在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的滋味初三作文600字，歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味初三作文600字1
成長的滋味是怎樣呢？有人說，成長是酸的，有委屈的心酸；有人說，成長是甜的，有歡樂的時光；有人說，成長是苦的，有努力的汗水；有人說，成長是辣的，有激烈的競爭。但我覺得，成長，更像是酸甜苦辣鹹的雜味瓶。
酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到現在記憶猶新。二年級一節美術課，老師因爲同學們紀律差大發雷霆。此時，正低頭從書包裏拿本子。老師以爲我在做小動作，嚴厲地批評了我。那時，我的心裏和留下的眼淚都是酸酸的，很想辯解，卻發不出聲音。
甜甜的味道。一家人在一起的溫馨，老師對我們的關懷，同學間互助的友誼，都是甜甜的。一次參加學校活動，我和幾個同學往操場趕去，腳底一拌，我雙膝跪地跌倒了。跑在前面的同學，都紛紛跑回來，有的扶我起來，有的幫我拍打衣服上的塵土，有的安慰我。那一刻，疼痛消失了，滿心裏都是甜甜的幸福。
苦苦的味道。不是所有的努力都換得成功的喜悅，但不努力一定不會成功。學校要召開運動會，我特別想參加，但是運動並不是我的強項。每天放學回家，練習跑步，跳遠……最終沒有選上的我，心裏有些苦楚。不經歷風雨怎能見彩虹，只有積極面對失敗，總結經驗教訓，加上持之以恆的堅持，才能收穫成功。
辣辣的滋味。人生就像一場球賽，時時刻刻都在競爭。在競爭中能收穫到成功的喜悅，也能收穫失敗的教訓，更能產生動力。自己也可以與自己競爭，把過去的自己視爲競爭對手，我們就會不斷進步，不斷昇華。我覺得競爭能產生火辣辣的激情，讓我動力十足。
成長中酸甜苦辣樣樣俱全，也味味精彩。那些酸甜苦辣各種滋味拼湊在一起纔是成長的過程，也因爲有了這些滋味，生活才如此多姿多彩！
成長的滋味初三作文600字2
成長的過程伴隨着各種滋味，足以令我們回味。
小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，爲了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙着和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看着母親的.汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嚐到了酸的滋味。
看着媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什麼忙，我心急如焚。忽然，我的腦子裏閃過一個念頭，屋後不是有一條小河嗎？河裏長着螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我幹嘛不去撈一些拿去換錢呢？說幹就幹，我偷偷拿着籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨着河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，捲起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提着籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嚐到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中，學校裏那沉重的學習任務讓人難以接受。考試前，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺着堆積如山的作業……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因爲我知道，和那次賣菜的經歷相比，這算不了什麼，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嚐到了苦的滋味。
現在，已進入初一年級下學期，我繼續在致遠中學上學，在這裏繼續我的學業。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優秀再優秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嚐到甜的滋味。
