在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初一我的同學作文8篇，歡迎大家分享。
初一我的同學作文 篇1
我是一個剛上初中一年級的學生，我來到這個陌生的學校，心裏有說不出的悲傷，因爲這裏的一切事物都是新的、教學樓是新的、教室是新的、教學是新的，一切的一切都是新的。唉，我多麼的懷戀我當初的學校呀。而這裏卻是一片悲傷，都怪老媽沒事總給我換學校，用一句諺語來說就是吃飽了撐着沒事幹，把我換到這個學校，算了，我忍一忍一學期就過去了，看來我的未來要從這裏開始了。
還好這裏也有一些學生是新來的，其中還有我的老鄉，他叫姜國強，他和我被換到一個寢室，當然我們寢室還有別的同學，他們分別叫項烈熊、盧吉祥。
經過十幾天的相處，我瞭解到他們個自的性格和愛好。
比如姜國強的愛好是笑，不好笑的事他也笑的那麼開心，有時還會惹的我心煩，他的性格是沉默不喜歡說話，可以說是三棍子打不出一個屁來的傢伙。
而項烈熊就是一個喜歡吹牛的傢伙，老是說自己是一個了不起的人，還說將來考清華北大，就他那蓑樣，雖然先前成績比我好，但後來還不是被我給追上了嗎。
還有那個盧吉祥呀，是一個令人討厭的傢伙，老是以爲自己個子高就可以欺負人，不是說的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滾尿流。
好的就講這麼多了，欲知後事如何、且聽下回分解。
初一我的同學作文 篇2
轉眼，我已經在新的學校、新的環境學習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉，在我的記憶中也漸漸轉爲熟悉。
自帶光環的“宋頭”
藍湛湛的天空下我們陸續走向自己的教室。“嘿，老樊！”背後傳來一聲呼喊，我扭頭一看，原來是宋昱瑾，她這個星期是值日班長，所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二，聲音也如小河流水般好聽，讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓時的一天，宋昱瑾被韓教官選出來領着我們唱歌，其部分原因就是因爲她性格開朗，做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團結就是力量……”我看着自帶光環的她，不由有點羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來到教室裏，柴維翌扭過頭對我說：“樊，你昨天數學卷子那道題弄會了沒？我昨天晚上研究了半天，終於弄清楚了，要不要我給你講講？”“老柴，你真夠用功啊！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的？厲害！厲害！”我說。柴維翌有着和我一樣的牙套，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向，平時很愛看小說。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴譽坤
老師大聲說道：“我要表揚邴譽坤同學，她的字非常棒……”邴譽坤不僅字寫得棒，更是個人際高手。才短短兩週時間，她已經和全班同學成爲好朋友了。班裏其他同學誰有不會的題，她都耐心的講解，姐可真是“大腦門”仗義！
這些新同學各有各的特點，我們七（21）班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們在一起學習生活不過兩個星期，可我早已經把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽光七（21）班的同學們，每個人都是NO。1！
初一我的同學作文 篇3
看到這個題目，你也許會問，爲什麼要用蛋來形容他(她)呢？其實，我也不知道爲什麼？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。
說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至於身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩裏生出來的。
一、“可愛蛋。”說實在的，這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意，你要還質疑的話，那請看下文吧！
就拿她的操技來說吧！那可絕對是一流的。你看，這不又賣弄起來了嗎？只要音樂一響，只要一看見我們做操，她那肉墩墩的小臉便嚴肅了，隨着節奏認真地做起來，我們本以爲她會像個猴子一樣抓耳撓腮的，可沒想到學的還不賴呢！畢竟她是祖先猴子的後代，免不了遺傳下來一些“絕技”，做到第五節兩手向裏彎曲時，因沒有受過專業訓練，“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時她卻撒開了手，該伸直時她則彎曲了，那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作，一邊得意地望着我們，好像在說：“咋樣，我做的還不錯吧！”你說，這種不需要買票的.雜技表演，誰不樂意瞧上一眼呢？
二、“頑皮蛋”。有一天，在學校裏我偶爾遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏着她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎麼，見個面這麼沒禮貌？”她也像陪着我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇——”“什麼？”我生氣了，怎麼搞的，能直呼人姓名嗎？正當我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！她，就是可愛頑皮的龔翹楚，聽完我的介紹，你是否也覺得她是個“蛋”呢？
初一我的同學作文 篇4
坐在牀頭，蜷縮成團。手中翻着小學的同學錄。嘴角不禁上揚。。。。。。
陪我走過6年小學生活的同學，你們在我的記憶裏畫上了一顆糖， 那糖很甜，因爲它會讓我想起你們，我的同學，想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸，因爲它會讓我想起你們，我的同學，想起我們即將分別的淚水。
那糖如此大，大到全世界，把我們都包在裏面。告訴我們，大家始終在一起。
那糖如此小，小到把我們緊緊地擠在一起。
看着同學錄上潦草的字跡，
看着同學錄上大家的照片，
我不禁感嘆：時間飛逝
進初中已有一年多了，我很少會想起我的小學同學，只是想着小學的班級是多麼好啊！
請原諒，請允許我放下以前的回憶，努力地奮鬥。
有一天，我會想起你們，想起以前這個集體中的每一個人。謝謝你們送我的糖。
看啊！！！那片美麗的藍天是我們的世界，看看將來我們誰飛地更高。
到那時，我會細細品嚐你們送給我的糖。
他叫偶BAO
初一我的同學作文 篇5
時光飛逝，不知不覺，六年的同窗好友分別在即，此刻的我竟有依依不捨之情。
莉
莉是一個愛笑的女孩，她總是面帶微笑，即使天塌下來也一笑了之。“笑”使她極有人緣，只要她有困難，不管男生女生都會挺身而出。她是一個討人喜愛的女孩。
月
如果你見到一個個子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質、柔情似水的女孩，不會錯，一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰，誰惹惱了她，可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個優等生，外表帥氣的她是個性格外向的女孩，剛開始認識她的時候我本以爲她是個男孩子，如果只憑外表那你肯定看不出她是個女孩子。她的英語成績不錯，所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調皮的男生，他喜歡戲改一些詩句，詩人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，不知死多少。”夠調皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會!”聽到這聲音，不會錯，一定是那個追星族“琦”，追星是她最大的愛好了。不過，令我佩服的是她追星追的如癡如醉，學習卻也不賴!
小學的時日不多，我送上一份深深的祝願：別忘了我，別忘了我們共度的美好時光!
初一我的同學作文 篇6
我的好同學是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純，我們每天形影不離，下課時，我們一起玩遊戲，上體育課時，有時體育器材沒有了，我們就並一起用，我們還有好多事兒呢！
有一次，我們一起玩撕名牌時，鄭善雅因爲跑太快了，在加上走廊是滑的，她就摔了個四腳朝天，我們見了大吃一驚，爭先恐後的去安慰她，在我們的安慰下，她的情緒逐漸好轉，我們就扶的扶，扛的扛，把她送回座位上，一邊照顧她一邊給她講笑話，逗的她把肚子都笑疼了，彷彿一下子疼痛就消失的無影無蹤了，她也很是堅強，我們一起玩到了上課爲止。
這就是我的同學，形影不離的朋友，有福同享，有難同當的朋友。
初一我的同學作文 篇7
我有很多同學，但最讓我難以忘懷的是高強。
他戴着一副眼鏡，烏黑的頭髮，大眼睛，大嘴巴。
他教別人很有方法，他不會告訴別人答案，而是告訴方法。有一次，我問他一個數學問題，他告訴我方法，我又問他答案是多少?他說：“我不會告訴你的，你自己去算吧。”“噢，那好吧。”我無奈地應道。
高強很會樂於助人，有一次上科學課，老師讓我們做實驗，可是我沒有帶1毛硬幣，實驗無法開展，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正在這時，高強悄悄走到我背後，把硬幣塞在我的口袋裏，我發現口袋鼓鼓的，用手一摸，發現有五枚硬幣，我想這是誰的呢?不經意往後一看，便恍然大悟，原來是高強給我的硬幣。我心裏不由得涌起感激之情。
高強熱愛看科學讀物，每當放學後，做完作業，便開始看。難怪他的科學成績那麼好，都是勤學苦練讀出來的，真不愧是科學課代表!
高強雖然個子不高，但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課後做遊戲時，總會有他的身影，他常常與我們一起玩，漸漸地，他也是我們中間的重要一員了。
高強發言積極，每次上科學課發言提問時，總有一隻手舉得高高的，那舉手的人便是高強。高強每次發言都會思考，也難怪他的稱號便是“小博士。”
高強是我的好夥伴。他雖然也有一些壞毛病，但是我相信，他一定會發揚自己的優點，改正自己的缺點，取長補短。
怎麼樣?這就是我的好同學。他品學兼優，我要向他學習，爭做好少年。
初一我的同學作文 篇8
每個人都有自己的特點，每個人都有不一樣的性格。世界上沒有獨一無二的。
初一十四班有一名學生—她的眼睛不算大，但是臉很圓，本來有個留侃的，結果卻因爲太長時間沒剪而擋住臉，給別起來了再配上紅紅地嘴脣，樸素的衣服，簡直就是一個洋娃娃。大家知道她是誰了嗎？她就是我的好朋友—媛媛。
她爲人很善良，樂於助人。有一次大課間，班裏的同學都跳長繩，看着他們一個一個像小兔子一樣在長繩之間來回跳動，我的心也蠢蠢欲動了起來，啊！該輪到我了，不知怎的，我就是不敢往前跳，就在我猶豫的時候，聽見媛媛在一旁鼓勵我：“進吧，沒事兒的，我喊道三你就往裏跳，你要相信自己能成功的，加油啊！”聽到媛媛的鼓勵聲，我漸漸的有了勇氣。“1、2、3，進”，我感覺好像有一種力量推着我，我一下就進去了，比且順利地走了出來，後來，我們就一起跳，她還交了我許多跳繩的花樣呢！不但跳繩是這樣，跑步也是這樣。我們學校組織了一次8*400越野賽，我是女生最後一棒，看到我們班的成績很落後，我接過棒就使勁跑，可是剛跑幾百米就沒勁了，我看到前面還有許多沒跑完的，都想走着了，但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲，我又有了信心，她說“你就想着你身後就是20xx世界末日，不跑就沒命了！”要是能想我早就想了，她好想知道我在想什麼，又說“那你就想，如果你走着了，往小了說你臉往哪放，往大了說咱班還不得得倒數第一。”聽了這話，我堅持下來了，跑完了我的400米，我們班雖說沒得第一，但也得了第三的不錯成績。不過媛媛你的體育課要加油了！
她很愛笑，就前兩天，xxx上課把《守常文集》，念成《守寡文集》，她就笑個不停，都下課了，還在笑。別看她看似挺文靜，其實內心很熱烈，上課經常不舉手回答問題，但是一下課，就開始和我嘟嘟嘟的聊天，我有時候都想，如果你要是在課上也這樣就好了。
怎麼樣，這就是我的好朋友媛媛，大家覺得她怎麼樣呢？
