在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關於初中感恩作文，希望能夠幫助到大家。
關於初中感恩作文1
烏黑亮麗的黑髮，長而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上。可是，它有時很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，，驅趕歲月，無情地在媽媽的秀髮上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說：“媽媽，我要幫你洗頭哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑着。她安然地坐在椅子上，看着自己的女兒像個小大人似地準備着工作。也許媽媽心裏很高興吧，但是她的心情，此時此刻的我也無法領會。因爲之前有看過洗髮店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我幫媽媽墊上毛巾，將媽媽的長髮輕輕挽起，然後，滴上洗髮液，用自己的小手自顧自地擺弄着。正當自己“玩”得起勁時，媽媽笑着說：“小笨蛋，你不沾點水怎麼洗啊？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點水，我又忘乎所以地玩了起來，一大堆的泡泡，讓我開始白日做夢。我對媽媽說：“媽媽，你這麼辛苦，我一定好好學習，賺好多錢，讓你開開心心。”我手舞足蹈地比劃着,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來的洗頭經歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最後，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場鬧劇。
現在，我回想起來，似乎發生在昨天。也許，爸爸媽媽爲我們所付出的，在我們眼中只是理所當然。然而，我們爲父母所做的事，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼裏，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什麼榮譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上以感恩的心爲父母所做的小事，即使那會是一場“鬧劇”，即使會弄得一團糟，但是，我們感恩的心，父母會感受到的。
父愛如山，讓我無法觸及他的巍峨；母愛如海，讓我無法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什麼？
關於初中感恩作文2
感恩是世界上最溫暖人心的東西，懂得感恩的人，能收到他人的擁護和尊敬，但是感恩就是非常純粹的東西，不摻雜任何利益因素，學會感恩能讓我們的生活變得精彩，感恩必將成爲時代的潮流。
感恩就是我們對所有幫助過我們的人的一種感謝，對我們幫助最大的還是我們的父母，生我們養我們，我們千萬不能忘記他們的恩惠，在未來自己學業有成的時候千萬不能忘記感謝他們，感恩，應時時刻刻永存於心間，雖然現在作爲學生的我們沒有經濟來源，但是現在我們依然可以做一些舉手之勞的事情感謝他們，比如掃地，洗碗等等幫助分擔家裏的家務，感恩，是一件長久的東西，也是留存在心間對幫助過自己的人一種衷心的感謝。
雖然我們身處科技發達的今天，但是我們依然不能忘了感恩，感恩不會過氣，感恩就是時代的潮流，我們對父母的感謝在我們生活中的每一個關愛他們的舉動都可以體現，千萬別誤以爲等你長大有成就以後再來報恩，其實感恩這種東西是必須時時刻刻存在心裏的，長大報恩是一種誤區，因爲報恩的心理必須時時刻刻鐫刻於心，我反問覺得這個觀點正確的人，你是不是得不到成功就不報恩了?簡簡單單的小日子一大家子人也能過得開心，爲什麼?因爲他們心裏都住着感恩這種美好的東西，這樣即使他們成績平平但他們還是彼此心繫對方，這就是家，一個好的家庭需要營造良好的感恩氛圍。
感恩不分年齡，老人和小孩都有需要感謝的人，但是我們最應該感謝的還是我們的祖國母親，因爲我們強大的中國，我們才得以在充滿快樂的教室裏學習，我們才能享受今天如此豐富的物質生活，才能夠安安穩穩，祖國母親給予我們安穩的學習環境，我們一定要盡最大的能力報效祖國，爭取做祖國的棟樑之才。
感恩，不是一種口頭上的語言表達，是我們發自內心的必須付出實際行動的一種對幫助過我們的人的感謝，我們永遠不要忘記今天的幸福生活是革命烈士們用鮮血換來的，我們將把握今天，努力學習，樹立報國的熱情，學會感恩，爭做祖國的棟樑之才。
關於初中感恩作文3
落葉迴歸大地，是在感恩大地的滋潤；白雲輕盈的起舞，是在感恩藍天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們在愉快的歌唱，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂；是老師，讓我們在知識的海洋裏暢遊。
父母就是我的天地，當我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
媽媽從小時候到現在都一直在關心我的生活，我的學習管的少些。在學習上，她管的最多的就是考試成績，每次考試她都會問分數。如果考得不好，她會跟我分析我的錯誤，之後就會有懲罰。一般會不讓我看電視、玩電腦一個星期。就是因爲不想再受懲罰了，所以懲罰完之後的考試都考的相當好。在受罰的那段時間，我從來不會惹媽媽生氣，就怕這個懲罰還沒完，又有了新的懲罰。那個時候的媽媽也特別的開心。
通過這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對她最好的感恩了。
我的爸爸管我管的不是很嚴，只要我做完了規定的事（比如寫作業），他就會隨便我怎麼玩。可是當我做錯了什麼事情，他的懲罰跟媽媽對我的懲罰來比，那就嚴重多了，不過我不經常在爸爸面前犯錯誤，就不會受太多懲罰。爸爸還有一個特點，就是不太關注我的錯誤，只看好不好。如果考的很好，就會適當的表揚我。如果考的不好，也只會說說，不會說一大堆教育我的話。爸爸經常會幫我做一些我不會的題目，有些出得特別刁鑽的題目就會令他十分頭疼。有些題目如果我會做，我就不會拖到給爸爸來做，最好自己先做出來。這或許也是在感恩爸爸。
多爲爸爸分擔一些，這應該就是對爸爸的感恩了。
學校是感恩老師最好的地方了。在上課的時候認真聽講，好好學習遵守紀律，尊敬老師，這或許就是我們對老師的感恩了。
我覺得，做好點點滴滴的每一件小事，就是對父母、老師最大的感恩。就是對他們愛的最大回報。
關於初中感恩作文4
記得那天早上，我同往常一推打開班門，恰似打開了機關，一羣同學衝上來：“surprise！”人羣中裂開了一條縫，高高的昊端着一盒黑森林，款款走來：“生日快樂！”我看着這突如其來的驚喜，心裏一如黑森林一般甜蜜。
如今四個月過去，心中的甜蜜依然未消散。週五就是他生日了，我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
週四中午，趁着昊去開會，同學們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰着，爭論着什麼。而平日裏文靜嬌羞的女生們也三五成羣，嘰嘰喳喳地議論着。
午休從喧鬧間溜走，我們終於決定：大家一起在廣播中爲他唱一首西班牙語的“生日歌”。
於是，懷揣着一下午的興奮，我終把週五盼來了。同學們期待着昊看到驚喜的表情。
昊推開門的那一瞬，整個班爆發起來：“生日快樂！”他滿臉欣喜，我想着他聽到我們爲他準備的節目時，又驚又喜的表情。今天就讓全校同學一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午，點歌的時間終於到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學，充斥着興奮與期待。
“大家安靜一下，我們先試一下。”大家壓着聲音，也暫且壓着興奮，喃喃吟唱起來。曲畢，同學們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕，輕輕扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時發現，原來感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的溫暖。
“今天，是昊同學的生日。下一曲歌初二六班全體同學送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖，Tu er la solle，照亮每個人的心。祝你生日快樂！”我用手比劃着：一、二、三。大家的興奮瞬間爆發開來：“Feze combleanious！”所有人圍着話筒，放聲高唱起來，混着幾個嘹亮卻有點跑調的男聲，幾近喊出了整首歌。
就這樣，整個過程很短，確實慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時，看到昊站在樓梯口，滿臉藏不住的興奮時，那般甜蜜再一次綻放。原來，感恩，是溫情的第二次綻放，真的很美。
關於初中感恩作文5
在成長的路上，有多少人在默默地幫助着你，呵護着你，教育着你。正因有了他們，我們成長的路上，纔會可能一帆風順，沒有那麼多的荊棘與坎坷。
在家裏，由於有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護，成了我們的避風港，他們的一句“天冷了，穿暖點”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎麼了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由於有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一隻貓咪。
在學校，我們有老師、同學，由於有了他們，我們的成長更加豐富多彩，由於有了他們，我懂得了同學之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實了）他認真而負責，其實，最重要的是我們知道李老師對我們發自內心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因後果後，並沒有允許我調座位，由於他認爲沒有解決不了的問題，如果換座位，只會激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會產生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會是一件好事，由於你知道以後該怎麼做了，並提高了解決問題的能力。”
這一次，我灑下了淚水，由於有傾聽者，不會向李清照“欲語淚先流”那麼委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋裏都流過滾燙的淚。
由於有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關係，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷着一顆感恩的心來回報李老師、父母、同學，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
關於初中感恩作文6
日子總是像從指尖滑過的細紗，在不經意間悄然逝去。那些往日的憂愁，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂與笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的'風霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情。“總有一些東西是歲月所消融不了的。”它不會因爲時光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，爲我們驅散黑暗，帶來光明。
生活在現代社會的我們，被濃重的商業化氣息所包圍着，像是被捆綁在一架高速運轉的機器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣於在自己擁有的時候不懂得珍惜，在錯過以後才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情佔據着巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補的時候，纔想到補償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這纔是人生的大智慧。
長大了的我們，經常會忘記回家的路，不管有心還是無意。但我們可曾體會過步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因爲我們已經欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛無止境。”人之所以區別與一般動物，就在於人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求做爲子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。人人都應懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠遊”，是千年的古訓，儘管有些陳舊，但卻有其自身的道理。當我們在外面拼打，抑或在外面遊玩時，千萬別太貪戀。要記得家裏還有我們的父母一一需要我們關心的孤獨的老人！
慶幸的是我們現在仍然有機會，請珍惜父母的愛，父母的寬容，使母父母能快樂、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多爲自己的父母考慮一點，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點天倫之樂。
關於初中感恩作文7
感恩人生第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，我十分感動，“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛？我還有多少淚？要蒼天知道我不認輸！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”記得前不久那一天，正趕上臺風。那一天早上，雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響，傾盆大雨使我們小區的路面積滿了水。我問媽媽：“媽媽怎麼辦呀？怎麼去上學呀？”媽媽說：“我先下去看看。”她邊說邊下了樓。過了一會兒，媽媽上來了，焦急地對我說：“不好了水淹沒到了我的小腿上了。”我頓時吃了一驚，我問：“那怎麼辦呀？”媽媽說：“要不我揹你吧！”我想了想說：“好吧只能這樣了！”我們到了樓下，我說：“媽媽我這麼重，恐怕不行吧！”媽媽說：“試試看吧！”媽媽彎下了腰，我趴在媽媽的背上。走在水中，媽媽的步子越來越重。我說：“媽媽要不把我放下來吧！”媽媽喘着氣說：“不行，都走了一大半了，再堅持一會兒！”望着媽媽那微微綻紅的臉，我有一種說不出的感覺。在不知不覺中，時間已經流逝了一大半，終於學校到了。看着有的同學溼漉漉的腳和褲子，我又有一種說不出的感覺。雖說我走過的人生還沒有全部的五分之一，但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命，讓我們健全地活在這個世界上。有那麼多聾啞人羨慕我們有着健全的身軀，羨慕我們一生出來就完好無損。但就是那些心理扭曲的人，殘害着一條條健全的人命，將他們玩弄於股掌之中，隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。
有的人爲了一點點的瑣事而拿自己的生命開玩笑；有些人爲了一點點的仇恨而剝奪別人的生命；有些人爲了復仇而搶走了別人的生命權利。人生如同一盤棋，稍不小心，就會輸掉整盤棋。人生如同一本書，書中有坎坷，也有黃金屋、顏如玉。人生如同一面鏡，即能看到外在美，又能折射出內在美。所以讓我們一起來感恩生命，感恩父母給予我們的可貴生命，願美好的人生常伴我們。
關於初中感恩作文8
抒一片意志，譜一曲意語，爲您處在衆叛親離的困苦中掛憂。一切爲您所用，一切爲您所傾。當茁壯能展翅翱翔的時候，卻忘卻了您當初諄諄教誨的滴沁。利用您仁慈的心背叛您曾給的仁義之舉。都想獨自裁決，獨佔鰲頭，您當初爲了那一個落魄潦倒的殘鸚吐露自己的芬芳把她一點一滴滴餵養，攙扶，鼓勵，不辭辛勞的勞苦奔波各個暗藏危機的哨所。
您給予我的恩慈太多，多得幾乎認爲那是理所應當的付出，誰叫您把我撫養？誰叫您讓我懂你太多的慈愛？以爲無論怎樣，您都會無盡滴包容，理解，認同。哪知道我是貪心的蘿蔔，恨不得佔山爲王，把您剔除國籍，從此與您無任何瓜葛的放縱。樂在其中的自我，放任自己私慾獨攬國峯，您替我日夜的煩瑣，憔悴了心的眷顧。
得您如此的恩寵，您把我當心肝呵護，處處庇護我的瑕疵，默默替我擔當一切的痛楚。最怕窩裏反的明爭暗鬥終究逃不過。是命運的驅使？還是自己作威作福的醜態被無形滴暴露？您爲了我勞命奔波各個戰線，把愛的信念向我傳送。每一次曲解你的意圖，每一次叛逆您的作風。在一起總有牴觸的心與您辯駁，每一次您都是忍耐加“藝術”讓我懂您真實的心曲。
日久見仁心，一路的跋涉，一路的攀附，只有當我們爬到最高峯之時，高處不勝寒時的神態是最真實的流露，當衝破一切的障礙，爬到頂峯時，卻忘乎所以的自我旋舞，惟我獨尊的狂野，肆無忌憚的篡改當初出沒的路途。怎麼忘卻了當初如何給窘迫？飲水思源的心跑哪裏了？是誰給我們食物，給我們知識的灌輸？一路的守候，一路的陪護，一路的監督，是誰寸步不離揪心的爲我們排憂？
一切的一切都是我們心中的他爲我們給予無形的力量和勇氣，爲何當我們一切如願以償的時候，卻淡忘了當初的雛形？歷經許多，坎坷疊弧，心淚的交融，滴血的惆默，是誰在背後默默滴我們承受？可否想過：當我們沉溺於迷途的時候，是誰在無私滴替我們分憂？當我們安逸滴貪享勝利的果實時，是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出？您陪我們風風雨雨的闖蕩，得來的又是什麼結果？如何感恩您？爲我們所鋪設的一切前途。爲我們部署的一切心鎖。
關於初中感恩作文9
重回“故園”，曾經“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應念那時緊張，字字莫生輝，回家並沒有太多歡愉之感——月考考得並不是太理想！
歸家時已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又問：“那班級呢？”我回答說：“七八名吧。”說話時我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸並沒有說我，眼睛也沒有看着我，而是看着我的卷子。
“這道題怎麼錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫。“噢，這道題由於用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒有用墨筆，老師硬說用了。”我小聲地回答。一個眼神劃了過來，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴裏傳出的聲音，“兒子，這道題不應該錯呀！”我一點點消失了恐懼。“沒怎麼讀題，馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語文的時候，爸爸先細心的看了一遍，然後又“和藹”的叫了我：“這個題錯的不應該呀！”然後看了我一眼，“還有這道題，不也是麼？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎麼，就有些緊張。”我“努力”地說出來。“這考試可不能緊張，一緊張“全盤皆輸”，贏得希望渺茫。”爸爸看着我，又發出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒有留出來——默默地在心裏流！
也許父親對我的愛並不能像母親表現的那麼明顯，但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是隻言片語，也許只是一個輕微的動作，而其——就是父愛最好的表現。
關於初中感恩作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習慣於警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關心嘮叨，或許我們早已習慣走乾淨的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導……
現在，也許是社會的快節奏吧，使人們忘了這份人最應該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導，只知道自己的成功來源於自己的奮鬥……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們人呢？我們不爲此感到羞愧嗎？我希望中華的傳統美德不要斷送在我們這一代。
現在，有些人“生在福中不知福”，他們認爲自己所享有的一切都是應該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最後卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間
我想對第一類人說：“等你們有一天身爲父母，但子女卻很少關心你時，請你不要後悔”
對於第二類人，我想說：“感恩永遠不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。
對於第三類人，我的寄語是：努力地爲你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。
第四類人是典型的上班族，學生族，但時間像海綿裏的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪裏大擺上一桌，這纔算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”讓我們大家繼續發揚這一偉大的.光榮傳統。常懷感恩之心，常做感恩之人！
關於初中感恩作文11
花兒感謝雨露的滋潤；嫩芽感謝大地的孕育；生靈感謝太陽的無私照射。在生活中有許多值得我感激的人！
（一）感謝父母
最值得感激初中的人是父母。記得每次生病，父母都悉心的照料我。爸爸去爲我買感冒藥，媽媽仔細的照顧我。從沒忘記我吃藥的時間，日日夜夜陪伴我身邊，夜裏總能感覺到媽媽在爲我蓋被子，爸爸曾一次又一次開燈摸我的額頭。在我生病期間，爸媽沒有睡過一次安穩覺。在我成長的路上大大小小的事都離不開父愛母愛的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
（二）感激老師
老師是太陽底下最光輝的職業，對於學生能遇到一位好老師，能改變你一生的命運，這是最大的幸福。
我的語文老師——單老師，對待工作充滿熱情、一絲不苟，對待學生關愛有加，用心去幫助每一位學生，從來沒有一絲怨言。
單老師講課總是那麼認真，那麼富有感染力，我們都甚是喜歡。在課上，她總是把微笑掛在臉上，充滿着激情與活力，講得知識總是清晰易懂，沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心，把我們快樂的拉進了學習的旅途。
單老師總是耐心的給我們講解每一道題，細心的指出我們每一個錯誤，爲每一堂課做好充分的準備……這樣一位老師，怎能不讓人感激呢？這只是我身邊的一位，每一位用心爲我付出的恩師，都值得我去尊重，去感激！
（三）感激朋友
朋友是一杯清香的茶，值得我們用一生去品味、去回憶。
有一次我的考試成績敗北，心裏十分沮喪，這時朋友面帶微笑的向我走來，溫柔的對我說：“沒關係的，一次失敗代表不了什麼，太陽不能因爲一次陰天，就永遠不敢在第二天升起來，第二天陽光照樣燦爛……”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心，之後她總是不斷地鼓勵我，使我不斷的嚐到成功的喜悅！感激朋友使我體會到友誼的滋味！
懷着一顆感激的心看世界，世界纔不會寒冷，心纔不會緊閉不開，會使世界變得更加絢爛多彩！
關於初中感恩作文12
花朵感恩於園丁，因是他的辛勤汗水換來了它的無限美麗；小草感恩於大地，因是它的無私哺育換來了它的生機勃勃；學子感恩於師，因是他們默默奉獻換來了他們的輝煌成就；我感恩於父母，因是他們賦予我生命，讓我來到了這多姿多彩的世界，因是他們含辛茹苦的養育，我才能健康地步入未來，因是……
有人說，母親是溫柔的、慈祥的，父親是嚴厲的、深沉的，比較起來，母親比父親好！但我說一樣好，因爲他們都有一個共同的出發點——就是對我們深深的愛。因爲愛我們，所以在我們生病時，總是會在他們的臉龐上找到疲憊和不安；在我們成績下降時，總是會聽到他們的嘆息和教誨；在我們取得成績時，總會有他們的讚美和笑容……他們從來不把自己的怒和哀表現在我們的眼前，默默地承受着。如果你仔細尋看，就會發現原本父母漆黑的頭髮中已參雜着絲絲銀髮！這時什麼？這就是父母對我們的愛呀！
父母對我們的愛無法用言語來形容，更無法用金錢物質來衡量，這是出自於內心的，一種無私而純潔的愛！但是我們卻不能理解和體諒父母的一片苦心，相反的，我們在無形中已深深地傷害了父母！當我們埋怨飯菜不好吃時；當我們對父母的教誨不理會時；當我們跟父母發生爭執時……我們卻忽略了最重要的東西——父母的愛。是因爲愛我們，所以父母一次次的包容我們，一次次默默的承受着我們帶給他們的傷痛！
所以，我們這些衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主們，快醒悟過來吧！想想父母的付出，再想想我們的愚昧無知，是多麼鮮明的對比啊！恐怕我們這輩子都報答不了父母對我們所付出的潺潺恩情……
我們只有做我們力所能及的事情，在週末的時候用我們玩電腦看電視的10分鐘給父母洗腳；和父母聊聊天；在他們生日時及時送上祝福；在母親節上獻上一枝康乃馨……不要覺得很傻，也不要害羞，這是我們身爲子女應該做的小事，也是父母最渴望我們會做的事！
我相信，只要我們擁有一顆會感恩的心，就是父母最大的收穫！不需要太多的金錢和物資，很多時候父母要的是一句問候，一份理解，一絲牽掛……他們索要的就這麼簡單，我們能給的起！所以，不要吝嗇，把心底最深沉的愛傳遞給父母吧！學會感恩，這是我們人生中最寶貴的財產！
關於初中感恩作文13
生活是一面鏡子，你對它笑。它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。如果，對生活感恩，你的生命將充滿燦爛的陽光；如果，一味怨恨，終將一無所獲。
成長的道路是慢長的，花開花落，春去春來，沒有終點，亦沒有方向；成長的道路是寂寞的。迷茫的途中沒有喧囂，只有影子相伴。成長的道路是坎坷的，磕磕絆絆，荊刺遍佈。跌倒了再爬起來，不要害怕會失敗，也不要因爲一次的失敗而一蹶不振。因爲挫折與苦難是我們成長的伴侶。一路試去是淚水是我們走向成熟的見證。
父母，怎能忘記小時候你們對我的愛，在你們懷裏的安逸與甜蜜；怎能忘記那一個眼神，一個動作所表達的拳拳愛子之情。生命是你們給的，人格是你們塑造的。所有的成就都離不開你們。十七歲了，首先對你們說生謝謝！
老師，一隻粉筆，咫尺講臺，你們指點江山，激昂文字，你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的奉獻感動着我。你們樂此不彼地爲莘莘學子傳道、授業解惑。你們無愧於“人類的靈魂的工程師”這一偉大的稱號。請允許我鄭重向你們說聲謝謝！
朋友：是你們一生用“海內存知己，天涯若比鄰”的友情詮釋着友誼的神聖，一聲關心的問候，一句中肯的鼓勵，一次促膝的長談…都讓我感動，一直被掛念、被需要着。我想說聲：這一路上有你們真好！
挫折：感恩你的打擊，讓我的翅膀更有力量，讓我更勇敢。人生的意義在於戰勝挫折的勇氣和能力。我對於人真諦的感悟在於這十七年來你的存在。
失敗：感恩你的殘酷。是你讓我認識到了自己的不足和缺點，是你讓我明白了幸福來之不易，人更應該珍惜。現在：同時，你也給了我前進的動力。
誘惑：感恩你讓我明白了成功需要那種“既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”的信念。
對於我們來說，感恩是複雜多樣的，但獲得感恩的方式卻相同。感恩是發生在我們周圍的事——需要我們如何去看待周圍發生的事。這是變不利爲有利，化挫折爲激勵的祕訣。感恩並非是乞求我們未得到的，而是享受我們此刻所擁有的一切，讓我們心懷感恩去認識我們身邊的人吧！
關於初中感恩作文14
獨自一人漫步於樹林中，耳邊似乎只剩下葉與葉的細語，自樹梢飄落，輕盈的如同一個個精靈。它們輕輕落在地上，也彷彿落進了我的心湖，引起陣陣漣漪，不禁想起了家住在林子旁邊的姥姥……
我的姥姥是一個肯吃苦，不怕累的人，因爲常年勞動而曬出了一身黝黑的皮膚，同樣勞動也是他的腿和腰都有些不便，但這依然阻擋不了他對孩子的愛，一雙眼睛雖已經花了，可還透露着對我的關心和關愛。
那天清晨我搭車回老家，還沒到站，遠遠的就看見一位老人穿着大棉衣，雙手環抱靠在電線杆上，目不轉睛的盯着過去的一輛又輛車，生怕會從眼底下路過一輛車。隨着距離的逐漸縮短，我的心也逐漸興奮，但是姥姥啊！只見寒風中姥姥的大衣隨風飄飛。凌亂的頭髮，通紅的且凹陷的眼窩，心中似乎注入了一股暖流，眼眶也微微溼潤。我明白了，原來愛是一種等待。
當東方的天空一絲曙光乍現，當所有人還在沉醉睡夢中時，當攻擊還未報曉時，只聽木門吱的一聲響，你已經起來了悄然走過我們的牀邊。不留一絲聲響，便開始一天的勞動，只爲了給我們一頓好的早餐，只爲了給院子打掃乾淨一下，只爲了給我們一個舒適的環境。我明白了，原來愛是一種付出。
中午時挑剔的我不想吃飯，您神祕的一笑，領着我來到一個大筐前，打開一看全是零食，我高興的喊到:“姥姥萬歲！”您卻溺愛的說道:“趕緊吃吧。”我明白了，原來愛是您願意把所有好吃的都留給我。
下午來臨，天已經開始變熱，變悶時，您躺在空調屋裏，卻突然想起玉米地裏還有草沒除時，您扛着鐵鋤便出來，我想您帶我一起出去，讓我也幫幫忙。您立馬生氣道:“你在家給我好好學習，別添亂。”說完便頭也不回地走了，看着您走在小路上夕陽的餘暉灑在您身上，折射出金色的光芒時。我明白了，原來愛是一種奉獻 。 當我忍不住去地裏找您時，眼前的一幕卻令我愣住了，看着您因彎下一次次腰時而冒出的汗，看着您因握久鐵鋤手上磨出的泡，看着您因雜蟲太多身上起的包，我哭了，我去奪您手上的鐵杵，您卻奮力推開我，生氣道:“誰讓你過來，回去好好學習。”我明白了，原來愛是一種對孩子未來的期望。
葉子，感謝大樹的養育之恩，甘願飄落成樹的養料，姥姥爲我築起一座暖屋，而我也定爲您撐起一片天空！
關於初中感恩作文15
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當聽到這首動人心絃的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因爲謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候，因爲大家都是從幼兒園剛剛畢業。就進入小學時代，大家都不適宜小學這樣正規學習生活。不是上課說話，就是下座位，還有些同學在那裏搶書本，甚至有些同學上課的時候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。
每次經過老師窗前裏面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是指揮棒。您帶着我們，向知識的高峯進發。一路上有多少坑坑窪窪，坎坎坷坷，都是您陪着我們走過。默默奉獻的老師背後付出了多少心血與汗水，絲絲白髮蘊含着一份擔憂，條條皺紋都承載着一個故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日後，一定會結出豐碩的果實!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風，您卻給了我整個春天;我只想採下一朵鮮花，您卻給了我整個花園。“滴水之恩，涌泉相報。”老師對我的愛，我無以爲報。
老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷着一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師，將來我無論成爲蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
