生活需要初二作文10篇

篇一:生活需要詩意

生活需要初二作文10篇

我想,大多數的人的生活都是平淡而周而復始的。但是,假如在生活中有了小小的驚喜與期待,那麼你的生活便會立馬鮮活起來,立刻充滿了讓人回味無窮的詩意。

週末,父母帶我去了海邊。那清微涼爽的海水拂過我們的臉龐,彷彿在親暱地親吻。我們就這樣漫步在海灘上,漫步在鵝卵石的小路上,彷彿眼前的一切都變得可愛了,而那過路的行人也都是面帶微笑的。我們依偎在一起,看那泛着波瀾的大海,感嘆道:多麼有詩意啊!

當我每天疲乏地回到家,看見父母坐在餐桌上衝我微微一笑,我便豁然開朗,疲勞頓時一掃而光。我們吃着熱騰騰的飯菜,愉快地交談着今天發生的事,時不時還有陣陣笑聲。我望着父母寬容的笑臉,頓時對生活充滿了希望,作業、考試,一切都不那麼望而生畏了。因爲我有詩意的生活,像畫卷般美好的生活,帶給了我愉悅的心情。如果失去了它,我們的生活就會變得乏味無比。

上學時,我總是看見有些同學皺着眉頭,一副失落的樣子,我就會上前去拍拍他的肩膀,笑着說:“朋友,讓生活充滿詩意吧!那你就會像我一樣快樂。”

不不不,讓生活充滿詩意並不困難,反而是從一舉手一投足的小細節中流露出來的,那樣讓人溫暖與愉悅。

有人總說,生活是一首詩,而詩的情趣與優美則需要我們自己去添加,那樣你的生活就會如鮮花般芳香、河流般清澈歡快。

朋友,我相信你可以瞭解。也許,那詩意正藏在某一個角落,等待你去發掘。你的生活並不單調乏味,你的生活充滿了美麗的詩意!

噓,聽,那詩意正邁着輕盈的步伐走進你的生活哩!

給生活加點詩意!

清晨,手捧書本。我的身子微微前傾,拉開窗簾,好讓更多陽光肆意地揮灑進來。“山光悅鳥性,潭影空人心”,正如現在的寂靜,在無聲之中,照亮了手中把握着的發黃書頁,明媚了指間流淌過的平仄歲月。這,便是詩意。

午時,伏案桌前。此時,雖將步入金秋,空氣中卻依然有一股無形的悶氣,逼得我“棄文從步”,來到公園之中。只見四周仍然是一片略帶生機之景,池塘之中,游魚穿梭於水草之間,那身姿的靈活恰似街頭的嘻哈天王;荷葉此時還未消失,一大片一大片地團在一起,像一大包被人遺失的箭鏃。對岸,是幾隻歡快追逐的野鴨,它們歡快嬉戲,擾得水面飛花濺玉。這,便是詩意。

清夜,闔眼入睡。四周都安靜下來了,這時便滿耳都是秋蟲的聲音。它們與白天一樣安閒,無論做什麼事,彷彿都有自得之趣。在夜晚,星月和輕微的涼風看守着整夜,拌和着泥土與桂花的迷香。秋蟲在合奏,它們高、低、宏、細、疾、徐、作、歇,就好像經過樂師的精心訓練,其實它們每一個都是神妙的樂師。每天,我幾乎都在這些衆妙畢集、各抒靈感的細唱中入眠。這,便是詩意。

生活讀來就像一首詩,雖然漫長,但它有自己的韻律和節奏,這要求我們好好領悟人生的進程。而詩意,就是我們在生活之中所尋找的綠洲,我們常認爲它很遠,其實它時常在身邊,只是取決於我們是否有一雙善於發現的眼睛。詩意,它是那麼活潑、那麼可愛。

篇二:生活需要勇氣

每一個人都是要經歷許多坎坷之後纔會成功,在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說:有了勇氣便能粉碎厄運。

我喜歡看中華達人秀,從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐,她失去了雙腿,但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的:2008年的那場地震,她家的房子塌了,她自己先從房子裏逃出來。後來,她發現愛人還在屋裏,就回頭去救。她讓愛人先逃出去,自己隨後就出。正當她往外跑時,屋頂上的磚塊掉了下來,壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命裏行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。

她的愛人知道她殘疾後,就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭,但她在周圍人的鼓勵下,她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次,不經意間她看到了達人秀這個節目,看到很多達人就是身邊的人,甚至跟她一樣有有殘疾的人,都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加,可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下,她終於如願以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。

她上舞臺前,安了一條假肢,柱着一副普通的柺杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀衆爲她端來了一把椅子,扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空,掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的!

人生的道路上,有許多坎坷,我們一定要學會勇敢去面對,你努力了,幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣:走過了奇絕壯絕的風景,纔會體會到生活的樂趣。努力吧,朋友們,用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難,那麼勝利就會屬於你。

篇三:生活需要感動

生活是一塊七色板,其中蘊含着追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。而要我說,生活中更需要感動,唯有感動讓我們對挫折不再恐懼,對磨難不再退縮。

就拿汶川地震來說,它不僅帶給了我們震驚,還帶給了我們無數的感動。一個年輕的女警察在地震發生後,不顧她還在吃奶的孩子,依然堅守在自己的崗位上,與地震展開了激烈的搏鬥。“孩子,如果你還活着,請你記住,我永遠愛你。”這是一位年輕的母親在大地震來臨時,給她的孩子留下的唯一的一句話。當這位母親被救援人員挖出來的時候,她的身體已經僵硬了。然而誰也沒有料到,在這位母親的身體下面,竟然還有一個正在吃奶的嬰兒。他安詳地吮吸着母親的乳汁,正在睡覺。同時也發現了手機上的字,手機在每個人的手中傳遞着,現場的人沒有一個不感動的流淚,沒有一個不在爲這位偉大的母親感到遺憾。“讓我再救一個,我還能再救一個。”這是一個救援人員對人們的呼喊。然而,現場的情況是:餘震連連,每座房子,都有再次倒塌的危險。

難道這些還不足以讓我們感動嗎?不正是這些感動讓我們體會到了人間的至愛與親情嗎?面對血濃於水的親情,面對史無前例的災難,中國人民站起來了,用無私的奉獻和無畏的關懷,來戰勝困難,打倒敵人。

另一件感動的事自然要數北京奧運會了。被國際奧組委羅格先生稱爲“無與倫比”的北京奧運會,在八月八日正式拉開帷幕,將近一萬多名奧運健兒齊聚北京,爲中國的發展又樹立了一個里程碑。那天下午,我準時守候在電視機前,奧運會就在那一聲震天響的擊缶聲中開始了。接着一幅大畫卷在鳥巢中央緩緩鋪開,場面無比宏偉與壯觀,我太激動了,幾乎都要跳起來了,因爲那一幅大畫卷不正是我們傳統民族文化最獨特的展現嗎?我感動,我自豪,我驕傲。

北京奧運會的開幕讓全世界對中國又有了更深刻的瞭解與關注。難道這不值得我們感動嗎?中國不正是有了這種感動才更加的輝煌與偉大嗎?

生活需要感動,生活中有無數的感動等待我們去發現。是感動讓我們的生活變得豐富多彩。是感動讓我們重新揚起自信的風帆。

篇四:生活中需要歡樂

生活中,有幾大必不可少的要素,歡樂便是其中之一。歡樂,有時只做了幾個動作,就能讓人哈哈一笑,能讓人洗刷掉心中的陰霾。

那是一個星期六的下午,我、顧陳澄和鄭可在姚煌塵家看恐怖片。因爲是恐怖片,所以一度氣氛很沉悶。於是,姚煌塵這個樂天派,感覺太寧靜了,便吵嚷起來:“看我來說反話。”

這時,電視裏的聲音說道:“這裏有人嗎?”他便接:“這裏沒人嗎?”呵呵,倒也是不錯!

過了一會兒,聲音又響起:“你看看自己的問題,之後告訴我。”姚煌塵立即叫到:“你看自己沒有問題,之後不要告訴我!”

“嘻!”我終於忍不住笑出聲來,其他兩個小夥伴也一齊看向姚煌塵,這緊張的氣氛一下子被姚煌塵的歡樂之詞給弄沒了。在此之後,恐怖片看着也不覺得那麼害怕了。

歡樂不僅能讓氣氛活躍,也能沖淡悲傷。有一次我們家的狗走丟了,幾日都不見其蹤影,我不由地傷心。這時,我的一個好朋友來安慰我:“狗走不能復回,說不定它被哪個好心人收養了,正在大吃大喝哩!你也別瞎傷心了。再說,一隻狗算不了什麼,我可是你的朋友阿,我也可以陪你。”

我不由地笑了,心裏的悲傷變淡了,打趣道:“你是狗嗎?”

“我是你朋友!”好朋友的話,好似歡樂的泉水,沖刷掉了我的傷心。

啊,歡樂,沒了你,全世界會變成什麼樣呢?所以,生活中需要歡樂。

篇五:生活需要積累

生活中國需要的有很多,有的人覺得生活需要陽光,有的人覺得生活需要書籍,還有的人覺得生活需要互助……但我,覺得生活需要不斷積累。

在我七歲那年,我懂得了積累的用處和奧祕。有一次,我去參加一個小型的詩詞比賽,去的時候,我信心滿滿地參加比賽,心想:這個比賽我一定會贏!我參加過很多比賽,都取得了優秀的成績,怎麼可能不會贏?怎麼可能不讓對手刮目相看?但到了比賽場後,我大吃一驚:其他人比我積累的詩詞還要多!有的人雙手放在背後,嘴巴一張一合地揹着些我根本沒聽過的詩詞,有的人還坐在座位上,絞盡腦汁地默寫,還有的人竟然在創作詩歌!我暗暗吃驚:天哪,我難道就是這裏最差的選手了嗎?

現實總是殘酷的,過了不久,比賽就正式開始了,我坐在座位上,迎面而來的是一個和我差不多高的女孩,我們倆分別開始答題,我的眼睛死死地盯着題目。第一題:《詠柳》是哪位寫的?我一看,好簡單啊!快速地寫上了“賀知章”三個大字,又得意地看了一眼對手,隨即大吃一驚:她已經寫到第五題了!而她卻看都沒看一眼,繼續認真答題。我馬上看了第二題目:請默寫《念奴橋。赤壁懷古》。什麼?我腦子裏一片空白,根本不知道這是什麼一首詩,我看了看她,她已經完成了所有的題目,正一絲不苟地檢查呢!我雙手發冷,一直不停地冒着冷汗,感覺心裏空空的,像五臟六腑被掏空了一樣顯得那麼有氣無力。我看着手上握着的筆,好像也在不停地顫抖,被我握得溼溼的,黏黏的。突然,“啪”!一聲,從我手上滑落,好像在對我說:“你怎麼這樣不爭氣,你看看你的對手,都超了你一大半了呢”!我的衣服從全乾慢慢變溼,再變溼,最後竟全溼了!我的頭髮隨着我的心情慢慢拉緊,拉緊……

“叮——-”鈴聲響了,我拿起手裏的那張幾乎空白的試卷,慢步向老師那走去,看着別人滿心歡喜,得意地笑容,心裏有說不盡的空虛……

成績出來了,顯然,我沒有考上獲獎的分數,但這次的經歷,讓我學會了積累,而且讓我明白了積累也是必不可少的,只有不斷積累,纔能有好的成績。

生活確實需要積累,而且是必不可少的。就好像《致顏黎民》裏說的“必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。”

篇六:生活需要陽光

陽光,一種象徵,象徵着樂觀,向上;陽光,一種態度,表明着開朗,大方;陽光,一種生活……

清晨,每每拉開窗簾,陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間,把黑暗驅逐的毫無餘地。一年之計在於春,一日之計在於晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨着陽光的腳步開始。被陽光普照着的大地格外耀眼,一切都顯得那麼精神。背上書包,哼着小歌,伴着陽光,來個微笑。一天的開始總是那麼美好,令人身心愉悅,在這一切的美妙都源自於陽光,是陽光點亮了光明,照亮瞭如此美麗的大自然。

午後,陽光柔和多了,顯得有些睏乏,透過窗戶,給教室一些素描的感覺,說實話真有些藝術感。這時,陽光給予人們的更多是愜意,照在身上暖洋洋的。陽光盡情的照着,你便盡情的享受着。午後的暖陽,宛若一個害羞的姑娘,想要親近你,卻怯生生地在一旁看着你,羞澀的一點點地向你挪動,試圖想要和你講講悄悄話,

傍晚,餘暉努力地釋放自己最後一點力量,展現最後一點光芒。隨着一身鈴響,孩子們放學了,個個興高采烈,活蹦亂跳的。看着他們嬉鬧,便是陽光的樂趣。陽光把每一個孩子護送到家後,便默默離去。因爲它知道自己的任務完成了,是時候回去休息了。慢慢的躲到山後頭去了,便又捨不得,於是把陽光給了雲朵,成片成片的雲朵兜着太陽,給大地留下最後一點光芒。

漸漸地,陽光成了我們生活中必不可少的一部分,它是生活的調味品,調劑着每個人的心情,讓生活變得更加美妙。

生活和陽光,兩個毫無關聯的名詞,卻緊緊的系在一起,兩者不可缺一。

篇七:生活需要親情

在我的生活中,母親像是一方泥,我就是一片剛萌芽的葉,家便是一棵大樹,我生活在樹的頂端,而母親卻生活在樹的腳下。

春天,葉是一個淘氣的娃娃,在高梢上隨風飄動,沒有煩惱,自由自在,而泥用她那飽滿的營養哺育着葉,葉覺得那是理所當然的,葉繼續飄動,而泥便用她那愛撫的眼神望着高高在上的葉,她們生活得很快樂,因爲有葉的陪伴,泥也很快樂,因爲有泥的養育,葉也很快樂。

春天在這充滿溫馨的大樹上悄悄溜走,夏天不知不覺地來到。

夏天,葉是一個堅強的娃娃。在高梢上頂着烈日,咬着牙堅持着。太陽使葉無精打采,葉想放棄考驗,但是當它低頭望着泥時,泥那鼓勵的'眼神使她選擇了堅持,泥又何嘗不心痛葉呢?她看到葉的痛苦,自己也很痛苦。但生活就是這樣,沒有考驗怎麼會有頑強不屈的家呢?就這樣,當葉感到痛苦時,泥便安慰葉。這大概就是親情的力量吧?葉挺了挺腰桿,帶着泥的眼神曬着,曬着……而泥卻消瘦了。

秋天,葉是一個叛逆的孩子,總覺得自己不能當溫室裏的幼苗。她不聽泥的勸告,隨着秋風離開了大樹,也離開了泥。泥只能無奈的望着葉越飄越遠。葉仍隨風飛舞,一會兒飛到小溪,一會兒飛到小山邊,快樂逍遙。但這樣的生活並沒有保持多久,葉沒有了泥的營養而憔悴,沒有了泥的陪伴而孤獨,沒有了泥的鼓勵而自卑。於是葉想到了家,想到了泥。

葉順着寒風瑟瑟發抖地回到了這個溫馨的家。當葉再看到泥時,她已經憔悴不堪,甚至可以說是已成了一堆廢泥,而浪子回頭的葉不再拋棄泥了,她來到泥的身旁,樹的腳下,化爲泥土和泥融爲一體。從此泥和葉再也沒有分開。

生活就像是一棵樹,如果沒有葉和泥,樹又怎會生機勃勃?

親情在葉和泥中有了很好的體現,但願葉和泥再也不會孤獨。

篇八:生活需要陽光

生活需要陽光,給他人溫暖;生活需要陽光,給他人幫助;生活需要陽光,給小草和樹木茁壯的成長。

記得有一次我去醫院看望表哥,親眼目睹一個很感人的事例。當我走進病房,看見病牀上躺着一個身患重病的小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽旁人說:“那個小女孩的父母早早地去世了,現在有一個大她二歲的哥哥和她相依爲命,儘管現在醫院免掉了大筆的手術費,但是醫院血很貴,上哪兒弄那麼多錢呢?”

醫生對小男孩說:“現在只有輸血,才能治好妹妹的病。”

小男孩問醫生:“那我能活多少歲?”

醫生說:“小朋友,你很健康,能活到一百歲。”小男孩猶豫了一下,最終,還是籤應了醫生的話,經過醫院的機器檢查,他們倆的血型完全相同,可以進行輸血。

輸血時,小男孩對醫生說:“既然我能活到一百歲,那麼,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲。”

這個回答,震呆了在場的所有人。

是啊!只要每個人都能獻出一點兒陽光,那麼,陽光便照亮整個世界。

篇九:生活需要詩意

偶然翻開兒子的隨記本,看到他寫的幾段對音樂的感受,如下。

生活是五彩斑斕,多姿多彩的。或許並不是生活本身,而是它的種種因素讓它充滿色彩。音樂,正是其中的一個因素。音樂是一種絢麗的色彩,或許可比作熱烈的紅色,清新的綠色,神祕的藍色,深沉的紫色……點綴生活,音樂定當之無愧。它能讓人慷慨激昂,讓人熱淚盈眶,讓人義憤填膺……它是調節情緒的神器,它的旋律無不讓人心曠神怡。當今日,我手按琴絃,彈出一個個音符時,我的心爲之顫動。久違的吉他啊!我對它漸有了一絲依戀,彷彿從一個讓人喘不過氣的世界,到達一片安寧的天地,我的精神有了鬆弛,靈魂有了火焰!美美的音韻,如潺潺的流水環繞在身旁,亦若旭日噴薄在天際,奔放卻細膩,浩蕩又婉約,朦朧卻清晰,神祕而真實……這就是音樂無與倫比的美吧!

音樂的芬芳總是如落滿香花的潮水流溢着,若錦簇耀目的玫瑰飄逸着。默默間,一首樸素的《南山南》迴旋在耳畔,亮麗的音樂徐徐響起,彷彿生活在清澄的和絃與悠揚的旋律中,遠離了繁陌塵世的喧囂紛擾。

想當初兒子讀四年級時,偶聽同事兒子在學吉他,突心血來潮嚷着要去學吉他,我抱着他肯定學不長久的心態,找到與同事兒子相同的琴行讓他學習。記得好久他都練琴不自覺,每天要催他練習。每次和吉他老師交流,都說他不喜歡開口唱,膽怯放不開。有次吉他老師舉辦吉他彙報演出,要他獨奏一曲,聽到這個消息他居然急得哭了,不肯上臺演出,還是老師和他一起完成的。他的種種表現,我總認爲他會放棄吉他的學習,反正我也只是要他當成一種業餘愛好,沒作過多要求。漸漸的,六年級開始他已經不要我提醒練吉他了。現在,從他的文字中,我看得出他已經真正的喜歡吉他了,只是升入中學課業繁重,學習和練習的時間越來越少了。雖然他還是一如既往的放不開,只要他喜歡就夠了,一個人多一點高雅的興趣愛好總是好的。

生活本身充滿着煩惱和糾纏,學習之餘,工作間隙,撫弄一下琴絃,揮舞一下畫筆,侍弄一下花草,聆聽一首歌曲……讓我們終日忙綠勞累的心停下來,聽一聽來自靈魂深處的聲音,體味時光的靜美,享受淡淡的恬靜與優雅,讓靈性迴歸自然,如此甚好!

篇十:生活需要詩意

居一方小室,品一絲清茶,思接千載,視通萬里。

曾經無數次看着秋雨打着秋窗,秋雨助着淒涼。品着香茗,思緒漣漪着千年前的某個黃昏。

夕陽下,有着一隻終不肯棲息的寒鴉和一個同樣如此的人。哼着不知名的曲調,穿着簡樸的衣服,杖着青青竹枝,腳穿芒鞋,脊背淋溼,微笑不驚,吟着“但願人長久,千里共嬋娟”。灑脫啊,與生俱來的詩意啊!你從靈魂深處灑脫!是一隻不啼清淚常啼血的悲鳥,用不知何爲生死、何爲性命的詩意,書寫一種不畏挫折、豪情四溢的人生詩篇。

落日樓臺,斷鴻聲裏的遊子長嘆一聲,把吳鉤看了,欄杆拍遍,有“君莫舞,君不見、玉環飛燕皆黃土”的痛斥,也有“倩何人,喚取紅巾翠袖,搵英雄淚”的彷徨。太陽漸漸落下,帶走了溫暖、夕陽和你的淚水。夜,降臨了;黑暗,更加幽靜;風,更加放肆;雨,更加張狂。而月下你的影子,卻透露出一股更加外溢的詩意,“斜陽正在,煙雨斷腸處”。你的靈魂永不落,你的心會永遠伴隨着你的劍,直指邊塞敵軍。那是一種誓死捍衛自己的信念,犯我中華者必死的堅定詩意。

你,難道不是黃沙漫天、北風吹雁、騎驢高歌的行者麼?難道不是“天子呼來不上船”的醉臣麼?難?不是散發弄扁舟、破浪當空的勇者麼?花前月下,飲酒舞劍。“酒入豪腸,七分釀成了月光,餘下三分,嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”洛水清波,泛舟天地。山河還未破碎,朋友還未離散:天還未塌,雨也未下;山也未倒,地也未震;水也未濫,曲也未停……只是酒杯,早已喝乾。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”官場上的你早已看不慣春花秋月,只能在詩意中,追尋人生的淨土。那是一種從骨子裏透露出的狂傲,不屑於污濁的詩意啊!

二十五絃彈不盡,空感慨,惜餘情,千古歲月悠悠,演繹多少善與惡,情與恨,合與離,而詩意,也漫延到今天的我們。