無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的寬容小學作文，希望能夠幫助到大家。
寬容小學作文1
每個人都會犯錯誤，當然，犯了錯誤必然會受到人得批評、責備，而我那一次犯了錯，不但沒有被責備，還得到了寬容！
那一次，我們全班同學都安安靜靜地坐在教室裏非常認真地寫着作業，老師在備課，整個教室都靜悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本寫的漂漂亮亮的字上出現了一道“疤痕”，我見了，生氣極了，漲紅了臉，我還以爲他會向我連聲道歉，誰知他見我生氣了，反而還嬉皮笑臉輕聲地對我說：“我可不是故意的哦！”說完，就像沒有發生這件事的樣子，繼續寫着作業，我氣極了，連忙拿起“證據”想向老師告狀時，他見了，便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子，嘴上還嘀咕着：“你敢！”他居然拿東西來威脅我，我無奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的氣，氣呼呼地坐在位子上想着怎麼對付他，機會來了！有人叫他幫忙抄作業，我見他認真地寫着，字跡挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，讓他難堪。於是，我假裝要把手放在桌子上，見桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“擴大地盤”，讓他也把字寫歪了，看他怎麼辦，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也學着他那樣，“哎！算了！算了！還是我自己想辦法吧！”沒想到，他會寬容我，竟不責備我，也不向老師告狀，這讓我震驚！我原以爲他會責備我，向叫他抄作業的人說是我的錯，竟沒想到他會……是他讓我懂得了什麼是寬容，寬容就是在別人犯錯時，你要去原諒他、寬容他，我們都要學會寬容他人，凡事不要斤斤計較。
寬容就是這樣。
那次我得到了寬容……
寬容小學作文2
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣於一次偶然。
那是一箇中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終於擠到窗口前時，我也不再顧及些什麼飛速的打飯菜轉身就走······“咣噹”一聲巨響，兩個飯盒撞在了一起，瞬時間飯菜紛飛。擡起頭，一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------宿舍的舍長。我一下子便認出了他，趕忙低下頭不知所措的盯着自己的腳尖，嘴裏結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待着一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預期的聲音沒有聽到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次擡起頭的時候，只見他彎下腰將兩個飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒關係”這幾個字，然後朝洗餐具的水槽走去。
走到水槽，你找了個水龍頭，認真地洗起我們的飯盒。我感覺是那麼的奇怪！在宿舍，只要我們有一點做的不讓他滿意的事，他就會破口大罵。這一次，怎麼······他洗完了，拿着飯盒對我說：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點！”然後他就飛快的消失在人羣中。當我在去打飯菜時，我在人羣中看見他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點點的無奈進入了我的視線。我的內心充滿了感激，不僅爲他原諒我而高興，更爲可以感受到這種寬容而幸福。
那一次，我懂得了什麼是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
寬容小學作文3
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組製做的小木船拿出來玩。
正當我們玩得開心的時候，陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣，爭執中，陳明又把它踩壞了，我就一把奪過他的小木船。“你必須把這個賠我，因爲你把我的弄壞了。”我毫不客氣地說，並將小木船放進書包裏，陳明望着被我拿走的小木船，滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了，賠我是理所應當的。於是，我就揹着書包回家了。
近幾個月來，我和陳明沒講過一句話，也沒有再像以往那樣開心地玩過。
一天，放學了，我揹着書包一個人孤零零地走在回家的路上，又想起了這件事：自己是不是太過分了，爲了一個小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低着頭繼續走......
這個時候，我發現了自己的身後總有個人跟着，當我走過一家店門前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陳明。我猛地一轉身，陳明停止了腳步，對我說：“上次我不小心將你精心製作的小木船弄得遍體鱗傷，對不起。”“嗯......沒關係，我上次也拿了你的小木船......我也不應該那樣做，因爲一個小木船而破壞了我們之間的情誼。”我說着，就把書包裏的小木船遞給陳明，陳明接過小木船，也從口袋裏掏出一顆糖果給我，說：“下一次，我給你做一個新的，可以嗎？”“好的，沒問題。”我爽快地答應了，就這樣，我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了：做人要學會寬容別人，從而纔會讓情誼更上一層樓。
寬容小學作文4
寬容是一種美德；寬容是一種胸襟；寬容是一種榮譽。學會寬容。讓自己的人生更爲精彩。
廉頗、藺相如的故事家喻戶曉，每一個人都爲藺相如高尚的品德所打動。藺相如和廉頗同朝爲官，藺相如是文將，廉頗是武將，廉頗因不滿藺相如的官位高過自己，心存嫉妒，處處與他作對，看不起他。而藺相如卻時常謙讓他，包容他，在同一條路上迎面而遇，也會讓廉頗的馬車先過。他深知，大臣的不和會給國家的安危帶來威脅。廉頗知道後，外爲慚愧，於是脫下上衣，背上荊條，負荊請罪。寬容的藺相如自然不會怪罪於他，二人從此同心協力，共同爲國家的發展做貢獻，藺相如也得到了衆多的尊重與讚歎。
學會寬容，就是擁有一種高尚的美德！
大家一定記得“六尺巷”的故事吧：一家人寫信告訴在京中做官的親人，說鄰居佔了他的三尺土地，這人在回信中說：“千里來書只爲牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信後，立刻明白了其中含義，不再去爭奪，鄰居知道後，也十分羞愧。於是各自退讓，竟形成了一個六尺巷。這個故事流傳至今，一直受到後人的讚譽。
寬容是一種博大的胸襟，學會寬容，擁有寬廣的胸襟，生活纔會更加和諧美好！
現在競爭日益激烈的社會，更需要寬容的品質。奧運會上的比賽選手，在場上激烈爭奪，贏了，自然甚是高興，輸了，也並不氣餒灰心，而是友好地祝賀對手，寬容地對待一切，不會存在埋怨報復的心理，即使輸了，也同樣值得喝彩。
寬容是一種無形的榮譽，它能提升人的道德水平，贏得他人的讚美！
學會寬容，擁有寬容的精神，大度地面對人生、面對生活，你會感受到生活中不一樣的精彩！
寬容小學作文5
寬容不是所有人都擁有的，但任何人都可以通過自己的努力得到它。寬容是人一生中必須有的，但不是人人都可以做到！
古往今來，有多少名人學者用寬容贏得了信任，用寬容換來了成功！舜幼年喪母，父親爲他找了一個後母。後母對舜很不好，弟弟和父親也聯合起來一起害大舜。舜仍像往日那樣孝悌爲先，呵護弟妹，以德報怨，最終他的行爲得到了堯的信任，成就爲了聖賢明君！讀了舜的`故事，大家一定深有感觸，我也一樣，所以我也要向舜學習做一個寬容、有德之人！
在生活中，我正在努力做一個寬容的人。你看，有一次，我們小飯桌吃完飯後，上樓休息。我們坐在自己的位上，這時，有人叫我出去一下，我走出位子，去找那位同學，不料卻被人絆倒了，他不光絆了我，還打了我臉一拳，我嘴裏那顆新補得牙掉了。我沒有哭，這時我的腦海中浮出了舜對他人寬容的畫面，我對自己說，要做個寬容的人！我轉過頭，微笑着對他說：“對不起，我剛剛不小心踩着你的腳了，你的腳沒事吧？我的牙沒事，從小就這樣，不經打！”他滿臉羞愧，對我說：“對不起啊！”我愉快的回答說：“沒關係！”周圍的同學見此情景都拍起手來！我也很開心，因爲我成功了！
正如有子曰：禮之用，和爲貴，先王之道斯爲美。小大有之，有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。我們做人也應該做一個知禮、知寬容爲先的，有道德的人！這樣長大以後，才能在社會上擡頭做人，受到別人的尊敬、愛戴！
寬容小學作文6
寬容是一種品質，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們人人都想要的生活最高境界，也是人生中值得讚歎的一個亮光點，因此我說寬容是美麗！
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己！”我想康德的心情永遠是晴朗的，別人犯了錯誤，而我們大發雷霆，那麼犯錯的該是我們自己了。所以我們一定要學會包容別人，這樣會給自己保持一個良好的心情做事，減少對自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統對症敵素以寬容著稱，後來終於引起一儀員的不滿，議員說：”你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們！”林肯微笑的說：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法，這更進一步的說明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰對這個工程的貢獻最大呢？著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是：“其實，我們的貢獻並不大，那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻纔是最大的！”反對者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪着你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，纔有風和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，纔有浩渺無垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應該學會寬容，讓世界變得更加美麗！
寬容小學作文7
寬容就像天上的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容
那一年，一家外國友人，讓我知道了寬容的可貴。
格林一家有兩個女兒：大女兒梅麗莎，是姐姐在大學的同學，那一年剛領到駕駛執照，小女兒珍妮，不滿兩歲。
那是一個金秋，梅麗莎帶着珍妮和姐姐，開着她的新車去兜風。梅麗莎是個熟練的開車好手，她在駕駛學校很刻苦，擁有一輛屬於自己的新車，也是她的一個夢想。三個人在郊外玩得很快活，梅麗莎讓姐姐也試開她的新車，轉向，換檔她還教珍妮讀儀表盤。
天色漸黑裏，三個人回家了。就在她們的家門口，梅麗莎範了一個錯誤，一個現在看起來致命的錯誤。她沒有把車停在停車線以內，姐姐和梅麗莎剛下車，街道轉彎處一輛疾速超車的大貨車駛來，一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛了重傷，珍妮沒有堅持到醫院。
等我們趕到醫院時，格林夫婦和梅麗莎正抱在一起，泣不成語。
事故調查結果出來之後，我問格林夫人會不會責怪梅麗莎，她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說：我不會責怪梅麗莎的。雖然珍妮已經不在了，但梅麗莎還要繼續生活，不能讓她帶着殺死自己妹妹的痛苦過一輩子。
我不知道如果我是格林夫人，我會怎麼做。但是，格林一家人的寬容和理解確實令我感動。相信格林一家一定會生活的美滿、幸福。
後來，我才知道，是由於姐姐的緣故，梅麗莎才把車停在路邊的。
這件事，格林夫人沒有向我提起過，也許是怕我感覺太沉重吧。
再後來，梅麗莎有了自己的家庭，有了自己的女兒。
寬容小學作文8
寬容，多麼有魅力的字眼。因爲寬容，陌生人之間會變得溫暖；因爲寬容，生命才變得更加厚重而精彩。它的魅力不在於它是多麼的遙不可及，而在於它存在於我們生活中的點點滴滴中。
去年冬天的一個下雪的清晨，我步行去學校，一邊埋怨那忽然不走了的鬧鐘，一邊抱怨這個溼滑的早晨。天還沒大亮，路上的行人並不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學生。距離上課的時間越來越近了，我不覺加快了腳步。剛踏進校門，“叮鈴鈴”，預備鈴響了起來。沒有時間了，我不管三七二十一的向前衝去。結果一個不留意，把身邊一個小女孩撞倒了，我停下來，連聲對她說“對不起！！”她一邊起來一邊說“沒關係，你快走吧！正說着，上課鈴聲響起來了，我又飛快地跑向教室。忽然想起應該問問她的名字。可是當我回頭看時，那個女孩已經走遠了。我心裏感到一陣溫暖，腦海中浮現出兩個字寬容。
從那以後，我常常會想起那個女孩，她用實際行動告訴了我什麼是寬容。我也學會了用一顆寬容的心去對待別人-----被別人不小心踩了一腳，我會說一句“沒關係”；和朋友鬧彆扭，我會寬容地退一步；被人誤解，我會寬容地笑一笑。正是因爲寬容，我的生活裏忽然有了許多的朋友，也多了很多溫暖。
我把這句話寫進了日記，也寫進了我的實際行動中-----我的朋友，我把寬容這兩個神奇的字送給你，既希望你擁有，也希望你給予。
寬容小學作文9
人非聖賢，敦能無過。人之所以爲人，正是因爲人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我的們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我的們又不能讓它消失，何不學會寬容?
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行爲。生氣不但沒有解決問題，同時我的們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因爲至少被你所傷的人會以爲你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關係。
要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我的們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他纔會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作爲誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行爲的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀點，但我的至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我的們常會因爲談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我的們拒絕承認他們的缺點，我的們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因爲這鸚鵡的本性。
寬容小學作文10
我有一個好朋友，她叫寧寧。就住在我家樓下一層，她和我一般大，我幼兒園時就交上了這個朋友，雖然我們沒上同一所小學，但是每天她都和我一起寫作業，一起玩耍。
那都是去年的事了，可我還記得清清楚楚：有一個週末，寧寧到我家來玩，玩了一個上午後，媽媽讓她中午在我家吃飯，她擺擺手，口袋裏像裝了什麼東西一樣，匆匆忙忙地回家了。自從寧寧走後，我就覺得有什麼不對勁，房間裏像少了什麼東西似的，但我當時沒太注意。
第二天，我才發現原來我過生日時爸爸送給我的芭比娃娃不見了！我趕緊找，把我的房間翻了個底朝天，還是沒有找到。會不會在洗衣機裏呢？媽媽洗我的衣服時總會把我的一些小玩具一起扔到洗衣機裏洗，我跑到洗衣機旁邊，往裏一看是空的!我去問媽媽，媽媽說衣服已經掛在陽臺上曬了，會不會掉到樓下呀?趕緊跑到樓下，還是沒有找到，我垂頭喪氣地回到了家，想也許以後打掃衛生的時候會找出來吧！
一晃兩個星期過去了，丟玩具的那事我早已忘記了。一天，我一個人在家玩電腦，突然傳來一陣敲門聲，我打開門一看，是寧寧來了，她從口袋裏拿了個東西給我.我一看，這不是我丟的那個芭比娃娃嗎！怎麼會在她手裏？寧寧紅着臉對我說：“對不起，上次我來你家玩時因爲我喜歡這個玩具，就…今天我媽媽讓我來向你道歉，這個還給你。”我愣了三秒鐘，對她說：“沒事的，既然你喜歡，就拿去吧！不過以後拿我的東西要和我說一下啊！”“真的嗎？太謝謝
了！”寧寧回家後，我想：原諒別人，比什麼都愉快啊！
現在，我和爸爸媽媽搬到新家住了，很長時間沒有和寧寧在一起玩了。想起去年發生的事，我不由得笑了起來。
寬容小學作文11
記得中央電臺有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車上，人和人之間沒有一點空隙。這時傳來了一個聲音：“擠什麼擠啊。沒長眼睛啊？”接着又有一個聲音：“：年紀輕輕的，怎麼不說人話啊？”這時傳來了一個聲音：“年輕人，把心放寬點就不擠了！”接着屏幕上出現了幾個字：寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴是種愛，寬容也是一種愛啊”。
我們班有這樣一位同學，上課不認真聽課，下課不認真也不按時完成作業，我心裏很是氣憤，總想找一個機會狠狠地訓他一頓。之後的幾次發火我都給忍住了。在我的心情平靜了之後，我想起了那則廣告，想起了那幾個大字，是啊，爲什麼我不能寬容我的學生呢？
接着，我和他談心了，瞭解了他家裏的情況，原來，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒有精力去顧及他，他平時很想爸爸，媽媽，沒有心思學習。瞭解了他的情況，我的心很是沉重，於是我試着給他說：“你願意把老師當成你的媽媽嗎？你有什麼心事願意告訴老師嗎？”只見他的臉色頓時變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時我也欣慰地笑了
接下來的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專欄裏看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。
請讓我用賞識取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學生的過失吧！
寬容學生有意或無意的過錯，有時一句安慰的話，一個溫柔的眼神，一個慈祥的笑容，但它迎來的卻是無邊的蔚藍。
寬容小學作文12
我憤怒地攥着語言卷子，下了樓，徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎麼改的！”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。
“報告！”
“進來 。“
”劉老師，這裏給改錯了！“我指着卷子上的一個題說。我感到委屈極了。
劉老師接過卷子一看說：”可不是，確實給改錯了。“
停頓了片刻，劉老師和藹地說：”你看，這裏都給改錯了。可是，在班裏加上分，年級裏也加不上了，就別計較那一兩分了，就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤，行不？“
”行! 謝謝老師！“我接過卷子，一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神，早已躲在門外的好朋友”啊！＂的一聲，嚇了我一跳，我笑了，我們都笑了。此時此刻，我的心情是那樣舒暢！寬容，多麼美好！
寬容他人，確是一種難得的修養，更是一種美德。
如果天空不寬容，容不了一時的風雲變幻，不能折射各色的光線，何來它的多彩之美；如果大地不寬容，容不了各種草木在她身上的蓬勃生長，忍受不住不時的風乾、旱澇與污染，何來她的廣袤之美；如果大海不寬容，容不了百川的彙集，容不了風浪、蒸發與雨水，何來他的寬闊之美；如果時間不寬容，容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪，容不了一時的生死輪迴，何來她的延續之美；如果命運不寬容，容不了各色人的孤注一擲，容不了轉折與低谷，何來他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘，學會寬容！
寬容小學作文13
春天到了，太陽暖洋洋的照在大森林裏。萬物復甦，鮮花盛開。蟄伏了一冬天的小浣熊，伸了個懶腰，從洞穴裏鑽出來曬太陽。
在森林裏玩耍了一會後，小浣熊感覺肚子餓了，開始四處尋找食物。
這時，玫瑰花叢中飄來一陣香甜的味道。小浣熊循着香味跑了過去。
原來玫瑰花叢中有個蜂巢，是勤勞的小蜜蜂們釀的蜜散發出了香味。
小蜜蜂們都去外出採蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒有人在家。
小浣熊實在抵擋不了蜂蜜的誘惑和飢餓的困擾，看看四下無人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出採蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發現蜂蜜少了許多，它們開始四處尋找。發現了正在小河邊埋着頭，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂們非常生氣，它們正要俯衝下去，教訓教訓這個不勞而獲的傢伙。幸好蜂媽媽及時趕到，制止了悲劇的發生。
小浣熊意識到了自己偷東西的行爲是不對的，慚愧地低下了頭。
這一天夜裏，狂風大作，暴風雨來了，並襲擊了玫瑰花叢。蜂巢裏的小蜜蜂們非常害怕，它們擠作一團，依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。
這時一條黑影冒着風雨，閃進了玫瑰花叢。它用身體和一隻碩大的紅芭蕉葉爲蜂巢遮擋着風雨。蜂巢轉危爲安了。
一道閃電劃過夜空，大家發現，原來是小浣熊來報答小蜜蜂們，在爲他們遮風擋雨。
第二天，蜂媽媽帶着小蜜蜂們拎着一罐蜂蜜，去看望因着涼而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥阿姨還給小浣熊頒發了“森林助人爲樂獎”。
從此，小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個道理，寬容和諒解是一件多麼快樂的事情。
寬容小學作文14
“啊！小X，對不起！”
我正和同組的小R興高采烈討論這次彩繪的內容，只聽小N一聲驚呼，我慌忙順着她的視線去看，我的新衣服上濺了一個濃紫色的黑墨。
我很鬱郁，這件純白色的棉布衣裳是我最喜歡的衣服。它有着蓬鬆的公主袖，還有一個大大的蝴蝶結，純淨不帶一點雜質。素日裏，我都捨不得穿的，就這樣被小N弄髒了。
“小X，你必須說她一頓，你這麼漂亮衣衫，就這樣被他毀了。”一個聲音在我心底叫囂着。
我擡起頭，看見一束愧疚的、自責的目光躲閃着看着我衣衫上那朵紫色的墨液。我的盛氣凌人瞬間便消失得無影無蹤。“不過一件衣服而已，有什麼大不了的。”我勸慰自己，“我就爲了這件衣服便同他翻臉麼，何況，這衣服還可以穿啊！”
“沒事，小N，要不，這節美術課，我們倆用你這件衣服做素材吧！我們可以在添上紫色或藍色的花朵呀！”小R提議。
我瞧小N還在自責着，濃濃愧疚都快把他的睫毛打溼了，忙打招呼他：“小Ｎ，我們一起來吧。”他驚愕地擡頭，又綻放了一個大大的笑容。
快樂的笑聲交匯成一條小河，而這河流淙淙與美術課的彩繪顏料一起，交融纏繞，終於成了一片堇色的海洋。
那件友誼的衣服，我至今還保留着，只是當初驕傲的彩繪在今天的我看來那麼拙劣。可是，我還是捨不得，這件舊衣裳，早已不復往日那麼光鮮，它見證了我從一個幼稚的孩童開始，一步步成長，終以自己寬容之心幫助了他人，這個是我蛻變時所留下的舊衫。
寬容，讓生活更美好。
寬容小學作文15
在一個陽光明媚的週六，我來到表妹家玩耍。
晚上，我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節目調到了“湖南衛視”。看了一小會，真逗得我哈哈大笑，起勁的時候，電視屏幕一下閃到了動畫片。咦怎麼回事原來妹妹把我的調了。“陽陽，你怎麼把我的臺換了”我耐心的問道。“我要看動畫片麼!”“我到你家做客，你這個小主人要尊重客人吧。”妹妹看得津津有味，完全沒理會我。“你讓我看一會，你再看，不行嗎”我有些生氣。“這是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢地說。我聽了，火氣一下子竄了上來，一把奪過遙控器，調到了湖南衛視。妹妹見了，先是哼了一聲，憤怒的看着我，然後立刻把電視機關了，嘟着嘴說：“我不能看，你也別想看!”
我沉默了，心中彷彿有一團怒火在熊熊燃燒，它堵在我的胸口，想要發泄出來。我倆就這樣，誰也不理誰，沉默了許久。忽然，一陣腳步聲打破了這安靜的狀態——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說：“姐妹之間要相互謙讓一點，不要只以自我爲中心，要多謙讓一點，這樣就不會吵架了。”我心想：姑姑說得對，我不能只想着自己，我是姐姐，應該多讓着妹妹一點。我打開電視機，調到妹妹要看的頻道，對她說：“你看吧。”妹妹臉紅了，似乎有些羞愧，又把頻道調到了“湖南衛視”。我倆對視，都笑了，我們又和好了。
經過這件事情，我懂得了寬容。人們常說：退一步海闊天空，進一步刀山火海。如果人們都懷着一顆寬容的心，那世界將變得更加和諧、美好。
