我明白了

我明白了1

“加油!加油!……”聽到這聲音,你一定會問怎麼了,這一聲聲的激動高昂,究竟是爲了什麼。哈哈!這是我們第五小學20xx年第一屆運動會!

上一屆運動會我受了傷,沒能參加。這次的運動會我趕緊報名參加了200米短跑,鍛鍊一下自己,更想爲班級盡一份自己的力。

下午,廣播裏喊道:“請200米短跑參賽員趕到跑道上。”我一聽,馬上跑到了目的地,站在了起跑線上。突然,我心裏緊張,兩腿有點哆嗦,強壓着默默告訴自己:別緊張,別緊張。擔心自己跑不贏其他人,怕跑成倒數第一?擔心自己沒能爲班級爭光,反而爲班級抹黑?還是擔心同學們會因此嘲笑?我的心裏像揣了個小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行,可不能這樣,想那麼多幹啥,我深深吸了一口氣,平復了一下心情。“預備——,呼——”只聽一聲哨響,我們個個腳底生風,像離弦的箭一樣衝了出去。

我一隻腳使勁向後蹬,另一隻腳迅速跟上,好!超一個!又超一個!又超一個!才跑了一圈,由於速度太快,我已經氣喘吁吁,雙腿虛軟無力,兩眼發黑了。這時,“加油,加油……”一聲聲吶喊驚醒了我,原來同學們正在奮力地給我吶喊助威呢,老師也在終點用期望的眼神看着我!我不能讓老師、同學們失望!不怕你排不出好名次,就怕你不堅持!咬緊牙關,我再次鼓足了勁奮力向前衝,衝!衝!衝!耶,第一名!我終於進決賽了!

決賽開始了,站在起跑線上,我暗暗想:“爲了班級榮譽,一定要跑到最前面!”哨聲一響,我們都不甘示弱、爭先恐後地拼命向終點跑去!我仰着頭,喘着氣,雙腿不停地變換着,拼了命地向前衝。唉,不是哥們不努力,而是對手太強勁!本來是奔着第一去的,卻只得了個第二!

這次運動會,讓我懂得了“山外青山樓外樓,強中更有強中手”。也讓我明白了今後不論取得多大的成績,都不能驕傲,因爲“天外有天,人外有人”!

我明白了2

在每天裏啊,都會發生很多很多有趣的事、感動的事、奇怪的事。但是,一位小姐姐使我明白了一個刻骨銘心的道理。

那是一個陽光明媚、秋高氣爽的一天,我一個人獨自上街買書,在書店裏看了一會書,便一個人上街行走,在路上我看見了一個小女孩,她是個殘疾人,右手被截肢,但是她卻朝我微笑,一般身處殘疾都會比較沮喪,而她卻在朝我微笑,更何況我和她互不相識,她怎麼能朝我微笑呢?我很好奇,便和她們坐了下來,她媽媽告訴我:“她五歲那年,一個人跑去山上,我們都不知道,後來她外婆發現她不在了,便山上尋找她,她奄奄一息地在地上躺着,手在慢慢地有點發黑,手上有一個牙印,是被蛇咬的,”她說,“以前沒有蛇,可是這幾年不知從何處來的蛇,經常傷人,村裏人都不許小孩上山,可她卻跑上山……後來右手就被截肢,醫生說,只有截肢,否則會傷及心臟,人就會……我們也知道人不能不需要右手,但是爲了小孩的生命,就只好忍痛割愛啊。”我聽後,深受感動,原來這位小姐姐還有這樣的經歷啊!我真佩服她那頑強的意志,面對挫折仍能用微笑來迎接新生活,仍能用微笑來感化每一個難題,仍能用微笑來坦然面對每一個人……

而我就自愧弗如了。

在生活中,我一遇到挫折就對生活失去了信心,一遇到困難就不知所措。在學習中,一遇到難題就問這問那,不知道動腦筋。頑強的小姐姐啊,樂觀的小姐姐啊,你教會了我那頑強的意志,樂觀地過每一天。

直到現在,在我遇到挫折時,我就會想起那個小姐姐如天使般的微笑。

我明白了3

陽光明媚,暖風徐徐,又到了放風箏的時節。望着天空中忽上忽下的風箏,我就會想起我的同桌——張麗,想起那節班隊課……

終於盼到班隊課了!整個教室都是興奮,都是我們嘰嘰喳喳的講話聲——早在一星期前,老師就答應我們,這節課要帶我們到操場上去放風箏。同學們個個興致勃勃,起勁地談論着各自關於風箏的話題。平日愛湊熱鬧的我,卻把自己“擱”在一邊——我沒帶風箏。我多麼希望自己能有一隻漂亮的風箏,能和同學一起放飛!每次回到家,看看躺在牀上已有幾年的爸爸,又想想滿臉皺紋和疲憊的爺爺,話剛到嘴邊,又被我生生地嚥了回去。我實在開不了口,“風箏”兩個字就一直深深地藏在我的心底。

放風箏了!操場上,到處都是同學奔跑的身影,清脆的歡笑。一隻只漂亮的風箏,慢慢地飛上了藍天。我一個人站在邊上,一會兒擡頭看看天空中的風箏,一會兒又看看同學們忙碌的身影,成了操場上最空閒的人。

“還是回教室看書吧!”我剛轉過身,忽然聽到背後有人叫我。只見同桌張麗拿着她那心愛的風箏,向我跑過來:“小燕,我的風箏老是飛不高,你能幫我放上去嗎?”望着張麗一臉細汗,不知怎麼地,不會放風箏的我,竟然爽快地答應了。

“給!”張麗一把將線軸塞進我的左手。迎着暖和的春風,我拉着線,開始笨拙地放風箏了。“老師說,要迎風慢慢地跑!”“注意腳下……”耳邊不時傳來張麗的喊聲。風箏漸漸飛高了,融入了天空中的風箏盛會!“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我高興,我激動,我興奮,彷彿在天空中自由飛翔的,不是風箏,而是我自己。一旁的張麗也高興得手舞足蹈……

晚上,我攤開日記本,準備記下那開心的一刻。就在拿起筆的一剎那,腦海裏突然閃過一個鏡頭:中午,幾個自己在操場放風箏的同學,擁着張麗一起走進教室,他們都非常羨慕張麗,因爲,她的風箏飛得最高!我多糊塗啊!原來,張麗很會放風箏的,可她……

哦,我明白了!

我明白了4

棋盤的一邊,是我;棋盤的另一邊,是我的象棋老師;棋盤中央,是一場“決鬥”。我與象棋老師對奕,試一試我到底有沒有成功的比過老師。

這盤棋,我十分想贏,因爲如果贏了,就能證明我的棋藝高超。第一步怎麼走,我沒有細思,便準備隨意出一個棋。我剛準備隨便下,老師忽然說:“首步下好,可定棋局。”我走哪裏呢?是啊,我走哪裏呢?前方的路忽然模糊起來,前方到底是成功還是失敗?我茫然了。我不能因爲恐懼而停滯不前,棋子“啪”的一聲落下。

這場“決鬥”很快就進入了白熱化的狀態,一黑一白在棋盤上馳騁,一時難解難分。可是,漸漸地看得出來,我並不是老師的對手,我已處於下風,我的“一條龍”戰術已被重重包圍了,一股咄咄逼人的殺氣撲面而來。我該怎麼辦呢?是啊,我該怎麼辦呢?我已經必輸了,即使我會輸,但我也要向前衝,我堅定地落下了這個“失敗”的棋子……

不出所料,我輸了,那條“長龍”最終全部被殲。我輸了之後,內心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝,再也回不來。神色的變化怎麼能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑。“是啊,你又輸了。”老師稍作停留,睿智的目光停留在我身上,說,“可是,這只是一盤棋而已,人生的棋可絕不是一盤而已。”我看着老師,他一邊收拾棋子,一邊說:“衆多棋局,撲朔迷離,千變萬化,誰都會輸,也會贏,重要的是如何看待輸贏!”

那一次,我明白了:人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言敗!

我明白了5

在我身上發生的事就像樹上的葉子一樣漸漸飄落,可有一件事卻讓我久久難以忘懷。

有一次語文考試,考試題目非常難,我原以爲只能考70多分,結果卻出乎意料地拿到了87.5分,在班級裏排名第三。那一天,班主任張老師好好地誇獎了我一番,我心裏比吃了蜜還甜。

回家給媽媽看卷子,媽媽先是高興,後來感覺有些不對。她數了數我被扣的分數,對我說:“光正面就扣了12分了,怎麼還會有87.5分呢?是不是算錯了?”我聽後連忙拿過卷子仔細數了數。呀!原來我只有77.5分,我感到很驚訝。這時,媽媽叫我第二天對老師說明一下,把分數給改正過來。

那天晚上,我躺在牀上,想着要不要第二天告訴老師呢?不改吧,顯得我不誠實;改嘛,我就少了一個好分數,以後平均分就會低好多。我進退兩難,改也不是,不改也不是,這可怎麼辦呢?我帶着這個難題不知不覺地進入了夢鄉……

第二天,我下定決心要把分數改過來。我利用下課時間去辦公室改分數。可不知怎麼的,我的腳步顯得特別沉重,原來只要兩分鐘的路程,我卻走了七分鐘。眼看就要上課了,我加快步伐向辦公室走去。在辦公室裏,我跟老師說明了整件事情。老師邊表揚我邊把分數改成77.5分,未了,她又在分數下面加上10分。我疑惑不解地問:“這是……”老師說:“這是獎勵你夠誠實。”我走出辦公室,心裏非常高興,這件事我真的是做對了。

通過這件事,我知道了誠實比分數更重要,一次考試沒考好沒關係,還可以下次再努力考好;誠實丟了,就再也沒有了。這就是我悟出的道理。

我明白了6

母親其實是一種歲月,從綠地流向一片森林,從小溪流向一池深水,從明月流向一片冰山,月光下流逝的歲月,是母親,流淌的歲月所賜予我的,是幸福,是舒心,是溫暖,是一種叫愛的東西------題記

冰冷的雨滴,滴在我的面頰上,與我的淚融合,我無助的站在草地中,心裏不盡的委屈,明明是她的錯,爲什麼說我,我再也不回去了。遠處的柳樹枝隨着風搖逸着,略有一絲陰冷與恐怖,我在草叢中瑟瑟發抖,眼角又一次不自覺的溼潤了…。

遠處,一陣清脆悅耳的鈴聲,在校園四處散開來,一羣年幼的孩童步伐蹣跚的跑出校門,目光炯炯的四處搜尋着,一羣父母無聲地沐浴在落日的光輝中,探身細細地辨認着,正在這時,一個急切的小男孩急於找尋家人的身影,竟忘了腳步,一個踉蹌,眼看就要跌倒,忽然,一雙溫柔而有力的大手牢牢地支柱了小男孩,擡頭一看,竟是媽媽,小男孩撒嬌似地依偎在母親懷裏,親暱地摟住母親的脖子,撅起小嘴清晰地在母親的臉上印了一個吻,愛,在這無私奉獻與吻印中,澆鑄,爛漫!我爲之深深震撼…

媽媽,我明白了,您的斥責並不可怕。那都是出於您濃濃的愛!

媽媽,我明白了,您總是用無私的愛爲我撐起一片晴朗的天空,用靈巧的手,爲我編織美好的夢想,未來幸福無處不在。

媽媽,我明白了,母愛如柴,我們只知爲我們取暖的火,卻不知爲我們燃燒了一輩子的柴!母愛如春天的雨露,澆灌我茁壯成長!如寒冷的冬日裏一絲絲和煦的陽光溫暖我稚嫩的心靈!

媽媽,我明白了,您的愛如一根綿長的線,一頭拴着我的心上,一頭拴在您的心上!您的愛從我心底流過,但我看到您日漸衰老的面容,我的心在顫動,但我沒有落淚,只是感恩的心日趨萌動!

媽媽,我明白了,世上有一種東西叫母愛,它如天上的星星永綻光芒,凝聚了人類精神的永恆!

也許時間是撫平傷痛的良藥,也許芳香是失敗後的成功,也許愛,我現在才明白,媽媽,我明白了!

淚,潸然而下,我懷着愧疚地心情,向家走去…...

我明白了7

我在上小學一年級時,不懂得珍惜時間,時間就在貪玩中過去了。父母也不少因爲這個而教訓我。可由於年齡很小,不懂事,以至於我屢教不改。

我的一年級就這麼荒廢了。到了期末考試時,我看到了一大片我不會做的題。我意識到自己太貪玩了。可我也沒太在意。一年級嘛!

等到三年級,我們學了論語。老師一句一句的教給我們。並且也把大意教給我們。我終於懂了了:逝者如斯夫,不捨晝夜。讓我學會了珍惜時間。不再貪玩,學習也漸漸上去了。

這就是論語的作用。使我明白了,時間是寶貴的,自己應學會珍惜時間。

是啊!時間就像水流,不會停止,一分一秒的過去了。只有我們去珍惜時間,時間是不會來找我們的。

從那以後接觸的論語多了起來,道理也懂得多了起來。

學會了怎樣學習,要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因爲它是我養成了好習慣。是他使我懂得了珍惜時間,使我的成績提高了。

雖然是短短九個字——逝者如斯夫小學生作文,不捨晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語的功勞啊!

這是一句多麼有哲理的話呀!雖然僅僅九個字,可蘊涵的哲理這裏有一大片呀!

論語教會了我珍惜時間,把我從差生的邊緣拉了回來,是我養成了一生的好習慣——珍惜時間。

這對自己學習進步有很大的的好處。

這一句話使我明白了一個很大的道理,做出了一個改變一生的行動——珍惜時間。

自從學了論語。上三年級的我回家的第一件事不是玩,而是寫作業。

大家都來讀論語吧!也許已句短短的話就可以改變自己吧!

我明白了8

我從小性格孤僻,不願與他人交往,因此我沒有朋友,內心所有的壓抑都顯示在臉上。但是,一個偶然的事件成了我生命的新起點,它使我的生活開始變得多姿多彩。

那是三月的一天,季節依然在春與冬之間徘徊,擁擠不堪的公交車裏,我好不容易搶到一個座位。剛落座,便發現身邊站着一個男孩,一手抱着一束康乃馨,一手拎着一個飯盒。

他把花束高高的舉着,在擁擠的人羣裏盡力求得一席之地,車開得跌跌撞撞,一路搖搖晃晃,看他的裝束應該是學生,可他今天不上學,又去幹什麼呢?窗外流過的灰濛濛的街景,春風一陣陣吹進來。這樣的天氣,這樣的環境,實在不是一束康乃馨的安身之地,可它又偏偏開得那樣鮮豔。

車陡地一停,男孩一個踉蹌,花束撞在欄杆上,每一朵花似乎都搖搖欲墜,他來不及站穩就慌忙地仔細查驗,直到發現它們安然無恙,才鬆了一口氣。“你能幫我拿一下嗎?”男孩清朗的聲音在耳邊漾起。我本來很不願意跟陌生人說話,但看了那傻站着的尷尬的樣子,只好點頭默許。

我雙手接過那束康乃馨,男孩身體可以站直了,但他還是很緊張,用背擋着整個車廂的壓力,目不轉睛的盯着花束,彷彿隨時準備撲上來護駕。

拿着這束康乃馨,我忽然明白,原來人際關係其實就這麼簡單,只一個小小的幫助能給你帶來許多快樂。下車後,我把花束遞給他,欲走,他突然說:“等一下,”我轉過身,他拿着一枝康乃馨輕輕地遞到我的手裏,我不知所措了,“今天我母親康復出院,請你也分享我的快樂吧!”他的笑容是那麼的'燦爛和真誠,我也被深深地感染了。

回家路上,握着這束花,好像歡樂與愛都在我手上,我快樂得像要飛起來,我覺得整個世界都在笑,讓人心曠神怡。

美好的起點在這一瞬間落地生根。

我明白了9

我們學校有一個“天天故事會”的活動,就是每天上下午第一節課的前五分鐘,每位同學都會輪流講故事。記得那是下午的第一節課,一位同學給我們講了《鑿壁偷光》這個故事。故事是這樣的:匡衡勤奮好學,但家裏沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。由於匡衡勤奮好學,終於成爲一個有學問的人。我想這個故事就是要告訴我們:學習一定要勤奮、刻苦。條件越艱苦,越要比別人付出更多的努力。

聽完這個故事,我感覺到很羞愧。記得有一次,我一邊做着作業一遍看着動畫片,聽見隔壁的小夥伴喊我去踢足球,我放下手裏的筆和沒寫完的作業,就迫不急待地和小夥伴玩去了。等到媽媽下班回來檢查作業,發現我的作業還未完成,並且有很多的錯誤,字也寫的不端正。媽媽嚴厲地批評了我,我也羞愧地低下了頭。

再想想匡衡,他在那麼艱苦的條件下都不忘讀書,還鑿壁偷光讀書。而我呢?學習上只要一遇到困難就叫苦叫累。爸爸每天開車接送我上學放學,把我送到寬敞明亮的教室裏學習,爸爸媽媽給我們創造了這麼好的條件,如果不知道好好珍惜,怎麼對得老師和爸爸媽媽呢?在課堂上,當老師站在講臺上教給我我們知識時,有的同學在講話,有的同學在玩筆和橡皮擦,有的坐着發呆……這麼寶貴的時間就這樣白白浪費了。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。希望每一位同學都能珍惜時間,好好學習,以匡衡爲榜樣,成爲一個對國家有貢獻的人。

我明白了10

今天我第一次掃了我家的樓梯通道。前天,家裏裝好空調,所有的垃圾、紙屑都堆進了一個大的箱子裏,我和媽媽連拖帶拉地把大箱子送到樓下,樓梯上,許許多多在箱子裏躺着的廢品都蹦了出來,到處都是。媽媽說:“我們回家拿掃帚把樓梯清掃一下,讓別人踩到這些髒兮兮的地面,多不舒服啊!”

媽媽的想法和我不謀而合,只是太晚了,我建議媽媽我們明天早晨再掃也不遲,媽媽無奈的嘆了口氣:“好吧,明天不能太晚哦!”

第二天,媽媽早早的把我從睡夢中叫醒,讀完英語,我們就開工了,我們決定從五樓往下一層一層的解決,我一手抓住掃帚的最頂部,一手扶着掃帚的最底部,按在地上,裹一住垃圾,小心翼翼的往下掃,力氣用大了,垃圾會漫天飛,媽媽這樣吩咐我,一點一點的,我把垃圾聚集在了一起,慢慢的我掃到了四樓,每個臺階都乾乾淨淨,煥然一新了,這時的我已經大汗淋一漓,又熱又累,大口大口地喘着粗氣,我抹去滿臉的汗珠,一種自豪的感覺在心底油然而生,稍作停頓,我和媽媽開始了下一個樓梯的清掃,咦!垃圾不見了,四樓往下的臺階一塵不染,這是誰呢,這麼早,動作這麼快!一個個問號盤旋在我的腦海裏,這些垃圾都是我們留下的,本來以爲自己很早了,卻有人更早。

哦,我突然想起應該是三樓的那位老爺爺吧,雖然70多歲了,總是不定時地看到他掃地的身影,慢慢悠悠的,卻掃得極其乾淨,就好像在做自己最認真的事一樣。那次我覺得奇怪便上前問了,老爺爺說,“閒着也是閒着,幫助大家把家門口整理乾淨,也是一件快樂的事。”就在這一刻,我突然明白了這句話的真正含義。

我明白了11

烈日炎炎的下午,正是暑假,我一個人在家學習,看着看着書便感覺有點困,給媽媽打了電話後我就趴在桌子上睡着了。等到爸爸媽媽把我叫醒時,已是晚上八點過。我睜開朦朧的雙眼,埋怨地說,“你們也太狠了吧,我睡會兒覺都不行嗎?”從他們哭笑不得的表情中,我看到了疲憊與無賴。原來,這一覺已有大約五小時,更經歷了驚險的過程。

下午三點過,媽媽接到我的電話後叮囑我不要反鎖防盜門,我沒把這話放在心上。等她下班後打不開門時,就往家打電話,還到鄰居家的陽臺上叫我,大約一個半小時過去了,家裏仍沒動靜。她一邊求助110,一邊給正在上班的爸爸打電話。

爸爸很快就趕到了家,又重複了前面的工作,仍沒動靜。不巧的是,我平時帶的小靈通已沒電,處於無法接通狀態,這更增添了他們的擔憂,他們心裏如同十五個吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他們更像是熱鍋上的螞蟻,不知所措,許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110,一邊想辦法。

爸爸靈機一動,準備冒險借道鄰居家的陽臺,從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看,很巧一位三輪車師傅正在等生意,簡單交涉後爸爸擰着繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下,爸爸成功地回到了家,顧不得太多,他箭步奔向臥室找我,沒有發現我的身影后,他的腿一下軟了。等媽媽進屋後壓在心中的石頭終於落地了,那些辛勞和疲憊都拋到了腦後。

等我慢慢清醒過來後,聽着這些驚險的經歷,我有些不敢相信。平時,我站在陽臺上向下看,多少有些害怕。隨後幾天,我反覆咀嚼這個發生在身邊的關於我的“故事”,我明白了這份如山的父愛。

我明白了12

我明白的那個道理是做事要持之以恆,那是我讀幼兒園的時候。

一天, 爸爸帶我去游泳,這時我下去遊遊,突然,我的腳扭到了,這時我也不太會游泳,我就浮不上來了,多虧了爸爸把我拉上岸,然後對我說: “以後每週來一次,我教你游泳。”我說: “好啊!好啊!”

到了第二次去游泳的時候爸爸說: “每次教你一個泳姿, 好不?’我說: “好吧!” 這時爸爸教的是怎麼浮起來, 爸爸說:“要浮起來,要什麼事都不想,才能浮起來哦。”然後我按照爸爸的話做了幾遍終於得了。然後爸爸再教我怎樣憋得久。我懂了,我說。可我沒五秒就要起來。爸爸說:“要憋得久就要下水前一個大呼吸,不要把氣吐出來,在水裏時不要呼氣,這樣纔會憋得久啊!”我知道了。然後我成功了最好成績是:1分35秒。“好了,基礎的游泳必學的東西學完了。”爸爸說。下次就學仰泳了。

下週再次來到游泳池,我就先下水泡泡,這時爸爸來了。爸爸說“學仰泳要用到浮起來的姿勢了。”然後我按照老爸的意思遊了幾回都沒用,我生氣地說:“不學了,那麼難。”爸爸又說:“不要灰心,人們不是說‘世上無難事,只怕有心人’ 嗎。”我繼續開始遊就得了。

第三週那時正好下雨,所以不用學游泳了。等到了第四周我就要學游泳了。爸爸說:“我們這次學自由泳。”我說:“容易。”爸爸說:“不一定哦,看起來容易的事,做起來不一定很容易哦。”我就照電視上的運動員遊的時候,我就照他們的動作遊了起來,這次我就成功了。爸爸很高興,我也很高興。

我這次既高興又時白了一個道理;做事要持之以恆,事上無難事,只怕有心人。就成了我最喜歡的-句名言之一了,我還明白了這句名言的意思呢,意思是:世上沒有難的事,有心人就是難事的天敵。

我明白了13

冬天,吹拂你的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒風;滋潤你的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀你的不是和煦的陽光,而是一縷殘陽。爲什麼,你仍如此倔強?

第一次,在一個陰冷的角落,我看到你獨自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌,就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝杆中,竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃!遠望去,你就如冬天裏燃起的一堆火,在暮色裏使我看到了黎明初露時的金色曙光。

我慢慢地走近你,仔細端詳你的模樣。你外層花瓣像一個個蜂蠟製成的小小鈴鐺,倒垂着,下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內層花瓣則是紫色的,比外層花瓣短,花蕊是粉白的。香味幽幽,就像檀香一樣。你這“玉質紫金衣,香雪隨風蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩:“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香。”你那縷縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天裏,聞到這樣的香味,不禁使我想到了和煦的春風、溫暖的豔陽。

北風呼嘯,寒風勁吹,我不禁顧念起你。我匆匆趕來,你的枝杆在風中左右搖擺,不過你仍舊金黃燦爛,一點也沒有因風而墜落。

是啊,我明白了你。你就像一位我的朋友,或者是一位我敬仰的前輩,你的高風亮節使我欽敬不已。你,笑傲嚴冬,你,不隨流俗,在別的花都消香匿跡的時候,你卻獨自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風,腳踏冰雪。昂首怒放,默默的裝扮着銀色的冬天。你勇於挑戰寒冷,給予我堅強不屈的力量鼓勵着我追求上進。你迎風而舞,不折不屈,你低調委婉,俏不爭春。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”這一刻,我終於明白了你……

我明白了14

在生活中,每個人做的某件事,也許都是不經意間流露出來的,但有些事情卻會讓我們爲之震撼——那就是來自於“心靈深處的美!”

“姐姐,姐姐,我要和飲料!”哎!現在連回家的錢都沒有了,妹妹還嚷着要買飲料喝。

媽媽在出門前給我了50元錢帶着妹妹去公園玩,可是這錢跟着妹妹,不到半小時就快沒影了,只剩了2元零錢。我不知如何是好,只好先騙她先往前走:“妹妹,你不是口渴麼?現在姐姐的錢都快花光了,咱們就再堅持堅持,前面有車站,等我們回到家,你想喝什麼都有。”妹妹聽了,也無話可說,只好點頭答應了。我長舒一口氣,心想:終於可以擺脫她的喊叫了!我和妹妹頂着頭頂灼熱的太陽一路小跑,終於馬上就要到車站了。

這時,只見一位老爺爺正在拄着柺杖在地上找東西,我和妹妹連忙跑過去:“大爺,您有什麼需要幫忙的麼?”“哦,小朋友,我是個盲人,我的一元硬幣掉在了地上,能幫我找找麼?”我和妹妹點頭答應了。可是我們找了很長時間都沒找到,便說:“老爺爺,您的錢真的掉在地上了麼?”,“怎麼?找不到了麼?那算了,我可以走路回去,謝謝你們了。”我的心裏很不是滋味,和妹妹對視了一下,眼看車就快過來了,妹妹朝我點了點頭,我笑了。“老爺爺,找到了,找到了!”說着,我從兜裏掏出我們僅有的2元硬幣,拿出1元給他,老爺爺高興極了。“老爺爺,車來了,我扶您上車!”“真是謝謝你們了!”回頭,我看到妹妹滿臉的激動,我感到欣慰極了!我牽着妹妹的手,高興地踏上了回家的旅程……

看啊!這不就是發自心靈深處的美麼?這世界上還有什麼可以比這還動人?有什麼比着更溫暖?是啊,我相信,在我們身邊,還會有更多的事情等待着我們去幫助,讓我們一起去發現這世間的美,並用自己的雙手創造出這樣動人的“奇蹟”吧!

我明白了15

在人生的道路上,會有許多磨難等着我們。每經歷一次磨難我們便獲得一個道理、一個人生啓示,在路上,我們並不是孤身奮戰,還有人陪我們一起迎接困難,戰勝困難,他們是我們人生路上不可缺少的指引者——老師!

時光流逝,彷彿在眨眼之間我們度過了六年,六年的小學生活結束了,我們又步入了令人憧憬的中學生活,生活自然要比以前苦一些,科目從三科變爲七科,令我有些擔負不起,可我必須得面對!

當我邁進這個學校第一步,我就已經明白自己以後將會面對更大的學習負擔,當我遇見您的那一刻,我明白了,我並不是自己在面對。您也和我在一起,幫助我面對戰勝!

記得剛剛見到您的時候,覺得您很嚴厲,讓我有些不敢與您相處,覺得您講課時很枯燥,聽不進去,但有一次我完全轉變了對您的看法。

那一次是在剛開學沒多久,因爲我剛開始適應不了,學習直線下降,您把我找到身邊,我當時以爲您會責怪我,可您並沒有,你對我說:“孩子,我知道剛開始學習壓力很大,你適應不了是了以理解的,但是不要放棄,要努力,一定可以啊!我相信你!”啊!在那時我才發現您是那麼的和藹可親,一句“我相信你”刻在了心底。從此,您便時常替我補習,鼓勵我,本來您上了一天的課已經夠疲勞了,您卻還爲我操勞,那一次我明白了,老師您是那麼的和藹可親,令人尊敬,我爲我以前那樣評價您向您道歉,再對你說一聲“老師您辛苦了!”老師您是那樣的愛笑,笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真,我希望永遠看見您笑,永遠記住您的笑容,在那一次我才發現老師對我們如親生孩子般疼愛,我也是在那次明白了您的苦心,老師,我愛你!

在面對人生路上的種種困難時,不要畏懼因爲有人會陪我們度過困難,讓我們懂得人生的啓示,引導我們走上成功之路!

那一次,我明白了!人生路上離不開您,您就如同母親般愛着我們,我們也會永遠愛您!那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷!