在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學軍訓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學軍訓作文1
國慶前的周，我們到上城區少年軍校學習，雖然只有短短的五天，但有些事，已經深深地烙在我的心裏，成爲永恆的記憶。
第天吃中飯的時候，聽老師們說馬上有個長途拉練，我默默地心裏想：飯要吃飽些，等會兒纔有力氣迎接挑戰。飯後我跑回教室，在軍用水壺裏灌了滿滿壺水。集合的時候教練提出個近乎絕情的規定：不能帶水杯，帶着蘋果出發，帶着蘋果回來。我們很震驚，面面相覷，卻只有服從命令。我們穿着長袖長褲的迷彩服，頂着30度的高溫出發了，剛走出訓練營，陣陣熱浪就肆無忌憚地向我們襲來。沒過會兒，串串的汗珠從同學們的臉上流下來，這時的迷彩服都被汗水浸溼了，緊緊地貼在身上，可教官沒喊停，我們還 是得繼續。翻過饅頭山，穿越玉皇山，好不容易等到下山，我的喉嚨早已經冒煙了，摸着褲兜裏的蘋果，想着又香又脆的味道，突然發現教官們的套路好深！我咬了咬牙，我行的，我堅持！
到了第二天，嚴厲的教官讓我們沒有刻的放鬆。在高溫下進行隊列訓練和體能訓練。前半個小時是站軍姿，立正、跨立、稍息都不在話下，我們的動作絲不苟。半小時後，“拳頭俯臥撐伺候”，教官聲令下，就是四個半小時的“人間煉獄”。訓練結束的時候，我感覺像拆過骨頭樣，全身痠痛，真的好累啊！
好不容易堅持到週五，終於可以回家了，想想軍校裏這幾天的經歷，再想想接下來的九天假期，竟然有種憶苦思甜的滋味兒。
小學軍訓作文2
3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山爲期三天的軍訓。在3月11日，我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望着蔚藍的天空上的朵朵白雲，心情有說不出的激動，我跟着同學們的步子進到主場，因爲我們要進行“團隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰士挺拔着身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀擡起一塊木條，讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的爲同學們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩隻手撐着每一根木條，讓每一個同學都安全地從上面爬過，起到保護的作用，減輕扛木條同學的負擔，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分痠痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝爲同學做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望着那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨後，他雙眼全神貫注的望着木板，雙手雙腳並用，飛快地再同學們架起的這座友誼的橋樑上爬着，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什麼事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤着我們的歲月，那麼我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
小學軍訓作文3
“什麼?今天…….要……軍訓!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級裏一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規的訓練,“今天頭一次訓練會怎樣呢?”“今天會訓練什麼呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨着武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令後,同學們開始了隊列對齊訓練.起先,同學們有的站得靠前,有的站得靠後,有的相隔近,有的相隔遠,東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的繩子.經過耐心的武警叔叔反反覆覆地“吐口水”,我們才勉勉強強地對齊了點,可這時,我已經感到四肢無力了.
接下來練轉身,武警叔叔一喊“像右轉”的口令,大家“陸陸續續”地轉身,有的快，有的慢,有的卻向左轉,有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”裏逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了,我心裏暗暗叫苦……
我們還要學習這節課最後一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領,然後示範了動作.緊接着,我們進行喊口令原地踏步訓練.儘管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節奏保持一致.可我們不是口令節奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都溼透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓練了兩節課,終於解放了!同學們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌乾渴,還手痠腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬着我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的症狀,其中一個女同學甚至暈倒了.
經過這次軍訓,讓我懂得了軍訓是怎麼一回事.讓我真正懂得了什麼叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收穫,就必須付出辛勤的勞動.
小學軍訓作文4
今天早上,伴隨着晴朗的天氣,我懷着興致勃勃的心情來到了學校。
早上,我們從比三出發去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團結。
輪到同學了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在後，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學習了縫鈕釦，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的地學習。
首先，是由老師來指導我們來縫1孔，2孔，4孔的鈕釦，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然後按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就鬆掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現在終於體會到了每個工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學軍訓作文5
今天是軍訓的倒數第二天，一清早火辣辣的太陽就已經高高地掛在了空中。
我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場上，我們擡着頭，挺着胸，一動不動地站着。豆大的汗珠不斷地順着我們的臉頰滾落下來。但我們卻依舊的堅持着。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛鍊着我們的意志，所以每次我都會在心裏對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒，馬上就好了。”每次站軍姿結束後，我都是開心的，因爲我靠自己的毅力堅持到了最後。當軍訓快要結束的時候，對面的（2）班在唱《我是一個兵》，我們聽到他們都唱走調了，都在笑。他們看到我們在笑，就大聲喊起來：“（1）班，來一個，來一個。”我們最後沒辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場結束。在歡聲笑語中一小時的訓練結束了。
軍訓是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任。
軍訓已經成爲了我們的一種精神財富，並刻進了我們的記憶中。它已經成了一種力量，激勵着我們在今後的日子裏自強不息，奮發向上。
小學軍訓作文6
入營儀式
我們的車駛入廣場後，同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面，然後在老師的帶領下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時，同學們都已經是精神抖擻。
全體同學在各自教官的帶領下，步伐整齊地來到教育基地的演練場，參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎，希望同學們能留下美好的記憶；學校的領導也帶着他們的祝福，祝同學們能度過這有美好的三天。
隨着入營儀式的結束，爲期三天的軍訓拉開了序幕，等待我們將是一段極爲有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之後就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了，椐說餐廳有三菜一湯。本來以爲進餐廳就能馬上吃飯，可是進餐廳後我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
製作航模。
午休過後，我們開始了軍訓的第一堂課—製作航模。老師先告訴我們準備的材料：20釐米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10釐米長的鬆緊帶、未剪的降落傘紙、3根60釐米的線、箭頭尾蓋、小鐵環、長30釐米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒捲起來，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全乾了以後，把鐵棒抽出來，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然後把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線剪成六邊形，接着把線放在6個角上固定，另一頭固定在鬆緊帶的一端。固定好後，系在小鐵環上。
最後，把降落傘對摺，折到不能折爲止，插在箭身裏面，再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求，然後帶我們穿過了葫蘆大觀園，來到了迷你動物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨後，我們來到了博物館，瞭解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰自我
這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等遊戲。高空吊橋是對有恐高症的人挑戰自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項遊戲中有的同學堅持下來了，有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在於他們不敢挑戰自我。
篝火晚會
實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火，也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍着篝火表演。着魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲盪漾在我的耳邊。
心得體會
在這爲期三天的軍訓裏我學會了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
小學軍訓作文7
在這烈日炎炎、驕陽似火的八月，爲期六天的軍訓已拉開了帷幕。這幾天，我們覺得又漫長，又短暫。充滿了艱辛和快樂。現在六天的軍訓已成爲過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀於不捨。
是的，軍訓是很辛苦!苦在腳上磨出的泡，苦在爲正步而踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，還苦再打軍體拳後疼痛的大腿。軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候，但我都堅持了下來。軍訓是一個過程，是一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已的時候絕不停止訓練。
其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻於心。
軍訓是對你身體的考驗，鍛鍊和提升。在軍訓中，有人退場也不放鬆，有人倒下也不放棄。我們不願當兩腳書櫃，軍訓給我們最好的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長，因爲苦和累。說簡短，因爲我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
軍訓雖然過去了，但軍訓的精神還留在我們心裏，通過這一次的軍訓，希望在以後人生的道路上能夠堅強。
小學軍訓作文8
就在這短暫的三天裏，給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。
譚教官很嚴格，我們都很怕他，但走的時候又很捨不得，在烈日炎炎下我們成長，我們努力，我們奮鬥……它教會我什麼是團結的力量豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，是我們不變的信念。在這三天的訓練中雖然有些累但我們從不說出來，。在睡覺時都可能再嘴巴里說出累死了，累死了。
第二天上午我們在唱軍歌那嘹亮的歌聲整齊有力；團結就是力量，團結就是力量……在那剎時間我有一點感觸在軍訓中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地向人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
在這裏，我們嚐到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嚐到了難嚥的苦澀；那倍受關注比賽中，我們鍛造了身心，品嚐到了失敗的痛楚……在這三天中我很努力，雖然我沒被評上優秀小營員，但我還是很開心，因爲我學會了吃苦耐勞的精神，我相信在今後我會做得更好。
小學軍訓作文9
七天的軍訓生活今天就要結束了，前幾天還時刻盼望着早點結束回家的心情，此刻變成了依依不捨。捨不得“小戰友”之間純潔的友情，捨不得嚴厲的教官對我們無微不至的關懷。回想這幾天的訓練，有苦有甜。在炎炎烈日下訓練，在沒有風扇更沒有空調的環境中，很多人全身都長滿了痱子，讓我們覺得特別苦，但和小戰友們一起參加活動，一起分享彼此的開心快樂，又讓我覺得很留戀。
早上，我們乘車來到鐵牛廣場，參加隆重的離營儀式工，那裏早已聚滿了前來接孩子的家長和來參觀的人們。我們頂着烈日，精神抖擻的排着整齊的方隊。在領導講話完畢後，就輪到我們其中的一些優秀“小戰士”的擒敵拳和疊軍被彙報表演。我被選入表演疊軍被，在聽到教官的指令後，我們迅速把被子在涼蓆上鋪好，把長分成三份疊好，上面的折皺用手輕輕撫平，再把疊好的長平均分成四份，從兩頭向中間疊好，再次撫平折皺，整理四個角。我是第二個頭完成的，聽到旁邊家長的讚揚聲，心裏樂滋滋的！
軍訓雖然只有短短的七天，我卻收穫很大，明白了自己的事情要自己做，團結就是力量，要相互團結！
明年的軍訓我一定還來參加！
小學軍訓作文10
爲了紀念長征勝利80週年，我們四年級全體學生參加“形象提升”訓練，時間定在9月26日至9月30日這一週，我們班由洪教官管理。說實話，雖然每天只是抽一個半小時來訓練，可也把我們累得夠嗆！
第一天，洪教官教我們稍息和立正，還有簡單地教了一下四面轉法。可就是這幾個簡單不起眼的動作，卻花費了我們好大的力氣。必須要聚精會神、專心致志才能不犯錯誤。比如說：洪教官喊道：“向左轉！向左轉！向右轉！”每當向右轉時，還有好多同學向左轉。這種團體活動，最考驗大家的團隊合作精神了。後面幾天，大家一直在鞏固四面轉法，全力爲週五的會操做準備。
週五，楊老師提醒道：“如果會操最後一名的話那我們就要反思爲什麼這麼落後；要是能得第一名、第二名，就可以全班得到金穗卡外加小獎品！無論如何，第時每刻一定要做到：精神抖擻，目光炯炯有神！”我們班便精神大振，興奮地參加會操去了。
會操回來時，我們滿面紅光，因爲我們得了第一名！真是不敢相信呀。在那邊，我們勇敢克服了恐懼、慌張，大家齊心協力，努力得分。
軍訓讓我知道看似簡單的事情想要做好卻很難，但只要我們萬衆一心，不畏艱難，我們終將會獲得勝利！
小學軍訓作文11
我們每天的軍事訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那麼容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最後。其深深體會到了堅持就是勝利。
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成爲對國家有用的人.
有位哲人說過：無法回味的感覺纔是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的`意義，它已經成爲一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成爲不可抹殺的一部分，它已經成爲一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關係.
小學軍訓作文12
“三顧茅廬”的故事相信大家一定聽說過吧!但大家有沒有聽過我們軍訓時“三請”教官的故事呢？呵呵，就讓我來給大家講講吧!
經過前三天的“瘋狂”訓練，到軍訓第四天，我們的士氣明顯下降。教官讓齊步走，我們晃晃悠悠地跟着隊伍走，前後落下一大截；教官讓向左轉，至少有一大半同學都稀裏糊塗地轉向了右邊；教官只是讓我們練練解散口令，我們卻真地解散了。最後，教官一怒之下走了，把我們丟在了操場上不管了。
教官一走，大家都樂開了花，有的說笑，有的打鬧，有的甚至還做起了遊戲。不過，大家快活了一會兒，都覺得這樣下去也不是事兒呀!還是得想辦法把教官請回來!
“大家都過來集合!開班會了!”班長迅速把大家召集走來，劈頭就問：“大家誰能出個好主意，把教官請回來？”“要不咱溜出去給教官買條煙？”一個同學問。“不行，商店‘禁止向未成年人出售菸酒。’”班長當即否定。“還是給教官買些喉片吧!”另一個同學提議。“嗯……可以考慮，”班長說，“只不過現在校門關着，你怎麼溜出去？”“還是直接去請吧!教官說不定不是真的生我們的氣呢!”學習委員這麼一說，班長立刻召集一羣男生去請教官了。
過了幾分鐘，去請教官的同學們突然大叫着跑回來了。還沒等我們反應過來，班長就命令道：“快站好!班主任來了!”原來，同學們剛堵在會議室門口(教官正坐在會議室裏生悶氣呢!)，就看到班主任過來了，“你們不去軍訓，都站這兒幹嘛？”班主任瞭解了情況後，先是神色嚴厲把我們教訓了一通，而後對大家說：“這是你們自己犯下的錯誤，應該由你們自己處理!”說完，班主任便拂袖而去。
“怎麼辦？”大家問道，“還能怎麼辦，再試一次唄!”班長又領着一大撥人去向教官“請罪”。
這一次大概過了十幾分鍾，班長才領着大家垂頭喪氣地回來了。“教官還是不理我們。”一個同學很沮喪地彙報着，“我覺得我們這次最好全班同學都去!”，紀律委員提議道，“同學們，都跟我來!”
於是，我們全體同學在紀律委員的帶領下浩浩蕩蕩地來到了教官會議室門口。“教官，我們全體同學向您請罪!”班長鄭重其事地朝門口鞠了一躬。我們拼命忍住笑，也朝門口鞠了一躬。“好了，同學們趕快回去站好，站好了我就來!”教官朝我們擺擺手，微笑着說。
“耶!大功告成!”班長大喝一聲，把同學們帶到操場上站好。不一會兒，教官便真地過來了，我們的軍訓繼續進行。
爲了慶祝勝利請回教官，我們女生們偷偷用樹葉在隊伍後面擺成了一個“V”字。看着我們的得意之作，大家都笑了。
小學軍訓作文13
今天我一進入教室，就看見孫老師站在講臺前，滿臉笑容地對同學們說：“今天我們軍訓，小學軍訓作文。”她一說完，教室裏就炸開了鍋，同學們七嘴八舌，議論紛紛。有的說：“軍訓，聽起來蠻有趣的。”有的說：“這麼熱的天，讓我們軍訓會被曬暈的。”還有的說：“真有意思，真想快點軍訓啊！”我又好奇又緊張，好奇的是真不知道軍訓是怎樣的，緊張的是深怕自己做得不符合軍訓的要求。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們來到操場上，排成四列橫隊。這時一個軍人走了過來，他說：“同學們好，我們今天軍訓，現在我來教你們踏步。”他首先向我們講解了踏步的動作要領，然後做了示範給我們看。軍人讓我們跟着他的示範做，並一個個爲我們糾正錯誤的動作。這時太陽高照，把大地曬得滾燙滾燙的。沒過多久，我的臉頰上已滿是豆大的汗珠。
一節課很快就過去了。通過這次軍訓我懂得了：當一名軍人很不容易，他們無論在多麼惡劣的情況下都必須完成任務；當一名軍人也很光榮，記得前年汶川大地震，軍人總是衝在第一線，挽救了許許多多人的生命。我要向軍人學習啊！
小學軍訓作文14
軍訓，許多人一聽這個詞，就覺得苦，我以前也這樣認爲，但經過一件事，讓我讀“軍訓”這個詞，有了360度大轉彎。
我三年級時，學校組織了一次活動，是去銀浩去軍訓，我一聽，耳朵就耷拉下來，心想：軍訓一定很苦，我可不想去。可如果不去，我在同學心目中地位就會貶低，唉，無奈，我只的哭喪着臉拿着“行李”（也就是被罩，洗刷用具，好吃的）。走的時候，爸爸喊鼓勵我，說：“兒子，你就把這次軍訓當做一次實踐訓練！”“知道了，知道了。”我不耐煩的說。其實，但是我真懷疑我是不是我爸親生的。
車來了，我一個人拿着行李上了車，而別的家長卻大包小包替孩子拿着行李，尤其是我們班的郝文龍，200多元的好吃的，還拿了200多元，看到這場情景，我心裏真不是滋味。上了車，同學們都吃着自己的好吃的，我卻只吃了幾根火腿腸，我拿的吃的不多，我去那裏還要吃呢！一路上，同學們在車上說說笑笑，我也忍不住參加進來。
到了銀浩，同學沒陸續下了車，走進了宿舍，我一進來，就叫起來：“這宿舍我們怎麼住？”一進裏面，就看到幾塊兒木板，這就是牀，枕頭是瓜子皮裝的，我真是後悔死了！我怎麼來了個這麼爛的破地方？唉，沒辦法，湊乎的住吧，5天以後就走了。
一來就吃午飯，這地方不好，但伙食還不錯，我一次吃了一大盒飯，可他們卻到了，唉，節約是美德嘛！他們沒有，我就不管他了。（有點自誇自大了……）一天，菅教官把我們帶到食堂，拼模型，我用了10個小時才拼好，回宿舍後，我們互相媲美，認爲呂學聰的最好，晚上，大家冒着“生命危險”講鬼故事，時不時還嚇一嚇膽小的人，當然，我也在其中。（其實數下雨天玩的最爽了）
有一天，我怎麼也洗不下飯盒上的油，還是教官告訴我的，要拿熱水往下洗，我半信半疑的來到熱水旁邊，一洗，嘿，還真洗下去了，我心想：沒嘗試到底還是不行啊！就在第三天，我們班發生了一件重大的事，李浩被人打了！還很嚴重，就提前回去了，我真替他感到可惜。咦？奇怪，以前應該羨慕他啊！哦，原來是我已經愛上了這個地方！
馬上就要結束我的軍訓生活了，我有點依依不捨，竟流下了眼淚。啊！我的軍訓生活，再見了！宿舍；再見了，教官；再見了，伙食！我會永遠記住你，軍訓！我們還能再見面嗎？
小學軍訓作文15
8月18日早晨，我們滿懷激動的心情再一次跨進了讓人揮汗如雨、充滿歡聲笑語的少年軍校，又一次體驗了軍人鏗鏘有力的生活。
在這短暫的三天裏，我們複習了站軍姿、隊列訓練；進行了廣播操訓練；聆聽了入學教育。
廣播操訓練是這幾個項目中最難的。這套廣播操比我們想象中的複雜多了。伸展、擴胸、體側運動，不一會兒，我們感覺四肢無力，天旋地轉了，有的人甚至躺在了地上。終於學完了，雖然累得熱汗直流，氣喘吁吁，但我們長長地鬆了一口氣。
站軍姿雖然比較簡單，一開始，大家都站得紋絲不動，慢慢地有些同學左搖右晃起來。不一會兒，我們的腳開始感覺酸脹，手腳發麻，滿頭大汗。我心裏默默地對自己說：“堅持！堅持就是勝利！”
終於，軍訓結束了，但我們學會了很多，也懂得了很多。這次軍訓，培養了我們的組織性、紀律性和集體主義觀念；爲養成良好的生活習慣、行爲習慣打下了基礎；熟悉了蒙山中學的各項規章制度。值得自豪的是在這次軍訓活動中我獲得了“優秀學員”稱號。
我想這次軍訓將永遠留在我的記憶中，難以忘懷！
