在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的魔方小學二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔方小學二年級作文1
我早就知道魔方是一個很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復魔方，我也想學。
最後買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。於是，爸爸一頭扎進去，在網上找了各種視頻和教程來學習。經過兩天的努力，父親滿懷信心地來當我的老師。
魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學會了。第二層有點難，但是藉助公式，很快就掌握了。三樓，有點無聊，不肯學。爸爸也沒逼我，所以過了幾天，看着我爸熟練的恢復六邊形，我又動心了，慢慢的記公式，練速度，終於能恢復六邊形了。
魔方真的很好玩。我現在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內。我相信我以後會越來越快！
魔方小學二年級作文2
今天我和媽媽來南京快樂水立方玩。當我到達目的地時，我深深地吸了一口氣，說：“我要去水立方了。”可惜天氣讓人難受，一進去就開始下毛毛雨。我玩的第一個東西是滾軸，好像是從20米的高空滑下來的。剛起牀的時候，雙腿顫抖，開始打滑。我直接下去了。一轉身頭就暈了。哇，我掉進水裏了。還好工作人員在我被淹之前及時把我拉了上來。一天過去了，我玩得很開心。
魔方小學二年級作文3
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的`上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位後面有一個顏色，然後把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然後把白麪粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然後用小於(1)或小於。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。
魔方小學二年級作文4
一個五彩繽紛的廣場，裏面有六個家。
紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色，小家庭成員很調皮，一直跑來跑去，把他們叫回家，總是那麼難。
淘氣的小方塊，導致家庭分離，一雙充滿愛意的手，使勁轉啊轉，努力奮鬥，努力奮鬥，終於讓每個家庭團聚了，讓快樂和幸福重生。
魔方小學二年級作文5
星期五，我們班在教室裏舉行了一場魔方飛行比賽，非常有趣。
首先是魔方比賽，我和許自信地走上領獎臺，準備開始第一場比賽，進行六面三階魔方復原。我開始計時。雖然有點緊張，但還是克服了緊張。下面有幾個孩子在喊“加油！”有的人拿一張白色的畫紙寫在上面，爲平臺上的每個孩子加油。心裏很感動。
比賽結束後我的成績是1分32秒，拿到第三名我很開心。感謝老師和學生，我很高興我能得到這麼好的結果，因爲我經常練習。
接下來是飛杯比賽。學生專注於摺疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名，他很高興獲得這個獎項。
在這次魔方和飛迪杯的比賽中，我取得了不錯的成績，希望我們班在接下來的學校比賽中能取得更好的成績。
魔方小學二年級作文6
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位後面有一個顏色，然後把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然後把白麪粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然後用小於(1)或小於。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。
魔方小學二年級作文7
我知道很多事情，比如游泳，下棋，其中我最擅長玩魔方。
有一次在“超腦”看快扭魔方比賽，叢老師說魔方可以拓寬心智空間。我對魔方變得非常感興趣。我看了說明，先把三階魔方白色中心的上、下、左方塊轉到黃色中心，四個座位後面有一個顏色，然後把四個顏色轉到它們的中心，再轉到白色變成十字，然後把白麪粉放在一起。其他顏色必須是“t”。接下來，按照公式把紅、橙、藍、綠分成兩層，然後用小於(1)或小於。
我覺得每一項技能都是通過勤奮練習才能學會的，扭魔方讓我很開心。
魔方小學二年級作文8
我有一個六色的魔方：藍、白、紅、青、黃、橙。這個魔方雖然不顯眼，但你可能玩不了。
剛買的時候把魔方弄亂了，沒法變成原來的那個。後來在父親的指導下，我很快學會了如何把它變回原來的狀態。現在我可以和爸爸比拼扭魔方了。我甚至打了爸爸。
現在明白了，扭魔方要有耐心。剛開始不會玩的時候不能扔掉，但是要好好學習，好好練習。從玩魔方，說明你要有耐心，不要三心二意。
魔方小學二年級作文9
我學會了轉動魔方
寒假的前一天，我的同學孫過生日時送給我一個魔方。我以前沒玩過魔方，但是看過別人玩。回到家就開始隨身帶着，晚上就拼出來了。
我想拼兩邊，可是好幾天都拼不出來。爸爸以爲我不會拼，想幫我，但是他自己不會拼，就上網去學轉魔方，然後教我學。原來轉魔方很有意思：先拼一朵小花，再拼一個十字，然後就是小魚，倒l形，柱子。拼出第一層，再拼出第二層。第三層最難。這就像抱起一個孩子。如果你沒有正確地撿起來，孩子就會丟失。兩天後，我第一次拼了六張臉，覺得很開心。
這幾天，我一天翻一次魔方。爸爸看我會拼，給了我一個四階魔方玩。我剛剛拼了出來。看來爸爸又要上網學習了，哈哈！
魔方小學二年級作文10
一個五彩繽紛的廣場，裏面有六個家。
紅色、藍色、橙色、綠色、白色和黃色，小家庭成員很調皮，一直跑來跑去，把他們叫回家，總是那麼難。
淘氣的小方塊，導致家庭分離，一雙充滿愛意的手，使勁轉啊轉，努力奮鬥，努力奮鬥，終於讓每個家庭團聚了，讓快樂和幸福重生。
