的眼了看到了淒涼、悲傷和無助。我不禁心裏發酸，領着它過了馬路。我的手裏還有一些小零食，便給了它，它連聞都沒聞，就狼吞虎嚥的吃了下去，它真是飢不擇食呀！它吃完了，還高興的朝我搖了搖尾巴。之後它就風似的跑了……
看來它原來是一隻家養狗，因爲家養狗基本喪失了咆哮的的能力。現在有許多流浪狗，多是人類的寵物狗，但因爲它們養起來很麻煩，所以便把它們逐出了家門，把它們拋棄了。我希望，養狗的人們能夠愛護自己的小狗，不要拋棄它們，要好好的愛護它們。
