美在身邊小學作文15篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的美在身邊小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美在身邊小學作文15篇

美在身邊小學作文1

美麗,無處不在,別認爲我指的是外在美、風景美……其實,我說的是心靈美,心靈美才是真的美!

下面,我就舉個例子吧。

有一年夏天,我和媽媽要到理髮店理髮,我問媽媽:“到哪兒去理髮啊?”媽媽回答道:“喏,就在那兒。”我一看:一個小平房!而且還破破爛爛的!我疑惑的想:能剪好嗎?到了小平房裏,我看見一位穿着簡單樸素的大姐姐,她微笑着把我請上了“審判臺”,開始剪頭髮了,我雙眼緊閉着期待“審判結果”,大姐姐輕聲說:“好了,小妹妹,你看吧!”我眯着眼睛一看:哇!一個好活潑,好可愛的小姑娘!很好!接着該衝頭髮了,以前的老婆婆只給我衝兩邊根本沒有衝乾淨,但是這個大姐姐仔仔細細地給我衝了三遍,這是我擡頭看看那個姐姐,她顯得像個天使……

我出了小店,此時已經華燈高照,小店顯得那麼美麗,那麼美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那麼親切……

美在身邊小學作文2

美,分兩種,一種是外在美,另一種是內在美。

人們一般比較喜歡外在美,卻忽略了內在美,可在我看來內在美要比外在美要美的多。

今天,我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩,我們坐着二路車,打算去超市。在車上,我們旁邊的人拿着iphone4打電話,說:“我有三個蘋果,蘋果4,蘋果平板電腦,蘋果筆記本電腦。”我看了看這個人,哇塞!還是個美女呢!我告訴朋友:“快看!美女。”朋友也看了看,沒出聲。我們對面也是一個和我們差不多大的女孩,長得一般,穿的衣服特別髒,像是農村來的。她一直在聽那個美女在說蘋果,眼神裏有得不是嫉妒,而是羨慕。

快到站的時候上來了一個老爺爺,那位美女連看也沒看一眼,結果,正當我和朋友想起身時,對面的那個小女孩說:“爺爺,你坐我這吧!”說着並扶這個老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我:“我覺得還是這個更美。”我默默的點了點頭。

人,不能只看外表,內在美才是真的美!

美在身邊小學作文3

美,無處不在,而這裏的美,卻不是外表美,而是心靈美。我們的身邊,有許多心靈美的人。

清潔工叔叔、阿姨們就是其中之一。每天當我們還在夢鄉時,清潔工叔叔阿姨們就早早起牀掃地了,不論風吹雨打,不論烈日炎炎,不論馬路上灰塵瀰漫,我每天總能看到他們低頭掃地、彎腰撿拾落葉的身影。他們默默無聞,卻爲環境保護做出了很大的貢獻。

再比如每天都在開車的公交、出租司機們,他們每天5時就要上班了,特別是出租司機基本上都是開一天的車。他們的工作不僅辛苦,而且只要稍一疏忽,就會造成交通事故,但是他們卻用微笑迎接每一位乘客。

還有每天爲我們的成長辛苦操勞的我們親愛的老師們。他們有的家裏有需要特別照顧的小寶寶,有的家裏有正在上學需要輔導的孩子,還有的家裏有需要護理的老人……可他們卻每天都在學校陪着我們,還要備課、批改作業。這也都是美呀!

美,還有很多很多……

美在身邊小學作文4

什麼是美?四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是,心靈美才是真正的美。

當你在街上看到“紅領巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路,你不覺得他美嗎?當你在公交車上看到一個一年級的小學生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時,你不覺得他美嗎?當“紅領巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面,你不覺得他美嗎?當爸爸媽媽帶着爺爺奶奶四處求醫,你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎?當你……

在開學第一課上,我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成,他們的美都是心靈美的體現。

美每時每刻都伴隨着我們。每天早上,當我踏進校園,我就能看到老師嘔心瀝血的美;走進教室,我就能看到同學之間相互幫助的美;放學後,我又能看到交警叔叔在指揮同學們過馬路的美。美,真的是無處不在!

幫助別人也是一種美,當我們去幫助別人時,那個人就會記住你,也會知道我們有顆美麗的心靈。

美就在我們身邊,我們一定要養成美的習慣,把這種美的行爲、美的心靈傳遞下去。

美在身邊小學作文5

美在何處?我時常問自己。我曾經在雲臺山觀瀑布,認爲那是壯觀的美;曾經在深圳遊山玩水,認爲那是活潑的美;曾經看過夏夜的繁星與銀河。認爲那是猶豫的美……我總是以爲美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。可是我現在才知道——美一直都在我們身邊。

當你走在大街上時,看到人們正在向捐募箱先出自己的愛心時;當你坐在汽車上,看到他人爲老人讓座時;當你再風雨中,看到被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你所感覺到的就是美。

美有許多形式,這種美大家都能體會。當你快樂時,與你分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角有淚花的人;當你遇到挫折時,眼神裏有鼓勵的人……不管他是你的什麼人,你所感覺到的就是美。

有人認爲美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家的動聽歌曲,而這些美並不是真正的美,真真正正的美是在我們心中。

美就在身邊,美就在心裏,美就在各個角落裏。

美在身邊小學作文6

美像一縷陽光,溫暖我們的心窩;美像一絲春雨,滋潤我們的心田;美像一朵小花,雖然很小,卻點綴着每一寸土地。美,無處不在,它就在我們身邊。

記得那一次,媽媽揹着重重的行李和我一起準備到成都有去看爸爸。我們下火車後,要從火車南站坐公交車到火車北站,這是我們第一次來成都,人生地不熟,問了很多人,走了很多路,總算稀里湖塗地趕上了班車,由於是最後一個上車的,車上已坐滿了人,沒有辦法,只有站着。當時天氣非常熱,媽媽又拎着大包小包,豆大的汗珠從她臉上落了下來,在這樣惡劣的情況下,我和媽媽艱難地站着,忽然一個急殺車,差點沒把我和媽媽弄倒,我扶着媽媽,眼睛急切地尋找着,看看到底有沒有空座。就在這時,有一個小姐姐微笑着對我和媽媽說:“阿姨,小弟弟,來,我把位置讓給你們吧。”就在這時,媽媽心涌澎湃一陣陣愛的浪花拍打在心的邊緣。媽媽激動地說:“謝謝,謝謝,小朋友,你叫什麼名字……”可那個小姐姐卻只是微微一笑,算是對媽媽的回答吧。全車的人都注視着她,向她投去了讚許的目光。

美就在身邊,只是缺少發現美的眼睛,人生也一樣,只要發現,你也會美哦!

美在身邊小學作文7

剛出生的小樹葉互相拍打着,發出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細心的梳理着雲鬢,準備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想着怎樣運走他的美食。“啊!還有什麼比這更美的。美是什麼?這就是美!”

如此美景,無與倫比。這的確是美,是自然的美。當你有沒有看到更美的?

看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎?她在爲她的孩子整理衣襟,使她的孩子不至於在遊戲時摔倒。她是母愛的使者,她就是美,美得勝過自然的美。她在我的身邊,美在我的身邊。

知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎?它落在了一個青年的肩頭,這青年正在幫助一羣小朋友拿下纏繞的風箏,他已經汗流浹背了但卻堅持着。他是關愛的天使,他就是美,美得勝過自然的美。他在我的身邊,美在我的身邊。

在樹蔭下看書的又是誰?看他的眼神如此認真,眼眸流露出對知識的渴望,又是皺着眉頭疑惑不解,有時拍案叫絕,心中豁然開朗。他是進取的學生,他就是美,美得勝過自然的美。他在我的身邊,美在我的身邊…

我所發現的美太多了,這麼多的美組成和諧。只要你有明亮善於發現的眼睛,美就在你我身邊。

美在身邊小學作文8

羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。”是呀,美是需要我們去發現的,只有擁有一雙會發現美的眼睛,你纔會收穫美、擁有美。

記得那是一年級,我剛被評上少先隊員。一次,星期一升國旗,我匆匆忙忙地往學校趕,生怕遲到了。剛進了校門,咦,怎麼覺得不對勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領巾!紅領巾忘戴了!我焦急萬分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來時的路上張望,卻不見了姥爺的身影。我急得眼淚在眼眶裏直打轉。就在這時,徐燕霖媽媽正好路過,看見了我着急的樣子,就問我:“寶貝,你爲什麼不進校門呢?”

“我……我沒戴紅領巾!”我答道。阿姨說:“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”

望着阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我明白了美就在我身邊!

“美”是什麼?我認爲美不僅指外表美,更要有一顆樂於助人的心。在生活中只要善於觀察、留意生活的點點滴滴,你就會發現美真的就在身邊。

美在身邊小學作文9

我已經上五年級了,我覺得身邊有很多美,我生活在美的世界裏。

在學校操場上,同學們穿着紅豔豔的校服,唱着國歌,做着體操,臉上露出了燦爛的笑容,我爲自己生活在這美麗的校園裏感到幸福和自豪。

今年暑假裏,爸爸帶我去駝樑旅遊,別看是夏天,這裏都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峯,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白雲。那裏還長着野生的金銀花,花香撲鼻,而且,我覺得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴裏甜甜的。下山時我看見了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流着果汁一樣。我還去過北京八達嶺長城,長城真是雄偉壯觀,遠遠望去,像一條長龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢遊過北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個人間的大天堂。

有一次,我發燒了,頭暈的厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜裏媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心裏充滿了幸福的暖流。

我們美麗的班主任黃老師很愛護我,見我不舒服,就問寒問暖,讓我多喝水。她還關注我寫的博客,稱讚我寫的好,鼓勵我多寫。

美在我身邊,美感動着我,美激勵着我,我生活在美的海洋裏……

美在身邊小學作文10

通過《開學第一課》,我明白了原來生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。

在《開學第一課》上大成叔叔愛好音樂,在沒有樂器的情況下,用家裏的水管子、針管、梳子等當樂器,吹出美麗動聽的歌聲。可見,只要心中有對美的追求,就不難發現身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨爲了孩子們那一顆顆求知的心,爲了孩子能夠走出大山,見識到山外的世界,放棄了優越的都市生活,那是多麼偉大的一種付出和美麗啊!

相比之下,我的生活條件要比他好得多,可有時仍然爲爸媽沒能給買個玩具、沒能滿足自己的私慾而不開心時,我想以後我不會生氣了,我要用心去發現更美好的事物。

當我看到一張紙從樹上飄下來,上面寫“請勿摘樹葉”時,我又把紙片掛好,我想保護大自然的美,需要每個人的努力。當我在大街上看到殘疾人乞討時,我都會把我的零花錢捐給他,我想,雖然只是一點點,但是能讓他們感受到我們的愛和關心,感受到美就在身邊。

我會更加愛護班級的物品,保證營造一個美麗潔淨的環境;我會努力學習,不斷充實自己;我會熱心助人……讓大家感受到美時時刻刻就在我們的身邊。

尋找美,探索美,做到美,我們的世界就會更加美麗!

美在身邊小學作文11

我一生的記憶中,有許多大大小小的好人好事,而這件事給我的印象最深。

這件事就發生在不久前。週四的中午,我本想跟幾個同學出去玩,可突然想起今天我是值日生,於是就跟他們說明了原因,自己做起了值日。可同學們偏要幫我一起做。不多時,我負責區域的值日任務就順利完成了。於是我們高高興興地下樓去玩。

正在我們玩得興高采烈的時候,熟悉的上課鈴聲響了起來。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口,我以爲沒人在做值日了,因爲其他應該做值日的同學早都下樓玩去了。結果出乎我的意料,我看見薛佳怡同學還在深深地彎着腰,手裏拿着一個拖布在拖地。她的臉頰微微泛着紅,額頭帶着汗珠。一縷溫暖的陽光灑在她的背上,照着她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生,可她在我們走後一直在做值日,做了很長時間,直到我們滿頭大汗跑回來爲止!薛佳怡的行爲讓我非常感動!這種美值得我們去學習,這種美值得我們去讚揚。美,會在我們不注意時出現;美,會在我們不經意時發生。這種美,是中華民族的優良傳統;這種美,是時代的主音符。

這件事雖然已過去了一段時間,但就像一張照片,永遠印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊!

美在身邊小學作文12

美在何方?我時常問自己。我曾經看到過夏天滿天的繁星與銀河,認爲那是憂鬱的美;曾經和清澈的河水嬉戲,認爲那是活潑的美;曾經和小夥伴們無拘無束地玩耍,認爲那是快樂的美……可是,我總以爲美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。

可是我錯了,現在我終於明白了————美就在身邊。

當你走在大街上時,看見熱心的少先隊員扶着老爺爺老奶奶過馬路————這時你感覺到的是不是美呢?當你坐在公交車上,看着人們爭先恐後地讓位————這時你感覺到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個人所擁有的愛心,美就在身邊。

美的表達方式有很多。當你失敗了,別人會給予你鼓勵的眼神當你遇到困難時,會有人給予你堅強的眼神,那麼,你所感動的————就是美。

聽到溫柔的笑聲,人們紛紛轉過頭,原來是一些人站在獻血車旁,等待着獻血,有說有笑,展現着自己地活力。從獻血車裏出來地人們一個個神清氣爽、樂不可支,似乎爲自己地行爲感到光榮,在不停地給自己打氣。來獻血地有年輕漂亮地阿姨,有身強力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗到的`美。

美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。

美在身邊小學作文13

許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆後退着,心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分乾淨,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

清潔工爲了讓城市能在第一時間變得乾淨,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是美嗎?

走在校園裏,有向老師問好的聲音,這也是美。

身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着,他們也應該是美的擁有者。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啓示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啓示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美在身邊小學作文14

又是一個週末,天氣晴好;難得的是我的作業已完成,爸爸也沒出差。經過一家人的友好協商,一致決定去郊外轉轉。很快的收拾妥當後,在一片歡聲笑語中,我家的幸福列車啓程了。

車內歡聲笑語、談古論今、氣氛正熱;車外天高雲淡、秋高氣爽、秋風乍涼。車過川,看小河蜿蜒銀光閃;車進山,看漫山秋葉紅滿天。望着那車窗外紅彤彤的蘋果迎風笑;沉甸甸的麥穗壓彎腰。

許是看見這滿滿的全是收穫,路邊農民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無不顯示着豐收的喜悅。此時此刻這勞動的人和自然竟無比和諧,在我眼中是那麼美。

忽然想起媽媽的飯鏟在鍋裏翩然起舞;老師的粉筆在黑板上激揚歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴,但是她們一切爲了我們、爲了我們一切,日以繼夜不停操勞着,她們在我心中也是那麼美。

突然想起羅丹大師的一句話:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。

是啊,生活中美好的事物很多,像陽光、沙灘、鮮花、掌聲,也還有很多美好的情感。只是我們被現實的繁瑣和殘酷矇蔽了雙眼,心靈不得舒展、視線不夠長遠,以至於對身邊的美好熟視無睹。因此我們要解放自己、解放心靈,那樣眼睛纔會更清亮,突然間你會發現美就在身邊。

美在身邊小學作文15

在我們的生活中,處處都充滿着美:蔚藍的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無際的大海……這都是自然美。然而還有一種美,獨具魅力,令人震撼,那就是心靈美。

“最美司機”吳斌,爲了保住全車24名乘客的生命,自己強忍劇痛。最終,乘客的生命保住了,他卻永遠地離開了我們,離開了愛他的妻子和乖巧的女兒……

“最美女教師”張麗莉,爲了學生的安全,終生卻要與輪椅爲伴……這一個個撼動人心的故事,時時刻刻都在提醒着我們要學習他們的勇敢無私和心靈美!

在學校裏,老師用無私的愛養育着我們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。課堂上,老師細心而又耐心地給我們講解知識;課下,老師像慈愛的母親一樣守護着我們,關心着我們,這也是心靈美。

法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”同學們,讓我們都擁有一雙善於發現美的眼睛,去探索美、發現美、傳遞美,共同構建和諧的美麗社會,迎接我們美好的未來!