初中校園作文600字

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中校園作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中校園作文600字

初中校園作文600字1

有人喜歡聽充滿快樂的歌,有人喜歡聽悲情感人的歌。而我的校園生活充滿了這兩種歌曲。

當微風柔情的吹動小草的時候,我正在享受着校園裏的一切,無論是快樂,還是傷心。我都毫無怨言的享受着。

“嗨,你知道昨天晚上湖南臺有什麼綜藝節目嗎?我昨天沒看哎!”“是羅志祥,我的偶像啊,你竟然沒看,哼!”小A和小C還在聊電視。“你今天的鞋子好好看哎,在哪買的,我也要去那買。”“就在某某街啊。”小R和小Y還在聊鞋子。整個教室裏充滿的歡聲笑語。沒有煩惱,沒有憂愁。只有無盡的快樂。

此時的校園正是一首歡快的進行曲,讓我們都沉浸在此時的歌曲中。快樂並前進着。

當太陽把金色的光輝照耀在大樹上的時候,我正在享受着無盡的失望,但無論是什麼,都是我前進路上的必經之地。

“這次考試又沒有考好,怎麼辦啊,明明付出了,還得不到回報。”“我不也是麼,大家都一樣,調整狀態,可能是你做的還不夠好,繼續努力吧。看見沒,前方的光芒已經照耀到你了。”小R和Y就這樣在互相勉勵着,儘管自己再傷心,也無濟於事,還不如想想失敗的原因,繼續努力,邁着鏗鏘的步伐,前進。

這時的校園正是一首悲傷而又有激情的交響曲,把我們從悲傷中拉出來,讓我們更有力量去走向成功。

不知道歌曲什麼時候停止,歌曲會停止嗎?不會的。因爲,我們的校園就是一首歌,既含有快樂,又有悲傷,是一首描繪着我們的酸甜苦辣的歌曲,包含着我們這三年的所有。

校園是一首歌曲,我們都是歌曲的一部分。

初中校園作文600字2

夕陽下的七里香覃上了一層淡淡的金黃,微風中輕輕搖晃着談雅的花瓣,寧靜的紫、純潔的白、熱烈的紅都綻放在這個熾熱的夏。我與她由相識相知,已三年了。

只見“獅吼 ”初相識

,控園裏的七里香爛漫地開放,初進中學的我們如同貪婪的羊羣一頭扎進草裏,不少的七里香就在我們的“蹄”下“香消玉殞”了。“快出來!

這麼不愛惜花草!”一聲霹靂,把我們震驚得如同果頭鵝。一位打扮時尚的嬌小女子站在我們面前,瘦小的臉上戴一副大眼鏡,個頭與我們差不多.誰能想到這樣嬌小的身軀裏竟然蘊古如此巨大的能量?驚魂初定的我們第一反應是:老師!跑!我們四散而逃。跑一陣回頭看看沒有追來,我才喘了一口大氣。千萬別讓我們再見到她--獅吼神功太過霸氣.還是少惹爲妙。

不是冤家不聚頭

又是七里香花開時,我已升人初二。下午,悶熱的天氣讓人心煩意亂。“Oh.my God(啊,我的神),爲什麼受傷的總是我,都是英語惹的禍,讓我熄滅了聽課的火。”第一節課又是讓我頭痛的英語,我很快就要昏昏然,入夢鄉了。“上課!”一聲似曾相識的聲音在我耳邊迴盪,我驀然回首,無語了,以後我的“幸福生活”就要來了--原來初二的英語老師正是那位“大俠”,善“獅吼”神功者--我命休矣!“親愛的同學們!從現在開始由我來教大家學習英語。”一口流利的英語,語聲輕柔,並未見“獅吼”神功,當然我是問過同桌才知她說的什麼。這真是不是冤家不聚頭,看來我以後的日子不好過了。

相見易,別亦難

將近兩年過去了,七里香花又開了。你能想象嗎?我在英語演講比賽上,流利的口語,讓我自己都感到自豪,臺下是陣陣熱烈的掌聲。我望向臺下,搜尋着熟悉的身影。啊,英語老師在臺下也爲我鼓掌呢,我能感受到地眼神中的欣慰。此時,已接近初中時光的盡頭了,分手在即,您可知道我對您有多麼的不捨!

校園裏的七里香開得正盛,那寧靜的花不就像您--平凡卻不平庸,微笑卻偉大。感謝您!老師。

初中校園作文600字3

校園裏充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒着;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

初中校園作文600字4

校園是我們學習生活的地方,校園是蘊藏着無限知識的海洋,校園是充滿歡笑的天堂,校園是寫滿字的書籍……

漫步校園,我看到了春天的顏色。

嫩嫩的小草衝破泥土,伸出綠油油的小腦袋,在微風中左右搖擺,享受風兒的撫摸。花兒毫不示弱,爭奇鬥豔的開放。紅的、黃的、白的、粉的,一朵朵一簇簇裝扮着整個校園。花兒姿態各個不同,有的含苞待放,像個可愛的小姑娘;有的剛剛綻放,嬌豔欲滴,像個害羞的新娘子;還有的早已盛開,滋潤美豔,引來一羣羣採蜜的蜜蜂。各種樹木也換上了新裝,迎接美好春天的到來。

漫步校園,我聽到了天使的聲音。

操場上,同學們在盡情嬉戲;籃球場上,一羣男孩子在打籃球;乒乓球檯前,一場激烈的冠亞軍爭奪賽還在進行中,不時傳來陣陣笑聲,這就是天使的聲音。教室裏朗朗讀書聲,整齊有力。聽,“知之爲知之,不知爲不知”;聽,“天地寬大,父母恩大”;聽,“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”這有力的讀書聲就是天使的聲音。課堂上,老師孜孜不倦的教誨,引導我們走上光明的道路,樹立了正確的人生目標,這就是天使的聲音。

漫步校園,我聞到了知識的味道。

校園就是一座知識寶庫,隨處可以聞到知識的味道。站在教學樓前,18個教室前飄過一陣香氣,這就是知識的味道了;走進學校圖書館,那一本本精彩的書籍散發出久遠的墨香味;走在林蔭道上,那棵掛牌的樹木,讓我們在漫步中就學習到了知識,拓寬了視野,那是鮮活的知識的香味……

漫步校園,我感到了愛的力量。

南方大旱,牽動了13億中國人的心,我們學校發起爲災區捐款的活動,多少不限,貴在奉獻自己的一份力量。同學們踊躍捐款的情形讓我感動不已。這個大集體讓我感受到了溫暖,感受到了愛的力量,感受到了團結向上的強大合力。只要我們目標一致,就一定能夠戰勝困難挫折,贏得成功。

漫步校園,我聽到的,看到的,聞到的,感受到的,將會是我一生美好的回憶,讓我享用不盡。

初中校園作文600字5

開學了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假裏,我們很快進入狀態,初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關於我們人生中第一個道路的轉折點……

我們都非常的努力,在課堂上與老師鬥智鬥勇,在下課時分與作業鬥爭的你死我活,甚至在自習課上爭分奪秒,苦苦地鑽研着習題。

課文的背誦、習題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閒,每個老師手中的名單,每個同學的名字,後面畫滿了“√”。

我們每個人都呈現出了“好好學習”的狀態,沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條……每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

中考的體育,是非常嚴謹的,第二節課的課間,便的大課間,學校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那裏練習跑步,跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈……至於男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學校很嚴謹的讓我們每一項都要練到最好。

史地生信全部都已經考完了,至於政治,學校也不學了,所以現在只有語文、數學、英語、物理、化學,這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閒去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數學老師當是是問心無愧,而且,已經引起公憤不止一次了。

我們班的同學叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數學老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習慣了,因爲我也喜歡這樣。

初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,爲了不久的中考更加奮鬥!

初中校園作文600字6

跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學校——峯口鎮二中。

它坐落在峯口鎮的西北角,容納了一千多名師生。

走進去,只見校園東邊是教學區,裏面有美術室,讀書室,物理實驗室等,想起原先我們在美術室活動時,我與同學一起剪着各種各樣的紙,一起討論着什麼樣的花型最好看,怎麼剪出那個樣子,這裏還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區,它的中心有一個小花園,小花園裏有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放着白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有着純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿,對了,教學區的旁邊還有一處小花壇,花壇裏零零碎碎地點綴着幾朵金盞菊,隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍着的黃色,而走近看,特別是在早上,當有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時,露珠反射着的光使得金盞菊泛着一種金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾着一塊只有一棵高大青蔥的迎客鬆,它的四周是一片小花園,這個花園裏擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什麼美豔的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍點綴着,左邊就是我們這羣吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛鍊身體的操場。操場上披着一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立着,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠不會缺席的,他彷彿陪伴着我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園,一個既讓我擁有良好的讀書環境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

初中校園作文600字7

燥熱的日光在炙烤着大地,我獨自行走在校園裏的小道上,校園裏面靜悄悄的,恐怕除了我就沒有其他人了,因爲現在正值暑假呢。

我的家離學校很近,暑假裏有時候我在家呆得悶了就會來學校裏散步,校園裏的大樹高大,枝繁葉茂,從大樹下的小道上走過去,彷彿夏天都被隔離了起來。再沒有那種燥熱不堪,相反的讓我們只感到周身一片清涼。

我的初中生活已經過去一半了,可是不論何時,當我一人走在這座校園裏面的時候,我總會想起我剛進校園時的情景來。

那一天我是帶着笑容,帶着期望來的到這座校園的,如今,我帶着絲絲滿足行走在校園的小道上,也別有一番感慨的情緒來。

從樹蔭下走過,接着就是寬廣的大操場,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,現在也正在接受着熱陽的炙烤,我站在操場外,一陣風吹過,我好似看到了那年我們剛入初中時軍訓的場景來,那幾天也都是如今日這樣濃烈的太陽,那時操場上站滿着身穿迷彩服的同學,口號的吶喊聲迴盪在校園的上空,當時的軍訓可將我們整得不行。

站了一會後,我就拐了一個彎,接着往教學樓的方向晃盪而去。校園裏面有四座教學樓,我的教室在最左邊的那一座教學樓。那裏靠山,天氣熱的時候,倒也沒有感覺到很炎熱。

在教學樓後面的是學校的科技館與圖書館以及自習室,校園很大,我若是每個地方都走到的話,得要花不少時間了,我走到圖書館後,轉身即往回走,這個時候也到正午了,我得回去好好歇息一下。

我的初中校園景色是不錯的,夏日裏的蟬鳴突然叫囂了起來,好像在隨着我的步伐叫喚着。校園裏一角的池塘也都開滿了荷花。

我出了校園後,轉過身看了看,這裏面就是我的校園。

初中校園作文600字8

搬進這個校園已經一年多了,我是十分貪婪的,所以,我不僅要讓它融入我的生活,還要記在紙上,裝進我的記憶裏。

浪漫老師

老師們個個可愛,用我們的話來說,老師們就像一個個吃着棒棒糖的孩童,是校園裏一種曼妙的風景。

老師們性格不同,興趣不同,性別也不盡相同,但一種普遍的共同點是:都十分的可敬可。我們的數學老師是十分勤懇的;語文老師是十分具有童趣的;英語老師是十分滑稽開朗的;地理老師是十分疼愛學生的;生物老師是十分慈祥的;美術老師是十分……

老師和我們的故事每天都像好萊塢大片一樣精彩上演。

多味同學

我的同學七滋八味,女同志們個個善良可親,但例外的是劉丹和楊嘉慧同學,他們被很多男生稱爲“男婆”,我們女生雖然知道亂給人起綽號是不對的,但腦中一浮現出她們奔放的場景,便還是搖了搖頭就默認了。

相比之下我們班大部分女生還是很淑女的,這樣就不太單調了。

男同志們個個都是調皮鬼,在校園裏,隨處可見男生們打打鬧鬧的場景,有時還經常會搞一些令人怒髮衝冠的惡作劇。

嗯,畫個圈圈詛咒他們。

空靈一隅

校園裏令人心儀的景物多不勝數,東南角的垂柳;西北角的小石凳,但我和我的好朋友呂梁爽尤其喜歡二樓最東面的那個小窗口,它很小,但卻可以看清楚樓下的每個人,每件事,甚至聽見每個聲音,每逢下雨天,我和呂涼爽總會呆在那裏,開着天上散落下來的白珠,呼吸着涼涼的小風,我們時常會想:這是不是上帝笑時噴出的口水?

空靈的窗口,不大,但足以讓我們知道,我們都是幸福的孩子。

我不像《童年》的主人公那樣渴望長大,只想讓時間停住,好讓我停在這個美麗、空靈、生動的校園。

初中校園作文600字9

一夜的濛濛細雨。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢爛多彩的早晨。

我早早地起身,來到校園。雨後的校園寧靜而美麗:校園兩側的白楊筆直地挺立着,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風飄動,彷彿在向我揮手。此時,校園裏一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個個回水渦猶如小魚一樣遊動,給校園增添了幾分樂趣。

莊嚴的升旗臺被雨沖洗過後,既明亮又素淨。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。

教學樓前面的花壇裏,絢麗多彩的花朵更加鮮豔,綴滿了水晶般閃閃發亮的露珠。花壇裏有粉紅的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨後的清晨舒展花瓣,隨風輕舞,彷彿也在享受着這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,彷彿是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

樹上不知哪隻小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨後,鳥兒們彷彿是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨後校園交響曲。

白色的辦公樓在雨後顯得更加潔淨,它似乎在靜默地等待着孩子們的歸來,等待着那朗朗的讀書聲在教室裏重新響起。

後院的雙槓、乒乓球檯和籃球架似乎早已從夢中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎麼還不來?這麼好的天氣,這麼好的空氣,活動活動多好!”

欣賞着,欣賞着,同學們也陸續到來,他們也在驚異着校園雨後的美景。

啊!雨後的校園,我讚美你!

初中校園作文600字10

在我們村裏,有一道優雅寧靜的風景線,它是我們獲取知識的地方,也是我們第二個“家”,它就是我們的校園。

在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學四個大字,還有一個不加裝飾的校門和護牆,體現了學校優雅的環境。裏面還有教學樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨特的教學風範,使這個山區學校頓時脫穎而出。

進了校門後,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學樓前面,五星紅旗迎風飄揚,在旗下我們曾許下“認真學習、回報社會”的`誓言,它是我們學習的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝幹,像一個歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點點滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣瀰漫了整個校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香裏,學校的氣氛更加和諧。

芙蓉樹的後面,是我們去年剛剛新建的教學樓,它的面積是3084平方米,可容納800餘名學生讀書。每當坐在教室裏就心潮澎湃。以前的時候,住在那低矮的平房裏,用的都是自備的桌椅,並且教室裏一旦掃地就塵土飛揚。在冬天,教室裏非常冷,凍得手都無法寫字。現在,坐在寬闊明亮的新教室裏,地面和牆壁都是用陶瓷鋪的,而且是地熱供暖,坐在這樣良好的環境裏,我們還有什麼理由不好好學習呢?

在教學樓的四周,有許多綠化帶環繞,它能淨化我們的空氣,使我們有一個不受污染的環境。

宿舍樓位於教學樓的後面,約佔2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時候潮溼不堪,在夏天還會有咬人的害蟲。現在可好了,住在宿舍樓裏,爲我們的休息提供了一個良好的環境。

和宿舍樓緊挨着的是餐廳樓,有了它以後,吃飯的環境和條件提高了不少。它佔地約1111.7平方米。但由於保護意識不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護意識,才能建設文明校園、和諧校園。

我愛我家,但我更愛我的校園!

初中校園作文600字11

歲月無痕,曾幾何時,我們對新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風光。轉眼間,我們已來到這座落於江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無不讓我們深深愛戀……

走進校園,就能看到宏偉壯觀的旗臺,大片綠色的草坪,紅色的環形跑道,以及五棟高大的教學樓。許多人曾爲它的美麗、高大、壯觀而驚歎。然而你可否發現,在走廊上,在樓梯轉角處,在教室門前,都有一盆盆美麗的花——散發着蓬勃生機的花朵兒,或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢?那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌豔,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無聞的裝點着校園,爲校園增添了靈動的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們在潤雨如酥的春天裏爭芳鬥妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬悽切的冬天傲然挺立,構成了我們學校一道亮麗的風景線。

在我們教室門前,也有這樣的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,遠遠望去,就像是一團綠色的棉花。走近細看,在那些綠葉中間有一條白白的枝幹,那綠葉旁邊,有着一些細小的鋸齒邊緣,就像是綠葉的“牙齒”似的,每逢週一或週四,總能看到一些同學在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水,這就是我們班的“綠葉保護者”們,而在平時課間活動的時候,同學們也會小心翼翼地避開這些盆栽,生怕一不小心就破壞了這份美麗,原來這纔是學校最亮麗的風景線。

校園中美麗的風景數不勝數,沒有同學們的小心呵護,再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗,讓這份永久的延續下去吧!

初中校園作文600字12

光陰似箭,日月如梭,兩個星期前的我,正在優哉遊哉地看着電視,吃着零食,而如今兩週後的我,正在教室讀書,寫作業;兩週前總覺得沒玩兒夠,而現在,我已步入初一學習正軌,兩週,只是很短的時間,使得我好像這是一場夢,昨天剛看完電視,今天起來就學習了。但無論長短,這段時間對我來說都是很重要的,它使我調整心態,讓我受益匪淺。

前來報名的時候,我心懷憧憬,腦海不斷有美妙的想法奔涌而出,心裏有無數個疑問想要詢問老師,在這一刻,我才真正感到了什麼是“成功”。

開學第一天,我不斷地想着,老師會教些什麼?老師是怎樣教的,老師會用多媒體教學嗎?……隨着上課鈴響,老師邁着輕快的步伐走進教室開始講課,在這裏,我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣,我們自然也就聽得很認真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節課結束了,我們仍幹勁十足。

學校規定,中午不得寫作業,這一點我最初很奇怪:“哎,中午兩個小時呢,怎麼不能寫作業呢?”我最初很是疑惑,但逐漸我就明白了——因爲學生要從晚上7點自習到10點,所以一般晚上的作業量大,而中午不能夠睡眠,下午以及晚上學習就不能夠精神飽滿,所以,我進一步感到了學校規章制度的嚴謹。

與上課前一樣,晚自習前我也很激動:我從沒有晚上在學校學習,那麼在學校晚上學習是怎麼樣的?我能認真得學習嗎?與學校課前一樣,晚自習也很不錯。我認爲,在學校晚自習要比在家裏的效率高得多,那麼多人一起學習,很有氣氛,使人能夠很快入進去。初一的作業暫時不算多,那剩下的時間能夠看什麼?看書是一種很好的選擇。

經過這些學習過程,不出幾天,我就能夠收心,再過幾天,我就能適應環境,最後,我就能夠步入正軌了。

走進新校園,開啓新生活!我相信我以後會在這裏發展地更好,我的進步也會更大!

初中校園作文600字13

我在福田區新洲中學讀書,我的學校太美了,如果你到我們學校來的話,一定會讓你大飽眼福!

如果你是坐車,你就先坐到福田區石夏站,再橫過公路,你就會看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個巨大的銅體字:“新洲中學”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗校園就會呈現在你的眼前,校門是自動門,如果你走進去,校警衛會驗明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個老師辦公室,校長室是在二樓,一樓是一二年級,二樓是三、四年級,三樓是四五六年級,另外,教學樓裏還分別分佈了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。這裏是我們平時進行學習活動的快樂場所。

我們學校有學生1300人,有教職員工80餘人,其中有除老師外,有兩位校長,兩個主任,其他的就是後勤人員。

我們學校的景色優美,學校周圍栽種了一些花草樹木,讓學校空氣清新,另外還有一個漂亮的噴泉,一個植物園,植物園裏有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這裏是同學們體驗自然快樂的樂園。

我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動,運動會,捐款活動,興趣班。我們的同學都會踊躍的參加,我每天到學校就讀書,上課,玩。我在學校過得很快樂,很充實,同學對我也很好,老師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。

我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動,在活動中素質不斷的提升,將來一定成爲了國家有用的人才。

我們的學校很美,很漂亮,我愛我們的學校!

初中校園作文600字14

從學校門口往裏看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,國慶高中作文,是由寫字檯、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字檯上。書 “捧”着一個大約一米多高的地球,地球連着星星,星星連着太陽,真有意思。寫字檯的側面刻着“奔向明天”幾個字,小學生作文網,我想,這可能是老師希望我 們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗杆上,旗杆後面是主席臺,主席臺上擺着一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺後,教 學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站着一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披着金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶着金 色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“國王的柺杖,。

我愛秋天,更愛秋天的校園。

秋天悄悄地 來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園裏。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙着採花 粉,爲自己過冬準備着充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級作文網,你隨時都可以看到一羣羣螞蟻的身上都揹着食物,什麼麪包屑啦,白麪饅頭 啦,各式各樣,它們也在爲自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿着快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來了一羣愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關於國慶見聞的作文,落葉沙沙地響着。好像在說:“很高興認識你。”

初中校園作文600字15

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往裏走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插着五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裏寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!