在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜小學作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜小學作文 篇1
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之後，水永遠都沒有了，那我們該會多後悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化爲行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多麼的有趣，多麼的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多麼的可貴。你還會失去未來美好的經歷，於是你就會費盡全力去挽回。可是你以爲挽回會這麼簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成爲美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那纔是最好的。
珍惜小學作文 篇2
許多年後我沒明白了他那時的心情，他是一個很傷感的男人，重情重義，因而才遺留現在的男孩，許多次的酒中，我品味到了他那時的感覺，最可惜的是我們不能在一起，好好的，好好的撫訴對方，很多時候，很多次我學着他的神情，學着他的態度，我活着他活着的生活中，學着他的一舉一動，似乎我就是他，他就是我，我對着鏡子，對着鏡子裏面的自己，其實鏡子裏面的人不是自己，而是他，我看到他的存在，他在跟我說話，他在跟我敘舊，很想很想他，但是必須裝做作，這是現實的生活，這是社會，必須用自己手段討生，必須活着，因爲他吧，二十多年來，七年多來，過不了自己的那關，過不了他那關，模仿着他，以前的一切，我懂了，我都懂。可是誰會真正懂呢？
假如再來一次，我會用自己的能力告訴別人，他是怎樣的人，我會讓他改變，我會讓他接受現實，我會成爲他的知己，我會成爲他的酒友，我會盡我的一切去讓他改變。讓別人刮目相看。現在我才恍然大悟，這些只是我個人的認爲，我活在虛擬的生活中，因爲我一直活在他的世界裏，不願離去，我很體恤他那時的心，卻找不回那時的人。
當你懵懂時，總會覺得玩的時間不夠，當你失去時，你會覺得相處的時間不夠，當你學會珍惜時，他卻離你越來越遠。你無法掌控這一切，——命運吧！
珍惜小學作文 篇3
人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地複習着。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看着同學們努力地複習着，一邊想：唉！用得着這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終於到了。
同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裏拿着筆一個勁地發呆。因爲之前我根本就沒有複習，所以對於我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫着，有的胸有成竹地寫着，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也硬着頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論着，看着他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎麼樣，我回答說："不好！沒時間！"翟婷婷說："你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會考的好呢？
還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因爲他們把握住了時間。莎士比亞說過："拋棄時間的人，時間也會拋棄他"。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
珍惜小學作文 篇4
若是說擁有是一種財富，那我們用擁有的知識，親情、友情而變的“財”高八斗。
我曾在一本雜誌上讀到一句話——人們要注意的不是缺什麼，而是有什麼。是啊！這句話讓我回味無窮，人們往往都陷入了“奢望好東西，擁有後又不珍惜，便又失去”的死循環中。既然擁有就應該珍惜。
花開絢爛，只有懂得欣賞，珍惜的人才會真正擁有他，夕陽無限好，只有徜佯於其中的人，才知道擁有它是有多珍貴。
飢食者視糧食爲黃金，寒冷者視衣帛於珠玉，文人墨客視知識爲珍寶，只因他們真正明白這些的重要，成功之人珍惜自己的成功，失敗者珍惜自己的付出，因爲他們懂得付出的艱辛，成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫的自傳中說到：“我珍惜在湖濱中學的時光，正是因爲我擁有了學校的各項待遇，雖然我當時創建的計算機組沒有被人認可，但那給我的成功打下了很好的基礎。”他的成功也正是因爲他珍惜了他曾擁有過的。
面對權勢名利的誘惑，李白並沒有接受，而是憤然甩袖而去，超凡於名利之上，不受任何羈絆，李白也正是珍惜他擁有的悠然生活，滿足於當下，才免於發生諸如杜甫一樣爲官場而煩悶的事例。
曾有幅圖廣爲流傳——一個父母各牽着他們孩子的一隻手，而孩子的腳上一隻穿着媽媽的鞋，一隻穿着爸爸的鞋，而父母則各光着一隻腳，這張圖片讓我很感動，雖然這個家庭現在很窮苦，但這個孩子擁有了父母給予他的一切的愛。我也希望他能珍惜。
我們擁有了親情、友情和這個世界美好的一切，還有什麼值得抱怨呢？只有珍惜了當下，往後的美好才容你去享受。
只有珍惜擁有的，你才配去想你沒有的。
珍惜小學作文 篇5
走出影廳，不知多少人在哭泣，就連我這一個大男子漢也流下了淚水。
二十四萬人，什麼概念啊！僅一次唐山大地震，就有二十四萬人遇難，那場景多麼悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片，我被深深地震撼了！影片中那位母親說：“沒了，才知道什麼叫沒了。”這句簡單的話觸動了我的心靈，使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月，我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。
在我的記憶中，每次走進老家那個大院，第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉，他總是坐在炕上，隔着窗戶望着我們，直到我走到他身邊，他就會拉着我的手問這問那。現在，爺爺不在了，我再回到老家，心裏就覺得缺少點兒什麼，空蕩蕩的。奶奶的疼愛，親人們的關心，都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認爲，人的生命太渺小了，在大自然面前顯得那麼微不足道，有時只是一眨眼的功夫，一個生命說沒就沒了。只有當你自己真的失去了，你才能體會到那種痛苦。
現在的我們生活得都非常幸福，有幸福的家庭，有良好的生活學習環境，我們應該學會珍惜。“只有你懂得珍惜，你纔會得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話，反覆琢磨，其實是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考，其中最重要的就是讓我學會了珍惜。
珍惜小學作文 篇6
當我們抱怨鞋子不好的時候，卻發現有人竟沒有腳，當我們抱怨身邊周圍的風景單調時，卻發現有人竟雙目失明…… 其實我們是幸福的，只是從未細心體會過
其實每個人都是幸福的，可是有人卻不滿足。
有一次，我在看電視，無意間轉到一個頻道，電視裏的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中，我瞭解到她家很貧窮，每天都要走幾公里的路來到那偏僻的學校上學。她很乖巧，每天放學回家，寫完作業就會幫父母幹活。她每天得起早貪黑，有時下暴雨是，就得走那坑坑窪窪的泥路。有時，鞋子破了，她不會要求父母買一雙，而是縫縫補補。當記者問她：“你覺得自己幸福嗎？”小女孩不羞澀地說：“我很幸福，也很知足，有父母對我的疼愛。”從她那句簡單的話語中，我很感動，心裏也有很多話說：“爲什麼我鞋子只是不好看，就要求重買，爲什麼我覺得衣服不好看，就不穿……我覺得我很不如她。”
從這件事中，我明白了：其實我們是幸福的，只是沒有去細細地體會過。
珍惜小學作文 篇7
我們心中需要一片淨土，需要一片綠林，需要一縷陽光，需要勝利和成功的喜悅，需要不斷經歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機會的情況下，更要懂得創造機會，珍惜機會。都說機會是給有準備的人的，我們除了時刻準備迎接機會的到來，還應該在機會到來的時候，好好把握。生命之路，有人走得長，長命百歲者大有人在；有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點輕鬆，但生命之路還是長一點更好！要想成大事，須從小事做起，從點滴出發，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”的至理名言，在社會競爭日益激烈的今天，細節更凸顯出其重要性，其成爲競爭者擊敗對手，掌握主動進而走上成功的法寶。
很多人，在遇到各種各樣的困境和平靜中，常常驕傲自滿，自以爲是，直到真正遇到坎坷的時候，才能恍然醒悟。殊不知，在它們的無所謂和過於輕鬆的時候，就已經有了結果。不把一步、半步積累起來，你永遠都無法到達千里之外的地方。讓我們把握生命中的細節，醞釀過程中的細節之美。只有這樣，你纔會取得不斷的成功。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山，爬山是一個過程，沒有人能一步到達山頂。要想我們的前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”，幾千年來，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經綸，出口成章都是源於他們在不斷地積累。
山路上，我們都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那麼，也許剛到山腰你就會因爲體力不支而跌入山谷，永遠失去了觀看山頂美麗風景的權力。唐代詩人李賀是我國文學史上一名傑出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲，但卻爲後世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題，外出時他總是騎一匹瘦馬，帶着一個童僕，揹着一個古錦囊。他一邊走，一邊思索，一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上，寫好後捲起來放到古錦囊中。傍晚回到家，有時是囊中充盈，滿載而歸，有時則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了：我們需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累着生活的細節，積累着永垂不朽的詩篇，積累着美麗的風景。待時機成熟時，他們積累的這一切會以另一種形式呈現在你的眼前。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達成功的彼岸。
珍惜小學作文 篇8
聖 .埃克蘇佩裏的'<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書中那中獨特魅力，我認爲卻是沒有一部書可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，並不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深愛的玫瑰花。
雖然他擁有着他所認爲美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時，他把一切的打理好了。還給他的玫瑰花弄了個玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語表達的傷心。
小王子的旅程開始了，一路上，他遇到了許多令他費解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他纔得到了他想要的答案，其中，有一隻狐狸對他說:“請你馴服我吧。”小王子不知什麼意思，狐狸對他說:建立關係。
這簡簡單單的四個字使小王子迷失了人生的方向。“原來，我已經與我的玫瑰花建立關係了麼?難道，我已失去了那麼多了。”小王子發心底的感受到。小王子覺得沒了活下去的目標，請他的毒蛇朋友幫助他回到他的開始。
這部<<小王子>>告訴我們一個道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會後悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無法去珍惜早已流失的過去，卻可以盡力去珍惜現在，盡力去珍惜還沒有流失的現在。
讓我們把握現在，珍惜現在，去把早已流失的美好追回來！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
珍惜小學作文 篇9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎？
“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼裏過去。”時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什麼都沒有收穫到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因爲他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，就會去珍惜全部的時間，留下來的，就是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的去推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走
過時，你試問自己，你得到什麼了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因爲它是生命的主要材料。
記住：浪費時間是一樁大罪過，爲了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
