在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的世界盃呀世界盃_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最近世界盃足球賽開始了。我們班同學一大半都是足球迷，幾乎每天晚上都得看比賽看到半夜，早晨來了個個都是熊貓眼，哈欠連天，課堂上時不時地“補睡”會兒，鬧出了許多笑話。他們這個“足球幫”裏的“頭”是我的好朋友張博宇，他每天都得看比賽看到凌晨一兩點，下面就讓大家看看他在課堂上鬧得超級笑話吧.
那天晚上是巴西隊和阿根廷隊的決賽，張博宇一下子看到凌晨四點多。早晨來的時候走路都搖搖晃晃走不穩，眼睛也腫了，黑黑的，像被別人打了一樣，一看就知道又熬夜了。開始晨讀了，同學們都在大聲讀書，張博宇拿出了書卻不讀，趴在桌子上睡着了，教室裏那麼亂，他竟然還能睡着，人才呀！
他這一覺一直睡到第一節課，第一節課是我們陳老師的課，我們陳老師可是在全校嚴厲出名的。陳老師正在講課，忽然，從我身後傳來一陣呼嚕聲。我心想，那個笨蛋不想活了，敢在陳老師的課上睡覺，莫非他煉出了克陳老師的“粉筆神功”的“護身大法”？我趁陳老師寫題的.時候扭頭一瞟，天哪！張博宇正趴在桌子上睡得口水直流，連課本都弄溼了一半。我急忙踢了他一腳，想把他踢醒，可他竟然拿起鉛筆盒說起了夢話：“黃黃黃……牌牌警……告告告……”說完手一鬆，鉛筆盒“譁”的一聲掉在了地上，裏面的筆撒了一地。正是這一聲“驚天動地”的巨響（因爲當時周圍很靜，連一根針掉了都能聽見，所以這一聲就顯得很大）吸引了陳老師的注意力，陳老師大手一揮。一個粉筆頭呼嘯着朝
張博宇飛來，它在空中劃了一道優美的弧線，準確地打在了張博宇光溜溜的腦門上。張博宇用手摸了一下被擊中的地方，然後說：“兩張……黃黃牌……”，陳老師生氣了，大呵一聲：“張博宇！”他同位嚇得一抖，凳子一晃，張博宇一下子坐在地上。我想，這下你該醒了吧。誰知，他睜開睡眼，說：“哇！巴西贏了！哎，你們一直看着我幹嗎？”唉，張博宇呀張博宇，你怎麼就那麼倒黴呢？這下你可完了。陳老師一聽更生氣了，大聲怒吼：“下課到我辦公室來。”我想他這下不敢再睡了吧？可是，剛過了十分鐘，他竟然又打起了呼嚕！我索性不管了，反正他又不是我，隨他吧。
五分鐘後，他在後面使勁踹了我一腳，我以爲他醒了，但是他還在說夢話：“射門……進進進了……”，幸虧這次老師沒發現，不然他就完了。下課了，他也醒了，邊打哈欠邊伸懶腰邊說着：“睡得……”，還沒說完，就被在教室門口的陳老師聽見了，陳老師馬上進來說：“張博宇，下午把家長叫來。”他一個哈欠沒打完、一個懶腰沒伸完、一句話沒說完就僵住了。這下，他可徹底清醒了！
哎，世界盃呀世界盃!
