在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我得到了表揚作文，希望對大家有所幫助。
我得到了表揚作文1
在那個陽光明媚、鳥語花香的清晨，媽媽騎着自行車，把我送去幼兒園。
那時我大搖大擺地走上樓，好像對這很熟悉的樣子，事實上是的，因爲那時我讀學前班。
進了班，我就找了個位置坐了下來。這裏除了我一個人也沒有，我只好看看書了，其實就是一些兒童故事啦。
終於其他小朋友也進教室了，老師也來了。老師要我們做個自我介紹。我第一個站出來說：“大家好，我是李靈玉，有誰想和我看書？”然而並沒有一個人應聲。老師見此情景，說：“非常感謝李靈玉小朋友的自我介紹，還有誰願意說一說呢？”
他們一動不動。老師只好說：“好，我們來發書。”
領到書後，我便朗讀起來，只有我聲音明亮，其他人說閒話去了。
“把英語書拿出來，我們先學習單詞。”
“pig豬。”
“pig豬，你們念一遍。”
“屁各。”
“再來一遍，念pig。”
“pig！”
“我大聲讀出來了。”
“是的，你very good！”
“這是在誇我嗎？”
“是的。”
這是我幼兒園來第一次被英語老師表揚了，我實在太興奮了，一蹦三尺高，嘭，腳扭了。
哈哈我自作自受，老師連忙打電話叫媽媽把我送回家。
“不要，我又不疼了，就在這。”
先坐着放鬆，放鬆，過一會兒沒事了。我每天仍然在所英語，早晨還和老師打招呼呢，雖然不怎麼好，但我還是連過來了嘛。我心想着。
所以這一小小的困難，難不倒我。我扭來扭去，一會腳就沒事了。老師無言以對。
剛到家我就顯擺我得到表揚，還是英語課堂上。
“是嗎，你有這麼棒？”
“Yes，你以後交流要說英語。”
“Yes。 ”
那一次表揚激發了我對英語的興趣，我每天練，至今英語成績都很好。
我得到了表揚作文2
在人的生中，總會被人表揚。表揚的滋味是甜的。
過年大掃除那天，我正在家裏津津有味地看電視。忽然，我聽見了嘩嘩的流水聲。只見，水順着玻璃流到地上。可現在明明是大晴天怎麼會下雨呢？我懷着疑問的心情走向大門。原來，過年了，我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃，水也就落在地上，地上溼漉漉的。我瞧瞧媽媽，媽媽正在拖地，我也自告奮勇地說：“好，我也幫忙，那麼我來拖地吧！”
於是，我進行與水的大抗戰。我拿起拖把，費了九牛二虎之力，地上的水總算消失了。弟弟看看本是乾乾淨淨的地板卻又留下了清晰的腳印，又看看筋疲力盡的我，忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象，像泄了氣的皮球。媽媽看見這個情景，耐心地對我說：“要想拖好地，就得從內向外拖地。”我又鼓足勇氣，按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終，我來到終點。地上煥然一新，往後一瞧，甭提有多高興，整個人感覺輕漂漂的，好像快要自由地飛上藍天，神輕氣爽。這時一雙手落在我肩上。我扭過頭，原來是臉上充滿笑容的媽媽正看着我。媽媽撫摸着我的頭，用甜美的聲音對我說：“晨韻，你真棒！你長大了。”晚上，媽媽的臉上依然堆積着笑容。我看了真高興，心裏美滋滋的，像吃蜂蜜那般甜。
呵呵，讓人表揚的滋味真好受，真甜！
我得到了表揚作文3
許多人都想當一個好學生，但我卻渴望不再當一個好學生了。
我從小就是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣。可是誰會知道我這光芒背後的辛酸呢！
我只要一看到別人被表揚，自己便也想得到表揚。有了第一次表揚，便有了第三次第四次……我尤其是願意當着我的弟弟妹妹或長輩的`面前被表揚。漸漸地，我沉浸在了被表揚的喜悅中，彷彿有一天得不到表揚就會渾身不舒服似的。有時被長輩們說了一兩句就覺得臉上掛不住，便想着，這樣會不會被人瞧不起呢？於是我的心裏便紮根下了一顆虛榮的種子。
我想被人誇獎，想在人前出風頭。可是事不如人意，如今我已經是一名初中生了，初中的學習變得緊張起來，初中生活又讓我很不適應，我又不想刻苦努力，又想在人前出風頭，就只有在老師前裝裝樣子，讓老師以爲我在刻苦學習，好讓老師表揚我。但畢竟紙包不住火，在第一次月考我便露出了真面目，卷子上的題我一個也不會，只好幹瞪着眼，坐如鍼灸，好不容易纔等到收卷。
卷子發下來了，我的卷子上的紅叉不堪入目，老師把我當衆臭罵了一頓，我當時真想找個地縫鑽進去，我好不容易在同學面前建立的良好形象就這麼被老師給破壞掉了。
我傷心了許久許久……
我現在多想我從來都沒有得到過表揚啊！這樣我就不會有那可笑的虛榮心了。
我得到了表揚作文4
童年，像一條長又長的道路，是不是會有小小的石頭攔着你，也時不時會有小鳥迎着你歌唱。
從一年級起，我的作文水平就出在種下的狀態下。父母爲我找作文班，沒有用；手把手地教我，沒有用。有一天，我跟着朋友，走向書的世界，嗅着書香，欣賞着一個又一個小故事。
這天，老師拿着一疊作文，走上講臺，銳利的眼睛掃視着我們，嚇得我們一動不動。終於，她清了清嗓子，說：“現在我來宣佈一下這次作文寫得比較好的同學。”我雙手握拳，心裏有點兒喪氣。肯定不會有我的，我的作文寫得那麼不好……我最討厭發作文的時候，每一次的失望，都來自這一刻……
恍恍惚惚，等待比批評更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說：“喂，你被點到啦！你怎麼一點反應都沒有？”我茫然地擡起頭，四下看了看，旁邊的同學都羨慕的看着我。我鬆開雙手，長舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！
老師笑着走到我的面前，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑，兩個小小的酒窩也露了出來。她說：“這次作文有進步，下次繼續努力。”她拿起我的作文，又看了一遍，說：“你看，這一句話就寫得很好呀！這兩個字寫錯了哦，這個句子就有點不通順，讀起來怪怪的。如果你再多看點書，不要粗心大意，一定會寫的越來越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的老師多麼美麗！長長的秀髮輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛彷彿深深的潭水，高興的看着我。原來，老師在我的眼裏是多麼可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著心中的激動，淡淡的笑了……
我得到了表揚！我終於得到了老師的表揚！
