在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的姐妹小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
姐妹小學作文1
“春天風會笑唱來歌聲俏，你就像只快樂鳥，夏天日頭炎綠野在燃燒，你讓世界更美好，記得你的笑記得你的好，是山林裏的歌謠，我是一片草被溫柔擁抱，我想你一定知道，你是我的姐妹你是我的baby，ohyeah，不管相隔多遠，你是我的姐妹你是我的baby，ohyeah，珍愛這份感覺……”每當耳邊響起這首《姐妹》，我不由自主地想起了我的我好姐妹——馮煜苒。
在我在考試得了高分，她總會給我一個Surprise；在我被別人欺負的時候，她總會站出來替我打抱不平；在我傷心的時候，她總會默默地陪在我身邊不說一句話，只是輕輕地拉着我的手，雖然這只是一個很普通的動作，但，我覺得一種莫名的溫柔在安慰我，好舒服呀！有好姐妹就是好。
“聖誕節，交換今年，送不出去的圍巾，嘲笑彼此依然沒有長進，爲什麼，卻覺得很安心，越挫折越勇敢用力跑向前，好姐妹，一說就通，只要一個節奏就有動作……”
馮煜苒，讓我們做一輩子的好姐妹吧！
姐妹小學作文2
朱朱原本是我的好姐妹。
記得三年級的時候，有一節體育課，剩下的20分鐘，我們自由活動，可是，我早就找來了七個同學，來跟朱朱絕交，其實，我想跟她絕交的原因很簡單，就是想要朱朱把習慣改過來呀！“朱朱，對不起，我要跟你絕交。”我說，朱朱一聽到這句話，立馬，一屁股坐在了地上，我想把她扶起來，誰知道她說：“李想，你不要理我。”突然，所有的人都說：“我不跟朱朱絕交了。”只有我堅定的說：“我一定要跟你絕交，等你的習慣改了，我就跟你玩。”朱朱疑惑不解的問：“你要我改那些，我都改。”我說：“別人不告訴你這道題目怎麼寫，你就跟某某某絕交；別人吃完飯不跟你走，你就跟某某某絕交；別人看書的時候，不跟你一起坐，你就跟別人絕交；別人寫作業比你快，你叫某某某等你，某某某不等你，你就跟別人絕交；別人不給你一個東東，你就跟別人絕交；就是這些。”朱朱說：“好，我說到做到。”我搖了搖頭說：“我不信。”然後，朱朱，便跑了，跑到一個角落裏面哭了起來，周兒貓過來勸了我半天，我才答應的。
你們知道現在你知道爲什麼朱朱跟三年級有很大的區別嗎？那就是，因爲絕交。
姐妹小學作文3
“大哥大”的兄弟姐妹們鎮海區實驗小學六年級 姚源 朋友們大家好，問我們是誰？我們啊，就是現在人們手中不可缺少的通訊工具――手機。相信大家對我一定不會陌生吧，下面我就來給大夥講講我的故事。
十幾年前，大家都管我哥們叫“大哥大”，爲什麼？那還用說，個頭大唄，那時的“大哥大”又大又笨重，攜帶很不方便，而且價錢還不少呢！我們的身價一萬多元呢！所以很少人用。隨着科技的發展，我也不斷進步。現在我已經減肥成功，體重不到100克，怎麼樣，身材很不錯吧。很多人還誇我“女大十八變，越變越漂亮”，對於這點我還是很認同的。瞧，我的色彩，有紅的，有藍的，有銀的，有黑的，五彩繽紛。我的身型，有直板的，有翻蓋的，有方的，有圓的，應有盡有。我的品牌，有諾基亞，有摩托羅拉，有nec，有南方高科，五花八門。我們的功能除了傳統的打電話、發短信之外，還能拍照、聽歌、發圖片、上網等等。
現在的我們真可謂光芒四射啊，相信在不久的將來，在日新月異的科學技術的幫助下，我們的款式還會更新，我們的功能還會更多的，大家就好好等着我們一展身手吧。
姐妹小學作文4
姐姐就像一把雨傘，爲我遮擋着風雨；姐姐又像一支彩筆，爲我畫出五彩的未來；還有的時候姐姐就像一位老師，在生活中教我不斷成長……
星期六下午，姐姐從新一中回來了，因爲那天是她的生日，所以奶奶便炒了我們最喜歡吃的四道菜，專門歡迎姐姐的歸來。
晚飯開始了，最饞的我迫不及待地坐在了板凳上，眼巴巴地看着桌上香噴噴的飯菜，正想要偷偷先吃點肉，可不料卻被姐姐看到了，於是她就像老師一樣開始教育我：“小想，你難道不知道吃飯前要洗手嗎？”因爲我實在太想吃了，就趕快跑去用洗手液洗洗小手，可剛洗完手，就看見姐姐已經開吃了，於是我飛速跑到餐桌前，把所有的菜往自己跟前拉了拉，不讓姐姐吃。看到我無理的模樣，姐姐又開始擺出一副官腔，還拿出語重心長的語氣對我講：“小想，人要懂得分享，還要懂禮貌。”聽了姐姐的話，我的臉不由紅了起來。
現在我好想說：姐姐，你真好，在你去學的時候，我真的非常想念你。你講的所有的話其實我都記得。
姐妹小學作文5
單純的我只認爲只有親姐妹纔會有真情誼，卻不知現實給了我一個深深的烙印、教訓；但這也給了我一個最真摯的“姐妹”情。
她和我一起長大，而我始終只把她當做普通朋友，只是朋友，卻不是姐妹！
或許是“患難見真情”吧！只是因爲一件事、一件小事、一件很普通的事，我知道我錯了——她是我的`姐妹、比親姐妹還親！
總有一些仗勢欺人的小孩，畢竟他們只是小孩，不明白是非善惡，不懂得世事常倫。同樣的我也有一絲任性，不懂的忍讓，只懂得打抱不平。正因爲這樣我得罪了他們，幾乎都要打起來，儘管我小但我明白雙拳難敵四手的道理。此時此刻，是她——我的姐妹不管不顧的把我從“苦海”中救出。雖然這只是一件小事，但在我心中是那麼的刻骨銘心，畢竟那是普通朋友所做不到的。但也因爲這件事，那些“惡勢力”成天爲難我們。我知道是我連累了她。“不怪你，怪他們。”她衝着我笑，緊緊地握着我的手。“他們又來了。”“不怕，有我在呢！”此時此刻的我不再是畏懼、不再是害怕，而是勇氣、是信心。是友誼的力量在支撐着我嗎？不是，這是姐妹情！
濃濃“姐妹”情，純純“姐妹”心！
姐妹小學作文6
今天學校組織我們觀看了《兄弟姐妹》這部電影。影片非常感人，讓在場的觀衆爲之動容。
影片的主題講述了深圳一箇中學的學生與井岡山霞溪中學的學生開展“手拉手，互幫互助，結對子”活動的故事。影片生動地描述了深圳的同學們爲了幫助貧困地區的同學所做出的行動；熱情地暢述了深圳的譚慧同學雖然身患重病，依然熱心地幫助結爲對子的一對雙胞胎姐妹的事蹟；嚴厲地批評了於遠大同學嫌棄貧困地區同學的不良做法；更強烈地反映了貧困山區同學渴望讀書的願望。因此，影片通過故事向大家發出了幫助貧困地區孩子讀書的呼籲，爲此，我們大家都要向貧困地區的同學伸出援助之手。通過觀看影片，看到那些需要幫助的同學們，聯想到自己經常不注意節約，浪費本子、筆，亂花錢等事情，使我深感慚愧。要是平時自己多愛惜學習用品，買東西節約點，就可以把省下的錢捐獻給貧困地區的同學，讓他們可以得到需要的學習用品，那該多好啊！
所以，我決定以後處處做到勤儉節約，向貧困地區的同學伸出援助之手，爲貧困地區的同學盡一份愛心！
姐妹小學作文7
姐妹情可以分爲一母同胞的姐妹，表親姐妹和自己出生入死的好姐妹。可是她們對自己的情可信嗎？
一母同胞的姐妹，親情，該是多麼親密呀！可是當今社會卻有多少人，爲了自己的一己私利，面對姐妹落難，不管不顧。哪還有姐妹之間的親情在，但是當自己落難時，又開始長篇大論的講起親情來。如果這麼說，世間又有多少人真正擁有親情。姐妹情可信嗎？
表親姐妹，那就更不可信了。當你升官發財的時候，他們一個個阿諛奉承，用十八般武藝使勁的討好自己。可是當你落難的時候，或許一母同胞的姐妹還會問候一句，而這些表情姐妹呢，搭理都不搭理你一眼。這情又能相信嗎？
然後我們再來談談出生入死的好姐妹情。現在我的觀點上，還是這姐妹情比較可靠。畢竟經歷過生死之交，那樣的話比那些只憑血緣關係的好姐妹強很多。儘管還是有痛徹心扉的背叛，但機率還是小之又小。
同學們，這是生活中的三種姐妹情，那種可信啊！
