蒲公英小學作文400字合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的蒲公英小學作文400字6篇,歡迎大家分享。

蒲公英小學作文400字合集6篇

蒲公英小學作文400字 篇1

第一次覺得黃昏是如此落寞,一個人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在爲我們的友誼畫上完美的句號。

如今我又走在那路上,微風吹過,只看那路旁的蒲公英,迎風飄向空中。又回想起兒時你與我的約定,“要做一輩子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的單純;我笑,我笑當時已經留不住你,已經做好了分離的決心,可到最後還是一個偷偷的哭泣。

那空中的蒲公英依然成羣的飄着,可我卻一個人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在問我,當初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮現出微微上揚的幅度,可又消失不見,正如她一樣。短暫的回憶,卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子裏,那真是很辛福啊,也許吧!

於是那個蒲公英盛開的夏天,那時我們回憶的起點,也是終點。我坐在那路旁,思念你的心情也換不到見你一面問你爲什麼棄我而去,說一句“別走好嗎”。但那隻會給我帶來無限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英,輕輕一吹,但願思念如它一樣越飛越遠。

湛藍的天空,純白的蒲公英,隨風一吹便飄向空中,不變的是飛向天空的蒲公英,不變的是我入蒲公英一樣的思念。

蒲公英小學作文400字 篇2

我一棵即將出生的蒲公英種子,帶着母親的祝福與希望——我終於來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天,,風兒將把我送到一個地方,帶着母親的祝福與希望開始了我的旅程。終於,我來到了一片綠綠的草原,我完全離開了母親溫暖的懷抱,開始了屬於我的生活……

我被肥沃的土地擁抱着,一切彷彿又回到了從前,我的眼皮沉重起來,我想:只要我還活着,就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來後,我已經鑽出了地面,呼吸到了新鮮的空氣,享受到了溫暖的陽光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多麼美好,我由小苗,變成了一棵真正的蒲公英!我終於完成了夢想的第一步!我活了下來。但是情況似乎很不合情理,有一天,沙塵暴來了,強烈的風帶着黃色的沙子捲了過來,我十分慌亂,此時的我已經長大,同時也醞釀出了一代全新的生命,爲了當母親的夢想,爲了下一帶新的生命,我也不能多顧別的了,此時的我只知道:挺住,挺住!幾天後,災難已經過去,我並沒有被沙子掩埋,微風又吹來了,它,又帶走了一批新的希望。如今,我也成爲了一位母親,我望了望孩子們遠去的背影,又想起了母親對我的希望,我終於完成了母親對我的期盼!

一陣風吹來,我即將被黃色的沙子掩埋,眼前的視線迷糊起來,又一批新的生命帶着母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……

蒲公英小學作文400字 篇3

我是一粒蒲公英的種子,媽媽把我們養大了,我們很快就要離開媽媽了。

一個安靜的夜晚,我們正在討論要被風兒姐姐吹到哪裏。有一粒種子得意地說:“我會被吹到高貴的王國,被公主殿下種起來,最後開得不是黃花,而是黃色的鑽石!”有一粒種子不服氣,說:“我會被吹到美麗的花園,那裏有各種各樣的花兒,但是,我肯定是最耀眼、最漂亮的一個。”又有一粒種子不高興了“哼,你們都沒有我好,我會被吹到小朋友的花盆裏,開出一顆糖果,你們肯定會佩服我的。”它驕傲地說。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧,他們都說自己會被吹到很好的地方,開出很特別的花。我也參加了他們的討論,我說:“我只想被吹到土地裏,開出小黃花,讓走過這裏的人感到快樂,因爲我們只是一粒種子,吹到哪裏不是都一樣嗎?”可是,其他的種子好像瞧不起我似的。

又過了幾天,風兒姐姐跳着優美的舞蹈吹了過來,我們一起被吹到了天空上,就像長了一雙翅膀,自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方,開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如願,沒有被吹到高貴的王國,沒有被吹到美麗的花園,也沒有被吹到小朋友的花盆裏,而是被吹到了一些沼澤,幹得不成樣子的土地裏。只有我,被吹到了一片溼潤的土地裏。

我在這片土地裏慢慢長大,開出了一朵朵黃色的小花,雖然很普通,但依然能給人們帶來幸福和快樂。

蒲公英小學作文400字 篇4

我躺在地上,手裏託着一團蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘,隨着清風飄向遠方。我好像也變成了一顆蒲公英,也加入了這次的旅行,打造自己的天地。

我們來到了樹林,看見大樹的葉子在陽光的照耀下發出綠色的光澤,映入眼簾。有一顆蒲公英說:“這裏風景好美呀!我要降落在這裏。”有些蒲公英嘖嘖稱讚這片樹林的美麗,但是他們還想飛到更遠的地方。我想:這裏雖然美麗,但我還想飛到更遠的'地方。

我們快飛到山頭的時候,忽然颳起了大風,有的蒲公英因爲放棄了生的希望被狂風吹到了爛石堆裏,有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水裏被衝向遠方,還有的急於求生撞到了自己的夥伴掉到了山谷裏,我看見自己的夥伴被一個個吹落,我也沒有了信心,當我準備放棄的時候,想起了自己的夢想,又燃燒起心中的鬥志。我們歷經種種磨難終於看到美麗的山的那一頭。

我們降落在這裏,這裏的萬物都很歡迎我們的到來,我們十分的感激,互相述說自己來到這裏的重重困難。這裏的草地是那麼肥沃,這裏的溪流是那麼清澈,這裏的大樹是那麼茂盛,我們十分喜歡這裏的大地。

我想:如果我真是一顆蒲公英,我會尋找自己的天地。

蒲公英小學作文400字 篇5

假如我變成一朵渺小的蒲公英,爲了好玩,射到密密叢叢的草地上,等待春天的到來。

一天又一天,春天總算到來。

隨着那淅淅瀝瀝的春雨降臨,我鑽出了地面,向大地哥哥問好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖,花苞含笑綻開,朵朵黃花開得絢麗爛漫,好像一隻雞雛。我撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。媽媽,你會認識我嗎?

你要是叫道:“孩子,你在哪兒啊?”我暗暗的在哪匿笑,卻一聲兒不響。

當你下班回來時,走過這片綠茸茸的草地,你會看到這蒲公英隨風飄散,卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來的。

當你散步時,你會看到了這金黃色的蒲公英花,是那麼的勇敢、慈憐,一陣涼風吹過來,你卻不知道這香氣是從我身上來的。

當你吃完晚飯時,走到綠茸茸的草地上,你會看到這一朵朵的蒲公英,像降落傘一樣,給你帶來輕鬆的感覺。你卻不知道這就是你的孩子。

當你正準備睡覺時,我便要再突然的飄到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

“你到哪裏去了?你這壞孩子!”

“我不告訴你,媽媽,請您不要擔心!”

假如我變成了一朵蒲公英,媽媽,你會認識我嗎?

蒲公英小學作文400字 篇6

雅言,就是講話文明,聲音柔美,不說髒話。善行就是做好事,不做壞事。

雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導我們,同學之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因爲“良言一句三冬曖,惡語傷人六月寒”“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。

對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時,一個下着小兩的冬天,我衝出校門,跑到距校門口不遠處的公交站臺前,這時我看見一個小孩在站臺上的椅子上走來走去。說是椅子,其實就是兩根不鏽鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠處的二路公交車的身影。剛一站上去,就聽到有人叫我下來,原來是一位白髮蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩髒椅子擦乾淨,我紅着臉跑到站臺後面的小賣部買了一包紙巾,一邊擦一邊聽老人在身邊數落,“這是公共場所,不是你一個人的,你把板凳踩髒了,別人來坐,褲子不就弄髒了嗎?”

聽着這些話,我心裏就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得乾乾淨淨,這時二路公交車也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個座位坐下。公交車快要啓動時,一位老奶奶慢吞吞來到我的面前,我不由自主地站起來讓老奶奶坐下,這時車上的人都紛紛稱讚我。

回到家裏,我呆呆坐在窗前想,今天既捱了批評,又受了衆人表揚,按理說應該扯平了。但是我心裏還是不是滋味,每每看到校門口那公交站臺,心裏總是覺得歉疚。