在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的足球比賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球比賽小學作文1
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，後衛兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的耳中。“五(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，後衛孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎麼也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往後傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨後進入了短暫的中場休息。
休息過後，雙方交換場地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫樑，對手鬆了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經過這次比賽的教訓，我們吸取了經驗，決心下次踢勝五(6)班。
足球比賽小學作文2
今天中午，我們邁着整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級複賽就要拉開帷幕了!
哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊“剪刀石頭布”，我們班獲勝，於是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊員同時擺好陣型。
“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐後地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學機靈的往旁邊一閃，雙手穩穩地接住了飛來的足球。過了一會兒，我們班的楊皓俊同學，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個不偏不倚的“胯下球”，射門進了!對方守門員盯着空氣愣了一會兒，纔回過神來。太厲害啦!
下半場的時候，我們班最牛的足球小將薛聖安同學接到隊友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恆瑞同學乘勝追擊，再得一球。最後我們以3:0的好成績獲得了最後的比賽勝利!
好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學爲勝利而歡呼!爲二(4)班而驕傲!
足球比賽小學作文3
校運動會的足球比賽馬上就要開始了，本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六（1）班和六（6）班。
雙方隊員進場了，只見六（1）班的隊員身穿紅色的運動服，個個生龍活虎；六（6）班的隊員身穿藍色運動服，人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌，火藥味很濃。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛一開戰，雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地剷球，有的飛身衝搶，還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去，都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊着，有的在爲自己班級加油助威，有的則在爲精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候，僵局終於被六（6）班的3號隊員打破，他在隊友的幫助下帶球來到六（1）班的球門前，凌空飛起一腳，六（1）班的守門員撲救不及，足球不偏不倚鑽入了網窩。“進球啦！進球啦！”六（6）班的隊員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀衆們也都激動地站起來爲他們鼓掌喝彩。
比賽繼續進行，六（1）班爲了扳回比分展開了猛烈的進攻，但在六（6）班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起，最終六（6）班以1分險勝對手。
啊，這真是一場精彩的足球比賽啊！
足球比賽小學作文4
中國有一句古話說得好，“萬衆一心，其利斷金”。只要大家爲一個目標齊心協力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看着，看爸爸看得這麼入神，我也想看看足球是什麼原因這麼吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這麼大的一塊場地，這麼多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內，依靠團隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。
由於我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎麼樣進攻，如何把球傳到邊路，後衛、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責……看來把一個球踢進球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達到目的。
足球比賽真有意思。
足球比賽小學作文5
四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
同學們激動萬分，有的揮舞着小紅旗，有的搖擺着鮮豔的手搖花，有的舉着親手製作的精美標牌。大家都爭着爲我們班的選手加油。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開始，我們就踢得難捨難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭着爲自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的一個空擋，一腳把球踢進了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調整我們的情緒。果然，陳陽不負衆望爲我們班扳回一球！我們都歡呼起來。可惜，比賽很快就結束了，我們帶着遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結，沒有輸掉我們的氣勢，以後我們一定要加強體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風采。
足球比賽小學作文6
上午，老師告訴我們一個好消息：下午我們要和五（5）班進行一場足球比賽。聽到了這個消息，全班立即沸騰起來，我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午，老師選吳楓、李俊傑、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中，沈德仕是當守門員。
又熬了兩節課，終於，比賽就要開始了。我們陸陸續續地到了操場，在跑道上坐下。過了不久，五（5）班也到了操場。我們班每一個人都在心裏仇視着對方。
“預備，嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道：“五（8）班，必勝！”席天順和楊文豪展開“五（8）班，必勝”的條幅。後來，孟孜寬一腳把球踢到了球門裏，耶！球進了！不過，由於我方隊員的疏忽，五（5）班一名隊員又把球踢進了我們的球門裏。隨即，上半場結束了。
下半場開始了，我們一齊大喊道：“五（8）班，必勝！五（5）班，必敗！”哎呀！胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙，豆大的汗珠，看來一定很疼。不過，他很快又站了起來，繼續戰鬥。隨即，他又摔倒了。這一次，我彷彿聽着他心中的吶喊聲“加油！加油！”然後，他又開始了戰鬥。沈德仕守住了門，好險啊！球差一點點就進了！然後，他又踢了一球，這一球直接射進了對方的球門裏，不過這不記分。
隨着這場比賽的結束，老師公佈了結果：五（5）班和五（8）班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽啊！
足球比賽小學作文7
在我三年級的時候，西湖區組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽，之前的一屆我還只是一個替補，這次終於可以直接上場了。我的心情興奮而激動，恨不得馬上上場，爲自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行，我們開局十分順利。大家都配合默契，有攻有守，我雖然沒有進球，但是作爲中鋒的我在前場起到了支點的作用，好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下，我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中，我們一路過關斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜，準備在決賽中幹掉對手，取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍小學。比賽如火如荼的進行着，我們如混凝土般堅固的防線，卻被對方的前場衝擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球，而我們的前鋒組織了好幾次進攻，都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁，連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人，天外有天”，不能當井底之蛙，更不能驕傲自滿，要看到別人的優點。
足球比賽小學作文8
星期三天下午，我們學校開展了一次足球賽，我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球，下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。
下午，我們早早來到了操場，這次我們班是綠隊，五三班是紅隊，隨着裁判員的一聲哨響，緊張激烈的足球比賽開始了。足球真是一個好東西，你搶我也搶，爭着把足球踢進門裏，突然，紅隊的隊員踢足球射門，眼看就要進球門，“啊，好險，就要進了，我們的心一下子提到了嗓子眼”，結果被綠隊守門員一下抱住了那個球，我們緊張懸着的心終於放下來了。
這次綠隊隊員搶到了足球，朝準球門用力一踢，我們班的同學眼睛都一直盯着那個足球，心裏一直在吶喊加油，進啊，進啊，快進啊，爭取贏得一分，眼看就要進了，那個球居然被紅隊守門員拿下了，哎呀，真是太可惜了。
比賽一直在如火如荼的進行，伴隨着裁判員的一聲哨響，比賽結束了，最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。
雖然我們班輸了，但是友誼第一，比賽第二。下次我們一定要努力，加油！
足球比賽小學作文9
“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨着同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。
隨着吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。
球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人着急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行着，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。
這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。
比賽仍在繼續……
足球比賽小學作文10
在上一個月的時候，我看了一場比賽，是歐洲冠軍盃四分之一決賽的巴薩比阿森納，這場比賽非常精彩。
比賽開始了，兩隊隊員互相搶球，不分上下。誰也不讓誰，大家都想得分。阿森納很快就開始進攻了，就在十八分時，五十二號的本特納一腳將球射進巴薩的球門。阿森納1比0領先。過了一會兒，巴薩不甘落後，開始反攻。十七號球員搶到了球，他從右路傳給梅西。梅西射門，便把球踢進了球門，頓時球場內的掌聲和歡呼聲響成一片。現在是1比1平。巴薩準備反超，隊員個個摩拳擦掌，都想趕緊再進一個球。突然，梅西從右路突破後射門。但是，稍稍射偏了，射到了門柱邊的側網上。在三十七分時，巴薩成功反超，梅西又踢進了一球！全場人聲鼎沸，大家歡呼起來。又過了一會兒，梅西搶到了球。他晃過了幾名球員，形成單刀，從而得到機會挑射入門。
下半場開始了，雖然是3比1。但阿森納依然不甘示弱，十分不服氣。阿森納幾次拿到機會，但都失誤了，還打中一次門柱，十分可惜。八十八分時，梅西前撲後繼，又進了一球。最後比分是4比1，巴薩完勝。
足球比賽小學作文11
我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。
有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一夥。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一夥，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。
我們戰鬥激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終佈下了一個三聯陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在後面緊跟不捨，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀衆爲我們歡呼。
他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗爲勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！
在最後我們挑戰極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。
這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裏，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成爲了這一次的總冠軍，觀衆都爲我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……
我們終於贏了，是因爲在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。
足球比賽小學作文12
在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與衆不同的事如同天空的星辰一樣，不計其數。今日，大家就印證了一場出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。
在星期一的第三節課，教師帶著大家來到操場，報名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個個高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心裏不由自主升起了一絲擔憂。
伴隨着體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開始了。比賽場上，兩支球隊足球運動員來去自如，你爭我搶，比賽十分猛烈。這時候，我們班的`“飛毛腿”楊景晨腳底時間嫺熟，他左突右進，避開後衛，晃過控球后衛，來到球門前，一腳把球踢進了另一方球門。我興高采烈跳了起來，大家以一比零臨時領跑。這時候，我們班的足球運動員氣魄暴增，乘勝狙擊。“修長美腿”潘澤豪一個大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個球的優點與敵人打開了差別，獲勝在向大家揮手。
當大夥兒正沉浸在入球的愉悅裏時，場上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來是我們班的楊景晨再度運球來到另一方球門前，另一方的控球后衛慌了神，猛擊回來，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進了自身的球門。場中的足球運動員震驚，忽然有一個人高喊：“烏龍球！”場中猛然燒開了起來。
最後我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡直出乎意料，難以忘懷。
足球比賽小學作文13
這一週，我和我的好朋友一起踢足球，我的好朋友分別是：祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分爲2對，我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布，誰贏了選人。第一次我贏了，我選郝露陽，第二次，我輸啦，祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了，祝子昂選了楊佳易，王鵬凱歸我們。
球賽開始了，我們班郝露陽守門，我前鋒，王鵬凱中鋒，某某某後鋒。祝子昂班杜宇廷守門，祝子昂前鋒，楊家易中鋒，某某某後鋒。我們先發球，‘咚’我把球奔到了前場，這時祝子昂來搶球，我把球傳給了王鵬凱，我從中加進，他把球傳給了我，射門，進了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發球就跑了過來，我們毫無防備，球進了，1平。這次，我們吸取了教訓，並想出來對策，我們假裝歡呼，這時，王鵬凱截住球，傳給我，我射門，這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門裏，他快速發球，王鵬凱截住傳給我，進了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大腳一奔，進了。
這場比賽已平局告終。
足球比賽小學作文14
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區公園裏的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢！觀衆有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶着弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。
所有的觀衆都緊張地注視着那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯着那個方向。
那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地說，應該是守牆員，守門員緊靠着牆，他的左右兩邊，各放着一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網。守門員就守在這個書包網中，他戴着黑手套的手緊緊扶着膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察着對方的每個動作，不放過任何一個細節。終於，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最後哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以平局告終。
雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都爲這一個多小時的流汗而高興，爲這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰、再聚。
足球比賽小學作文15
今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們全班都沸騰了！
下午，我興沖沖的進了班級，發現班上許多人都在準備下午的足球比賽。
到了第二節課，劉老師把我們帶到操場上了，我們班的隊員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的足球賽就此展開。
你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準時機，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉睛地盯着這精彩瞬間，生怕錯過一絲一毫的情節，期待着孟孜寬的這一球進對方球門，我在心裏吶喊：進！進！進！“耶！”球進了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點，一個猛踢，進了我方球門，1比1平。
我們有點緊張，如果5班再踢進的話，他們可就贏了。
他們繼續進行激烈的比賽，看他們一個個大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是爲了班級榮譽，他們卻仍然堅持着。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅強的站了起來，立刻投入到比賽當中。沈德仕一個分神，讓5班有了一個好機會，哎呀！讓他們進了！我們很不高興。“嘟！”隨着一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門後，每次！每次！每次就差那麼一點點就進了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。
