春天的足跡小學作文

春天的足跡小學作文1

春天,是萬物復甦的季節。象徵着人們開始勞動。它,不像夏天那麼炎熱,不像冬天那麼寒冷。我便在這美麗的春天去到了春天常去的地方——鄉下尋找足跡

春天的足跡小學作文

我一起牀就洗漱完畢,吃完早餐之後就迅速地進入到車裏面。我們一邊聽着音樂,一邊向外婆家駛去。

剛一下車,就看見外婆正在除草,我一下子撲到外婆的懷抱中。一進屋,我看見外公和正準備去後山挖竹筍。我也吵着要去,剛開始我還有點猶豫,可外公說:“你這個溫室裏的花兒,幹得起體力活嗎?”我氣急敗壞地說:“您瞧着吧!”二話沒說,拿起揹簍和鋤頭向後山走去。

一上山,我就聞到了一陣陣奇特的清香。我十分納悶,便向四周看了看。呀!原來漫山遍野都是美麗的花兒。這可是任何香味都無法比的——花香。

瞧,那些花兒在這山坡上爭奇鬥豔、競相開放。

看,那些小蝴蝶和小蜜蜂美麗的花海之中自由自在地載歌載舞。

聽“嘰嘰喳喳”的歌聲,那是幾隻剛出生的幼雛,從窩裏探出了頭,高聲地歌唱着。

剛走進竹林,我就聞到了一股竹筍的清香。睜大眼睛一看,哇!筍芽兒正使勁地往上鑽,個個都爭先恐後地探出了頭,也想看看這美麗而又神奇的春景。我迫不及待地像一支離弦的箭一樣向竹林奔去,使勁地挖竹筍。

站在山頂眺望遠方,村子裏是一片繁忙的景象,農民伯伯們正在辛勤地勞作着,到處散發着泥土的芳香。

在這陽春三月的季節裏,春姑娘正顯示着春天的蓬勃生機。花苞含羞待放,嫩芽爬上枝頭。激勵着人們奮發向上!

春天的足跡小學作文2

“春天在哪裏,春天在哪裏……”唱着熟悉的歌遙,在田老師的帶領下,我們來到了美麗的白雲湖,一起尋找春天的足跡。

看,春姑娘來到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土裏爭先恐後地探出頭來,伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望着這美麗的世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

春姑娘接着來到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰着頭,在雨露的滋潤下茁壯地成長,微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉,引得遊人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從裏,像一隻只蝴蝶,又像是一個個穿着彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰能播種出這麼鮮豔的花?

看,春姑娘又來到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸着柳條,不一會兒,柳條上長出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長頭髮。柳條倒映在湖水裏,把湖水染綠了,春風一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽光的照耀下,閃閃發光,好像撒下了一層金粉,魚兒時不時躍出水面,好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱着歌。好一派熱鬧的景象。

啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡……

春天的足跡小學作文3

春天來了,冬天悄悄地離去,春天伴隨着春姑娘的腳步,無聲無息地來了。她的來到,喚醒了沉睡的大地,爲冰冷的大地添加了無限生機和活力。

春姑娘高興地跑到被冬婆婆凍成冰的小溪旁邊,溫柔的摸了摸沉睡的小溪,小溪立馬就解凍了,唱着歌兒歡樂地越跑越遠,他唱的歌詞彷彿是:春姑娘啊春姑娘,謝謝您喚醒我。叮咚,叮咚… …

春姑娘又來到大山裏,在山上大喊了一聲:“春——天——來——了——!快起牀啦!”這時,萬物復甦,光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽,給大山披上了一件綠裝;粉粉的桃花也不甘勢弱,開滿了桃樹的枝頭,遠遠望去,彷彿一張張綻放的笑臉在山上怒放,整個山頭都是花的世界;一地兒的小青菜這時也不甘寂寞,輕輕的抖露出她綠色的外衣,彷彿在向人們展示她那暫新的嫁衣;山間的小路旁的小野花點綴着小路,五顏六色,分外的好看,原本乾巴巴的土路變成了“花路”,看着生氣勃勃,生機盎然。這一切的一切分明是在告訴我們,春天的腳步近了,春天來了!

春姑娘又飛過田野,所過之處,金黃色的油菜花開了,一望無際的全都是金色,整個一個金色的海洋,微風拂過,花浪此起彼伏,格外的壯觀。這時有幾隻美麗的蝴蝶在花地裏翩翩飛舞,在花叢中俏皮的竄來竄去,特別的招人喜歡。偶爾有幾隻黃色的蝴蝶飛進油菜地裏,你絕對分不清它們落在了哪兒,因爲油菜花太密了,太豔了。菜地邊綠色的小草,悄悄的探出了頭,健康茁壯的生長。

春姑娘到處飛啊飛啊,到處走啊走啊,所過之處,春意盎然,鳥語花香,令人心曠神怡,讓人流連忘返。我憧憬着能追隨春姑娘的.足跡,去探尋這美麗的春天。

春天的足跡小學作文4

一年之計在於春,春天來了,世間萬物都生長起來,讓大家的生活更加豐富多彩,在這個美好的季節裏,大家牽着手一起向東荊大堤進發,一起去尋找春天的足跡。

一路上,風兒爲大家擦汗,小鳥爲大家唱歌,白雲向大家微笑,一切都是那麼自然,一切都有那麼美好。大家走過一條條小道,跨過一座座小橋,終於來到了東荊大堤,放下書包,放眼望去,啊!視野多開闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有溼潤的泥土味,有生長的青草味,有綻放的花香味……,大家享受着大自然帶給大家的無限樂趣。

大堤腳下是一片大樹林,那兒空氣清新,大樹一排一排地,像一羣邊疆戰士保衛着這美麗的環境。樹林後面是一片一望無際的蘆葦地,天與蘆葦的界線已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫一首小詩:春天來了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。

我仰天睡在草地上,天空是那麼湛藍,小蟲在耳邊低鳴,小草在寸寸生長,風箏在四周跳舞,小孩在快樂奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿生機的春天,願你永遠駐留!

春天的足跡小學作文5

我不是那種感官細膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經常把季節搞混。可就算是我這樣的人,卻也還有執著的地方。

我喜歡春雨,這是一整個春天唯一值得我高興的事。

臨近過年時,這兒總會先下一兩場雨,就像捷報一樣。這時的雨往往下得比較大,有時接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗淨了方肯罷休。沒開放的花也在這之後陸陸續續地開放了,展示着自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不幹,到了陽臺快要晾不下的時候,她便開始發牢騷了。對於我來說,這也算是春天快要來臨時的一點樂趣。

過完了年,雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右,從家裏的窗子往外看也看不見雨絲,帶着傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。靜靜的,染溼了誰的一抹香肩,又悄然離去。

開學之後,這雨就又活躍起來了。學校的風雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會發出很大的響聲。如果在上體育課時遇上這種情況,我的心情便會分外的好。雨敲打的哪裏是塑料棚,是我的心啊!

再後來,這雨乾脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細無聲的雨。好在我們明年還能相會,但那調皮的雨肯定又不一樣了吧。

春天的足跡小學作文6

春天到了,最讓我們興奮的非春遊莫屬。在這個美麗的季節,迎着微風,聞着那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。

我的學校在一個美麗的村莊——三港。那裏有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這裏,一年四季我們都可以感覺到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那麼簡單,卻又是讓人神往,我們會迎風走一段小路,欣賞着路邊春的美景,而後就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光着腳丫子在小溪裏抓螃蟹,在小溪裏跟小夥伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅豔豔的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來捧在手心,讓老師給我們拍照留個紀念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小夥伴一起進行打水漂的比賽。我們的春遊是不是豐富多彩啊?看看我們個個都進行了一番“探索”,還收穫了自己的“寶貝”。

一天的遊玩,讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀念品,讓我們找尋春天的足跡,迎着微風,載着我們的歡笑爲這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風景線。

春天的足跡小學作文7

我的家鄉是美麗的鋼城-包頭,包頭坐落在內蒙古大草原西北部,每到春天,這裏勝景如畫。

這裏的春天來得很晚,記得班級語文課都講到了《燕子》一課,那時已進入陽曆三月,還沒感受到春天的氣息,後來,一場春雨過後大地發生翻天覆地變化,美麗的景色讓人讚不絕口。

掀開春天的第一頁是那的一場小雨加雪降臨,而後,春景席捲大地。

春天像小姑娘,踏着輕盈的腳步來到了生機勃勃的人間,她舞動着雙手,花枝招展的,招回了在南方的燕子,喚醒了沉睡一冬的大地,她一路歡歌笑語,打着春天的節拍,譜寫着動聽的春之歌。

春姑娘來到陽光下,春天的陽光格外明媚,她開雙眼,展開了笑臉,太陽像把利劍穿過鬱鬱蔥蔥的森林,照射着大地的每個角落,她像年輕的母親的手溫柔地撫摸你,讓你有種愛的力量並激勵你勇敢向前去。

春姑娘來到小溪邊,看見流淌的小溪,譁…,顧不上說一句話,爲不耽誤農民伯伯耕種時節,正趕忙流進田間灌溉農田。沿途流淌的小溪看見岸邊乾枯的小草用盡全身的力量涌向它們,催它們趕緊醒醒,探出頭的小草向他們點頭致謝,幾天後,它們變得欣欣向榮。剛剛耕種回來的老牛帶着淋漓大汗,來到溪邊飲個暢快,以解勞倦。水裏的魚兒看見小溪的貢獻有些嫉妒,在河裏爭先恐後的跳躍着,也想出來爲人們出一把力。

春姑娘來到田野裏,看見生命力頑強的的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。遠處許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。小鳥歡呼雀躍,呼朋引伴,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春姑娘走在雨裏,感受柔和的春雨,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

春姑娘,走遍了大地的每個角落,看見人們在忙碌着,辛勤的耕耘着,他們正把今年的希望埋在土裏,讓它們生根發芽,開花結果,這一切讓她默默地笑了。

春天的足跡小學作文8

冬爺爺走了,春姑娘挎着百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。

走出門,就與微風撞了個滿懷,我踏着這飄着花香的風去尋找春天的足跡。

走着走着,我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風的搖曳下,都變得活靈活現起來:有的看見路人經過,立刻彎下腰來向他們致敬;有的若無其事,在梳理着自己的“長髮”;有的正在交頭接耳,談論着春天……

路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說:“我也要來迎接春天!”這時,油菜花被桃花的話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風的吹拂下,她們竟跳起了優美的舞蹈,好像霎時間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了,他們在花叢中忙碌地採花蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱着:“春天來啦,春天來啦……”

不知不覺間,無數銀白色的小雨點飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接着越來越密集的雨絲從空中瀉下來,不一會兒大地就積滿了水,隨後又像一匹白布飄進了小溪裏。

這個春天真是美不勝收,令人陶醉啊!

春天的足跡小學作文9

寒假過了,大家都知道春天來了!春天真的來了嗎?讓大家去尋找吧!

春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閒裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!

就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄溼了,衣服也淋溼了很多。這不要緊,被春雨淋一場是很舒服的。

我來到家裏,繼續尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最後在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經長出來好多了,另一盆還只長出一點兒。我仔細看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點的綠色,下頭是淺一點的,整體像一頭的頭髮向上翹,很帥氣,因爲我弟弟就弄過。

我來到了外面,繼續尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場春雨過後,顯得晶瑩剔透,好看到了極點!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長出來了,一點都不老。

這些都能說明春天來了嗎?我覺得百分之百能說明。

春天的足跡小學作文10

不知不覺已經立春了,媽媽決定帶我去梅園找春天,感受大自然的變化。剛到梅園門口,就聽到遠處傳來清脆的鳥鳴聲,路邊那些不知名的野花也都競相開放了,有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝,這一切都預示着春天來了!

到了梅園裏面,我就感覺到了公園裏的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出,調皮地搖晃着小腦袋,舒展着小手,貪婪地吮吸着春天的甘露。它們是那樣愜意,那樣自在,無拘無束。

我們又走到了小河邊,只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流着,看見一羣羣小魚正歡快地遊着,就像一個個擺動着蓬蓬裙的小公主在跳優美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了,一陣陣溫暖的春風吹來,柳枝隨風飄蕩,就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理着長髮,此情此景讓我情不自禁地吟誦起了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

當然來梅園就是來賞梅的了,於是我拉着媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉,美麗極了。它們全都散發出淡淡的清香。有的還是一個細嫩的花骨朵兒,飽脹得快破裂似的;有的花半開半合,就如同靦腆的小姑娘;還有的全開了,露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也變成了一朵梅花,小鳥爲我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到這裏我才反應過來,我正在賞梅呢!

我找到了春天的足跡,春天是最美的季節,有聲有色。春天有那溫暖的風,有那濛濛的雨,還有那如詩如畫的美景,一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠都四季如春!