在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的翠鳥小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
翠鳥小學作文1
＂啾，啾＂！清晨，兩聲輕微的鳥叫聲從陽臺上傳來。我轉身望去，一個小小的身影在我眼前掠過，快速地向樹上飛去。我向着它的方向，邁步尋去，想看看是個怎樣的小傢伙。
到了樹下，定睛一看！喲，竟然是一隻小翠鳥。它長得十分漂亮，全身上下的羽毛五彩斑斕的，煞是好看，藍色的長嘴巴也顯得十分耀眼。它的身體很迷你，大概只有我們一個手掌心的大小。不過，它雖然長得嬌小，卻給人一種精緻的感覺。尤其是它的尾巴，你瞧！它多像把小扇子，打着整齊的折皺，像不像孔雀尾巴的縮小版呢？這小傢伙，肯定是個機靈鬼，那兩隻小眼睛在我觀察它的時候，也在滴溜溜地盯着我，不時地打着轉兒，不知道是在防備我，還是在打着什麼主意。
我倆沒僵持多久，它突然振翅飛了起來。我對它的好奇心更是被提了起來，順着它的方向小跑地跟了過去。跑了一會兒，小傢伙來到了小區的水塘邊，選了一棵蘆葦停在了上面。我心裏不禁嘀咕起來：“它要幹嘛呀？喝水嗎？”爲了解開疑惑，我靜靜地等在遠處看它的動靜，不敢靠近，怕驚擾到它。
小翠鳥靜靜地立在蘆葦上，不鳴叫也不動彈，炯炯有神地盯着水面，好像在等待着什麼。等了許久後，水面中央一些小泡泡從底下冒了上來，波紋也盪漾開去，水中的小魚探出了腦袋。
剎那間，小傢伙以極快的速度，向水面俯衝下去。我眨一下眼睛的功夫，它已經捕獲了它的戰利品——一條活蹦亂跳的小魚。緊接着，它又來了個漂亮的迴旋，帶着小魚向着蘆葦叢裏飛去。
呵，可愛的小傢伙！我看着它消失的方向，沒有再邁步跟去。因爲我知道，此刻，它肯定在享受着它的美餐。
翠鳥小學作文2
這隻翠鳥是我在北湖公園划船時偶然遇到的，它有紅、橙、黃、綠、藍、紫四種顏色。那時，她正靜靜地仰望天空。我看着這個手勢，心想：好優雅的動物啊！
翠鳥的優雅表現在她的釣魚、飛翔和歌唱上。
翠鳥的釣魚態度穩、準、雅、狠。只要抓住了魚，魚就永遠逃不掉。她抓魚的時候，站在河邊的蘆葦和樹枝上，靜靜的等待，看起來很有禮貌，眼睛一直盯着水面，那是一個會引起她的注意的微小波紋。一條魚來了，它悄無聲息地出現了“弗雷葡萄”——，一個非常小的葡萄狀“珍珠”水皰，卻依然逃不過翠鳥敏銳的目光。她像火箭一樣衝向目標。你只能看到一個影子。翠鳥抓到魚帶上岸的時候，魚還沒反應過來！
翠鳥的.飛行姿勢最吸引人。我看到她猛地跳起來，迅速展開翅膀。僅僅幾秒鐘後，她已經升上了天空。過了一會兒，她衝上去，然後摔了下去，然後來了一個360度的旋轉，就像一顆五彩繽紛的流星在天空中自由自在的旋轉。可以毫不誇張地說，她是鳳凰的女兒，青鸞的後代。
翠鳥的歌聲清脆而多共鳴。有時候，翠鳥會唱一首“搖籃曲”，不管周圍的草和樹多麼興奮，它都會安靜下來；有時候，你會悲傷地歌唱，即使你是一隻“懶羊”，你也一定會去看看發生了什麼。當然，翠鳥開心的時候唱歌是最美的。畢竟“鳥開心就開心”。
翠鳥優雅的姿態，美麗的羽毛，溫柔的歌聲，都深深的印在了我的腦海裏。
週末，我沿着北湖公園的林蔭小道散步，希望能有機會再見到她！
翠鳥小學作文3
這赤橙黃綠青藍紫樣樣俱全的翠鳥，是我在北湖公園划船時偶然遇到的。那時，她正文靜地仰望着天空，我一看這姿態，想到：好一個優雅的動物！
翠鳥的優雅，更表現在她捕魚時、飛翔時、鳴叫時。
翠鳥的捕魚姿態，穩、準、雅、狠。只要是捉到了魚，那魚就再也逃不掉了。她捉魚時會站在河邊的蘆葦、樹枝上，靜靜地等候，顯得十分彬彬有禮，並目不轉睛地盯着水面，就是一層細小的波紋，也會引起她的注意。一條魚來了，它悄悄地、靜靜地冒出了“弗雷葡萄”——一種十分小的葡萄似的“珍珠”水泡，但還是逃不過翠鳥那敏銳的眼睛。她像火箭般地衝向目標，你只能看見一個影子，等翠鳥把魚抓住了，並帶上岸時，魚還沒反應過來呢！
翠鳥的飛翔姿態是最具魅力的了。只見她猛地往上一跳，迅速展開翅膀扇動，才幾秒，就已經升到了高空。一會兒上衝，一會兒下墜，一會來了個三百六十度旋轉，就好像一顆彩色流星在天空中轉旋自由自在，無憂無慮，說她是鳳凰的女兒，青鸞的後裔也不足爲過。
翠鳥的鳴叫聲，清脆，多腔。有時，翠鳥會唱一首“催眠曲”，無論周圍的一草一木有多興奮，也會安靜下來；有時，會悽慘地鳴叫一聲，就算你是一個“懶羊羊”，也一定會去看一看出了啥事。當然，翠鳥開心時的歌聲是最動聽的了，畢竟“鳥逢喜事精神爽”嘛。
翠鳥那優雅的身姿，美麗的羽毛、婉轉的歌聲，已經深深印在了我的腦海裏。
週末，我漫步在北湖公園的林蔭小道上，真希望能與她再次偶然相見呀！
