在校園生活，總會有人在你被眼前的事物所迷惑的時候，點醒你；在你身邊，總會有人在你陷入困境的時候，陪你度過難關。下面是小編爲大家帶來的我的同學初一700字作文，歡迎閱讀。
我的同學初一作文700字一：
人生的旅途中，總會有人在你困難的時候，幫你一把；在校園生活，總會有人在你被眼前的事物所迷惑的時候，點醒你；在你身邊，總會有人在你陷入困境的時候，陪你度過難關。請問哪一類人是誰？同學。
我曾經有一位同學，他成績優異。總是默默地幫助我。
當時，我和他的成績不相上下。有一次，英語老師競選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單，爲了讓全班人信服，同時也爲了公平、公正、公開。候選人統統要進行測試，分爲初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說話，即使路上偶然遇見了也不理睬。
初賽時，卷子一發下來，大家都急匆匆地寫。可是，其中有一道十分難的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭，拍頭的拍頭，再回頭看看他，只見他的筆在卷題上來回奔馳。不一會兒，他也做到了那道題，扶了扶金色邊框的眼鏡，閉上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，靈機一動，便用他那像脫繮的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想：“他可真厲害啊！不過，我也要加油！”最後，在將要交卷之際，想到了答案。我長吁了一口氣，他卻笑着對我說：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都進了決賽。我們在老師的監督下，完成了試卷，我一心認爲他那麼厲害我百分百輸定了，所以，天天不開心。一遇見他，就喃喃自語：“你就好啦！馬上就可以當上英語科代表了。”他一聽見“當上英語科代表”就略帶一點沮喪，但勉強微笑這對我說：“那可不一定哦！”終於，老師公佈成績了：“李芙蓉同學——99分；xxx同學——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5分，恭喜李芙蓉同學擔任本班的英語科代表！”全班歡呼一片，其中，我好像看到他笑得最開心！最燦爛！
或許是他故意讓我的；或許是他覺得這份“工作”更適合我；或許他。
我的同學初一作文700字二：
她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有着彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，烏黑色的秀髮，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她爲人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因爲她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道爲什麼嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚不絕口。她成績好時，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點的。”她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢，她眼睛裏夾着淚珠就回到了寢室，室友都問她發生了什麼事，她吸吸鼻子說沒什麼，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學校裏丟錢了。我們納悶了，她人緣那麼好，誰這麼敗壞啊，居然，幹這種事。在幾天後，她的可桌下出現了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天裏她總於笑了。
她就是我的同學，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！
我的同學初一作文700字三：
身邊的同學各有自己的脾氣，自己獨特的性格。他們點綴了我的生活，滋潤了我的心田，譬如———曉。
剛剛認識他的時候，他眼裏充滿了渴望，他渴望交道知心朋友，渴望結交到好姐妹，她人不高卻比我大，圓圓的大眼表現了她的聰明智慧。
有一次，我無意間發現他頭髮後面夾雜着白頭髮，我便好奇地問她：“你怎麼有白頭髮?”她眼裏充滿了害怕、臉上充滿受傷的表情，過了一會她嘆了一口氣說：”遺傳的。“她垂下了眼簾，是人看不清他在想什麼。當我們從朋友晉升爲姐妹是，有一次她說她的心事，我聽後吃了一驚!他的生活在表面看來是很幸福的，但我們不知道的是，她這白頭髮就給她的心蒙上了一層陰影：
她是從五年級才長出白頭髮的，當她發現後在也不敢綁頭髮了只能把頭髮剪短，當她專區另一個小學時，新同學也發現了她的白頭髮，一個個都爲這她問：”你爲什麼會長白頭髮?你是不是有什麼病啊?‘“就是啊!如果不是有病，怎麼會長白頭髮?像我們都沒有!”在同學的質問中，曉無地自容長白頭髮是她自己想長的嗎?他們沒有體諒過她的感受。至今，這一個陰影一直折磨着她，我本想安慰她，但她扯扯嘴角笑着對我說：’我沒事啦!你放心啦!“這笑容好苦啊，她是一個堅強的人;是一個誠實的人。
我帶了糖分給朋友吃，他就眼巴巴的看着我似乎期待着什麼，我走到她面前，他一直看着我手上的糖，我懂了，於是就把糖剝開伸去給她又迅速塞到我的嘴，她嘟起嘴，一臉委屈，小聲說：‘我也想吃。”我從袋子中出幾顆給她，他馬上變了表情，剛纔還是陰天現在卻是晴天，她啊，就像是個孩子，孩子的心態，孩子的性格，希望她永遠都是這樣，那該多好啊!
這就是我的同學曉，她像個小孩一樣但很堅強，她給我們帶來歡樂，給我們帶來笑容，她是我們的“乖小孩”。呵呵。
我的同學初一作文700字四：
如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那麼他的一生就等於虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實並且成功。所以，擁有朋友的友情纔是一生中最寶貴的財富。
升入初中，會結識許多新的同學，接下來，我向你介紹幾位與我關係好的同學吧！
姚文濤，長得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說話的聲音也十分娘，所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，彷彿別人的驚訝聲和對他的責罵是他的笑料。
又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數學題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看着她抓狂的樣子，看着楊文濤調皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。
吳東航，是我初中後第一個朋友。自我們認識以來，他的頭型好像一直是個小平頭，一直那麼短，似乎沒長過。他的笑點很低，沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正，可不知爲什麼，人送外號“猥瑣男”。跟風是他最大的特點，每當下課，他看周圍人做什麼學科作業，他也做什麼學科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟着唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！
友情是無限的，需要你的不斷髮現和摸索。
同學之間，無論快樂也好，矛盾也罷，我們都應該好好珍惜這緣分，剛從小學畢業的我們深有體會。
希望我們的友誼長存！
我的同學初一作文700字五：
剛上完語文課，我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然，不知是誰用聽了讓人發麻的聲音大聲朗讀《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音，我再也無法想象出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒？
我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線杆來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛彷彿會發光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。
他有一個聽起來似乎很文雅的名字＿＿馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。
他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候，他會用英語抒發內心的激動，鬱悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對詩文作出很奇怪的解釋，常常把我們惹得前仰後合。
有一次，我們學了“吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站着聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大聖人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老闆，差點把我笑岔了氣。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網絡遊戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，揹着手踱了進來。我們都爲他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實實地低下了頭。老師頗爲生氣問道：“不好好學習，說些什麼亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個活潑而又開朗的人。
我的同學初一作文700字六：
她有一顆愛心，她樂於助人，她善解人意。
她梳着馬尾辮走起路來一甩一甩的，她的笑容好燦爛，笑起來有兩個小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個不算高，不過，愛哭。只要快哭的時候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南
有一天，我的書找不到了急的我都快哭了，我一直在我那找呀找，還是沒有找到，當時夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來，還是沒有人交出來。頓時夢南就拿出她書給了我對我說：“給你用我的！”我說：“你用什麼”她說：“我有，沒事你就用吧。”過了幾分鐘上課了，我就聚精會神的聽課。可是，不一會老師就說：“夢南，你的書呢？”“忘了帶。”“你不知道今天上課嗎？”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢南沒有書。我想：怎麼辦給老師說嗎！說了我該怎麼辦，不說夢南怎麼辦。就這樣我也沒有說，夢南站了一堂課，下課鈴響了，我看見夢南哭了，她哭的好傷心，我的心特別難受，我決定給老師說。當我喊報告時我的心砰砰跳，好害怕。進去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我：你應該上課就給我說，你害了我讓夢南站了一堂課。你應該道歉，我也應該道歉，你以後不要學這麼自私了知道嗎？”我給夢南道歉，她笑着對我說：“誰叫我們是朋友呢，沒有事。”
還有一件事，那是我我們期末考試，我的橡皮不知道叫誰拿了，考試的時候我我才知道我的橡皮沒有了。怎麼辦我的嘴嘟囔着。夢南看見了對我說：“怎麼了我說我的`橡皮沒有了我擦不了了。”她就把她的像皮掰了兩半給了我一半兒。還對說；"下課了我給你找eraser,ok.”“ok!”
我的朋友怎麼樣很樂於助人吧，你想不想和我分享我的好朋友。她樂於助人，她善解人意。我想對夢南說：“夢南你永遠是我的friend。”
我的同學初一作文700字七：
時光如流水，轉眼間我們七年級新來的六位同學，已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉，大家互相學習，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班裏的六位同學，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的後面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌着一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌着一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別“帥”，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經常抄別人的作業，還有他的腦袋裏有一些壞想法。
一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。後來，呂老師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。
唉！小寶真的不會默寫，就像我的母校班裏的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢！
有一次晚自習的時候，他特別熱，想要開電扇，於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說：“小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風扇。請你關了好嗎？”他對着我尷尬地笑了笑說：“哈哈……你感冒了，活該！”他真是太不像話了，平時他就經常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了！
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不着頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風！我覺得他並不笨，挺聰明的，就是太懶了。
我的同學初一作文700字八：
看到這個題目，你也許會問，爲什麼要用蛋來形容他(她)呢？其實，我也不知道爲什麼？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。
說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至於身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩裏生出來的。
一、“可愛蛋。”說實在的，這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意，你要還質疑的話，那請看下文吧！
就拿她的操技來說吧！那可絕對是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只要一看見我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴肅了，隨着節奏認真地做起來，我們本以爲她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學的還不賴呢！畢竟她是祖先猴子的後代，免不了遺傳下來一些“絕技”，做到第五節兩手向裏彎曲時，因沒有受過專業訓練，“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊得意地望着我們，好像在說：“咋樣，我做的還不錯吧！”你說，這種不需要買票的雜技表演，誰不樂意瞧上一眼呢？
二、“頑皮蛋”。有一天，在學校裏我偶爾遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏着她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎麼，見個面這麼沒禮貌？”她也像陪着我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什麼？”我生氣了，怎麼搞的，能直呼人姓名嗎？正當我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！她，就是可愛頑皮的龔翹楚，聽完我的介紹，你是否也覺得她是個“蛋”呢？
