篇一、我的一天初三作文
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個調色盤，紅色是發怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷我一天的色彩也在不斷變化着。
早晨的第一節課是數學課，一想到上個星期數學考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當時拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的時候，我一下懵了，我不相信我只考了這麼點分數。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以後我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公佈結果的`時候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了，但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪裏。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯了。哎，老師真糊塗！於是我的成績成了88分，諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業，我懶得看，反正待會老師會講的，便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上，彎着腰偷偷地寫。老師看着我們做數學挺認真，哪裏想得到我們做的卻是語文作業呢？我的位置離講臺最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。爲了掩護“戰友”們，我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌，其餘“游擊隊員”大膽多了，一個個奮筆疾書，教室裏只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心裏一定很感動吧。
下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以後，人羣散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎麼也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨着人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊裏伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接着，王銀華東張西望、蹦跳着過來了。大家問他哪裏去了。他說他以爲前面那個是肖老師，於是跟着老師走了。說着還指着一個人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家鬨堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在後面同學的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎麼樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
篇二、我的一天初三作文
每天早上我都很不情願的離開世界上最最溫暖的被窩。看我又被老媽的獅吼功叫了起來，如果不聽老媽的話又該使用扯耳功了誰願易讓老媽使扯耳功呢？沒辦法只能起牀。
起牀後又要受到假期作業的折磨。我寫，我寫，加油！還剩七篇作文、45頁語文假期作業、43頁數學假期作業&& 呼，今天先寫這麼多吧，剩下的明天再寫。 不，不可以今天必須把43頁數學假期作業做完。 沒辦法，不想聽也得聽，我繼續寫、寫、寫。 一個小時過去了&&媽，今天的作業做完了可以出去玩了嗎？可以了要小心。 晚上，我和媽媽吃完了晚飯，媽媽在織毛衣，我在幹我最喜歡乾的事情：玩電腦。我可以在電腦公路上慢慢遊行，還可以在4399小遊戲中玩遊戲總之網絡世界是很奇妙的。 享受完玩神奇的網絡世界，又該暢遊書的海洋了，老師曾經說過睡覺前看半個小時的書這是最好的了。
於是我每天晚上都堅持看半個小時的書，今天看的書叫《怪老頭兒》。 不知不覺半個小時的時間飛也似的過去了，我也該睡覺了，這就是我一天的生活。
