【實用】描寫的小學生作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的描寫的小學生作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】描寫的小學生作文四篇

描寫的小學生作文 篇1

“六一”節早上,我穿着嶄新的白襯衫去上學。一路上,小鳥在樹枝上唱歌,花兒對着我微笑,想到上午我將在“六一表彰會”上發言,我的心激動起來,不由得臉上漾滿了笑意。

不知不覺,我就來到了學校,我剛拿出課本準備讀書,我的同桌李明就急匆匆地奔了進來,他一路小跑地來到座位上,氣喘吁吁地對我說:“讓一下,讓一下,我的語文作業忘記做了。”我一邊往旁邊挪動着身子,一邊不屑地說:“活該!誰叫你不好好記着呢!”“你別幸災樂禍!”李明一邊說,一邊手忙腳亂地從書包裏掏出文具盒、課本,作業本。只見他“啪”的一聲打開文具盒,飛快地從裏面拿出鋼筆,拔下套子。就在拔套子的一剎那,藍色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢不妙,趕忙迴避,但一切都晚了,幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前,我望着雪白的襯衫上染上的幾個藍點子,又氣又急,臉漲得通紅,指着李明的鼻子罵道:“你這個壞蛋,你給我賠,你給我賠!”李明一邊搖手,一邊連連道歉:“對不起,對不起,我幫你洗!我幫你洗!”“洗個屁,馬上我怎麼上臺發言呢?”我越想越氣,越氣越恨,拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣,便頭也不回地走出了教室……

上數學課時,我做錯了題,習慣性地把手伸到李明的文具盒裏拿橡皮,猛然想起早上發生的事,便縮回了手,向別的同學借了塊橡皮。這時,我突然想起李明的諸多好處來:別人欺負我時,他總是像大哥哥一樣站出來保護我;中午打飯時,他總是同時打兩碗湯,給我一碗……想着想着,我不由後悔起來,心想:李明把墨水濺到我身上是無意的,而我授他的鉛筆盒是故意的,我應該向他道歉。我側過頭瞥了瞥李明,發現李明也正向我看,我慌忙扭過頭,裝作若無其事地做作業。可畢竟心裏有事,作業總做不下去,向他道歉吧,實在不好意思,不向他道歉吧,實在是我做錯了,就在我胡思亂想的時候,下課鈴響了。

我沒有心思出去玩,好幾次想張口對李明說“對不起”,可話到嘴邊,總是又咽了回去。我偷偷地看看李明,發現他正在擺弄他的文具盒,我鼓足了勇氣,終於說出了“對不起”三個字,令人想不到的是,李明幾乎是跟我同時說出了“對不起”,我倆相視而笑,兩雙手緊緊地握在了一起……

失去的友誼又回到了我們身邊。

描寫的小學生作文 篇2

在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節,我校迎來第52屆秋季運動會,在這個運動會上,大家團結拼搏,奮勇向上的精神。

賽場上的汗水,是奮勇拼搏的運動員灑下的,在吶喊聲中衝向終點的那一刻,一滴淚滑過臉頰,這是感動的淚。

800米,一個望而生畏的數字,我在沒有人蔘加的情況下,報了這個項目。在衝出起點的那一刻,我就一味地想衝刺,第2圈的迎來使我體力不支。“卜夢雲,加油啊,衝啊!”這時,腦中印出的是同學們一個個期待的眼神,我咬咬牙,奮力衝刺,再超過一個對手的那一瞬間,我有一種莫名的成就感,啊!終點,我來了,衝啊!!!突然,一個白影從我身後“飛”到了前面。哎,又拉下了一名...獎狀拿來了,第六名。“卜夢雲,很棒啊!”“真厲害!”……這是同學們的聲音,我知道,這只是他們在安慰我。

再看看別的運動員,都展現出了自己真正的實力,皺緊眉頭在狂跑着。再看那賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

在接力賽中,大家都賽出了自己的水平,我們女子接力賽取得了第2名的好成績,大家歡呼雀躍,我也高興的不得了……

“在明天的運動會上,200米的項目我一定要跑好!”在一陣陣吶喊聲中,我這樣對自己說。

描寫的小學生作文 篇3

今天下午,我在哥哥家裏透過陽臺看見了天氣越來越不對勁,天上的烏雲張牙血盆好像要吃掉藍天白雲。我想出去的時候門卻大不開了,我使出全身的力氣門被推開了一條縫,“呼”一陣風吹過來,我想風怎麼也有那麼大的力氣。我出來了,透過窗戶我看見了地上的大樹都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了,天上的烏雲黑沉沉地壓下來,一隻低飛的燕子肚子都擦到地上了。

忽然,一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去,好像要把天空給劃破,“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際,緊接着噼裏啪啦下起了傾盆大雨,大雨像一顆顆豆子一樣落下來,打在屋瓦上,打在樹葉上,發出噼裏啪啦的響聲。雨越下越大,地上的流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了,雨聲也小了。

雨停了,太陽出來了,樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空,新鮮的空氣迎面撲來,整個世界變得十分清涼了。

描寫的小學生作文 篇4

現在的`我,已經實現了兒時的夢想,成爲了一名科學家。空閒時,我會站在英國皇家科學院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉。因爲工作繁忙,我已經很久沒有回家了,現在,家鄉發生了哪些變化呢?我的老師、我的同學現在怎麼樣了?……一連串的問號浮現在我的腦海裏。爲了緩解我愈來愈強烈的思鄉之情,我決定今天就回吉安看看。

我坐上私人超音速強力噴射飛機,一個小時後,飛機降落在了家鄉的機場。我走出機場,發現家鄉的變化太大了,我居然找不着回家的路了,只好叫了輛出租車。司機彬彬有禮地問:“先生,您去哪裏?”我連忙回答:“平安路5號。”我覺得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上,我陷入了沉思。“先生,到了。”司機的提醒打斷了我的沉思,我又仔細看了看他,突然想起來了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現在是出租車公司的董事長,身價千萬,但爲了摸清市場行情,經常親自開車載客,今天我一下飛機就碰到了他,真巧!

我和他聊了一會兒,然後,決定回母校看看。一進校門,我就被學校的變化驚呆了,一座高聳入雲的樓房拔地而起,它就是學校的綜合樓,操場擴建了,花壇裏的花爭奇鬥豔,原先的小樹也變成了現在的參天大樹……這時,一位和我年紀差不多的女士走了過來,拍拍我的肩膀,說:“王承昊,你怎麼有空來學校看看?”我一愣,原來是同學李亞男,她從北京師範大學畢業後,爲了支援家鄉的教育事業,自願回到母校教書。我們一起走到一個斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個大屏幕,原來老師坐在辦公室裏,通過這個屏幕講課,同學們還能和老師直接對話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說:“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經不代課了,現在是校長了!”這時,兩位慈祥的老教師從對面走來,我一眼就認出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動地說:“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過,一會兒她們就認出了我們,拉着我們的手說:“你們都是我們的驕傲……”

時間過得真快,轉眼到了傍晚,我和老師、同學分手後,回到了家與父母共進晚餐,一家人說說笑笑,互訴相思之情。

家鄉的變化太大了,已經完全實現了現代化。我相信隨着科技的進步、社會的發展,家鄉會變得越來越美麗。