在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的初一的生活作文9篇，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
聽，有風吹過，葉子的沙沙聲，小鳥的鳴叫聲，水流的嘩嘩聲，匯成了這世間獨一無二的聲音，那是一首歌，一首自然的歌，一首難忘的歌。
曾幾何時，我也曾在繁華的都市中聽到過這段熟悉的旋律。
依稀記得那首歌的前奏是在初一的大門時開始奏響的吧。那時的我坐在書桌前，一臉茫然的看着那些陌生的課本，陌生的身影。我不明白，不明白爲何生活到了我這裏就變得如此艱難。簡單的生活讓我常繃緊弦。過渡期的不適應，讓我時常提心吊膽。急促的音符譜成了樂曲的開篇。
逐漸的，歌曲的旋律在不經意間悄然改變，逐漸緩慢，動聽起來。那時的我慢慢的熟悉了身邊的環境，笑聲與汗水交織成了我無悔的青春。在一次次的考試失利後，巨大的打擊讓我擡不起頭，痛苦的淚水淌滿臉頰。我不止一次在心中默唸：“堅持住，我一定可以的。”每次回家後看到父母的笑臉，心中充滿了感激，“謝謝你們，在如此艱難的時候還依然這樣的鼓勵我，謝謝您！”你們的鼓勵都化成我前行的動力。於是每一天的夕陽下，我或在教室，或在操場，用青春的衝動補足自己的短板。
終於，經過無盡的磨難後，歌曲終於進入了高潮。優美的旋律與複雜的音樂符構成了這篇完美的樂章，不懈的努力終於有了收穫。
一人一心一風景，一懷心事付朝雲。花雖落，暗香依舊；歌雖止，餘音繞樑。不刻意的回憶不輕易的遺忘，想到時，耳畔迴盪着天籟。
懂得感恩前奏就不會抱怨，懂得理解高潮就不會叫苦，懂得回味餘音就不會遺忘。
初一的生活作文 篇2
如今，是一個快節奏的世界，我們已經很難有大段的時間去專心做一件事情，我們的時間被自然的分割成了許多“碎片”。一個碎片看起來毫無用處，而千千萬萬的碎片就組成了現今的碎片化生活。簡單的說，碎片就由網絡和智能手機的發展造成的，幾乎與我們工作和生活相關的大部分事情都可以在手機上完成，上廁所都可以淘寶購物，上班抽時間可以刷個微博，看似是在利用時間，其實是浪費了精力和金錢。
對於碎片，我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經習慣了手機不離手，無論是家裏，公交車上，地鐵上，還是走路的時候，我們都能看到低頭看手機的人們。每個人看似都非常忙碌，但是又有多少人看的是有意義的事情，讓我們每天都有一些進步的呢，大部分人是習慣了這種生活方式，甚至每天晚上睡前不看一眼手機就像生活缺少了一些什麼。從這個方面看，所謂的碎片化時間除了浪費我們的時間，浪費了我們的生命，似乎毫無是處。
但是任何事情都是有兩面的，如果我們能很好的利用這些碎片時間，那又是另一翻景象呢。對於學生而言，每天做好作業幹什麼？打遊戲？或是看書？過了幾年，打遊戲的一無所獲，甚至荒廢了學業，而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著，豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片，如果每天花二十五分鐘來學英語呢？這就要說到我了，媽媽從小教過我一句英文的顏語，“ten·miles·a·day，no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里，不要多也不要少，但是要每天堅持。如果能長期堅持做一件事情那無論是什麼都是會成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課，剛開始的時候我覺得時間太短了，也不會有什麼效果，但是時間久了，我發現不但提高了口語，而且我對英文學習越來越感興趣，甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句，這就是我最大的收穫吧，有了學習興趣就不擔心學不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時間吧，每天上英語課之前抓緊完成作業，打開電腦，預習英語，查單詞，記筆記，等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的，完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺？不，睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的就是每天上學路上乘地鐵的時間，以前每天十幾分鍾路程要麼是發呆，要麼是給媽媽發信息，後來媽媽告知我，一天之際在於晨，早上是人一天中精神和記憶力最好的時間，如果能利用這十幾分鐘的時間複習一下昨天的英語單詞，或是昨天剛剛備過的古詩，那會大大提高每天的學習效果。我真的這麼做了，覺得這段路程再也不是那麼無聊，覺得很充實，也減少了晚上的複習時間。
希望我們都能更好的利用起這些碎片，我們的生活不再被網絡和手機纏繞，讓我們嘗試一種新的生活方式，擁有嶄新的面貌。
初一的生活作文 篇3
美好的初一生活剛剛過去，我從對它的恐懼，轉變爲了喜愛。它像調味罐，包含了酸甜苦辣這四種味道，給我留下了美好的回憶。
酸
臨近考試的一節英語課上，老師毫無徵兆地開始檢查作業，看完一部分作業後，她回到講臺，緊鎖眉頭，用書大拍講臺，聽到一陣巨響，讀書聲戛然而止。“爲什麼上次佈置的作文完成地這麼差？沒有完成的自覺起立，站着複習一節課！"我心想：這下可糟了，爲什麼我對這個任務全然不知？但是這麼多人都站了起來，我還是站着吧。
站了許久，我面紅耳赤，感到無比難受。正當老師出去，前桌同學回了頭，滿臉疑惑：“你不是達到了標準嗎？不用完成那篇作文的，爲什麼還要站起來？"天吶，我竟然被罰了個冤枉站！於是，我懷着懊悔的心情，站了一節課。
之後，我感到心裏酸酸的，既因爲自己糊塗地站了一節課，又因爲沒在佈置的任務時認真傾聽。
甜
初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識，是一種甜。
從最基本的漢語拼音，到形態各異的漢字，在一篇篇有趣的課文裏，我彷彿身臨其境，看到了一處處與現實生活中不同的世界。老師們有魔法，一篇篇饒有趣味的文章，經過講解，又會變成一部樂曲。當我們讀透文章時，對知識有了的滿足，這就是甜。或者，當一道道困難重重的數學難題攔路時，我們闖過了關卡，想出了新的解題思路，那種興奮、自豪、贏取新知識的快樂，像一篇樂譜，流暢地流入大腦，讓人愉悅。
苦
初來乍到，第一個迎接我們的就是軍訓。正當我信心滿滿地迎戰時，僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海，不適應的我只一碗粥下肚就去集合了。本以爲只是站站就行，沒什麼辛苦，可只堅持軍姿五分鐘左右，大家都吃不消了，到午餐前，我就開始頭暈目眩，挺到午休，我才鬆了口氣。幾天後，我無意看到窗戶，自己的脖子、手臂都黑了一大片！軍訓啊！你讓我的身體受到了苦，內心更是對家無比想念，苦不堪言吶！
辣
“嘿！今天是我們寢室的第一次得優！"“哇，太不容易了，讓我們盡情狂歡一箇中午吧！"等大家陸續回寢，一個同學拿起枕頭，發動了一場大戰，大家正玩得高興時，殊不知已經闖了一場大禍……
晚自習時，八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟"，當時的我腦袋漲得通紅，臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈，讓人感到了辣味兒。這一次，讓大家體驗到了校規的辣、老師的辣。
初一生活豐富多彩，有滋有味，它讓人嚐到許多滋味，增加了不少的知識、經驗，令人回味無窮。
初一的生活作文 篇4
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊繫在了一起，歡笑爲斯，悲傷爲斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大羣陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列“復課”都要正規考試後，我的心從裏到外涼了個透徹！
要知道，在我的“生物鐘”還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之餘，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看着。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱着不成功便成仁的信念，我無比勤奮的複習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在後來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕“戰鬥”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些“白首爲功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑着邁向初二的生活吧！
初一的生活作文 篇5
從小我就被村裏的孩子笑話，他們笑話我是一個小結巴，因爲小的時候得過一場大病，我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚，斷斷續續，也就是所說的結巴。
平常我總是呆在家裏，很少出去，因爲我怕村裏的孩子們笑話我。並且我在家裏的時候也很少開口說話。到了上學的年齡，我還是被我的`媽媽送到了學校，但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。儘管這樣，我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話，因爲他們知道我說話不利索。
但是我的語文老師卻不一樣，他總是鼓勵我多說話，多朗誦一些詩歌，所以每次回到家，我總拿着一篇詩歌讀了起來，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學，就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天，我報名參加了學校的朗讀比賽。班裏的同學都非常的驚訝。最後我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那裏了。笑對生活，一切都可以改變。
初一的生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成爲往事了.
環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂.
聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!
那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!
運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!
這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"
在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!
初一的生活作文 篇7
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下學習時所花費的精力。然後趁着離春節還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節，我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪，我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作爲一名學生，可不能忘了學習哦!對於學習的安排，我還是比較有條理的。我準備在暑假裏的頭幾天把暑假作業統統做完，除了日記，因爲“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀後感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期裏，我一定努力跟着表姐學語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟着表姐學學。因爲在鄉村學習英語較晚，對於學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以後到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習知識之餘，我還要報一個繪畫班。因爲除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最後的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的暑假生活一定會非常快樂。非常美滿的。
初一的生活作文 篇8
自從升到初二來了後，我的日子就沒一天好過。比如說：在學校裏，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數學老師佈置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的，(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉學，後來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的並特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關於他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許，有一些誇張)每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因爲我的作業做得好，而是因爲在他的眼裏還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學說話，我其實心裏還是很想和他們成爲好朋友的，也許上礙於面子上的問題吧!不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧!
耶!我的新生活纔剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”，坐在牀上，我揉了揉惺鬆的睡眼，下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動，突然，一抹新綠闖進我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了!
初一的生活作文 篇9
我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個月中，我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎，在是班書法一等獎，這些甜蜜的回憶背後，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有着冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子裏，收穫了純潔的友誼，就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有着精緻的條紋，裏面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容着我與好朋友無私的友誼。我做錯了事，我心情不好時的宣泄，好友一併包攬了。 隨着我的學習的鬆動，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”爲座右銘，終於到半山腰，“啊——”我鬆一口氣，可還有同學，不，是好多同學在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅韌不拔的心，不被困難擊倒，頂着烈日往前衝。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去償試吃新的品種，就像在生活中勇於嘗試，勇於實踐。這就是我的初中生活。
