在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學生作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我家有一盆仙人球，它放在書房的電腦旁邊，就像一個渾身穿着鎧甲的武士。
它是橢圓形的，它的身子是綠色的。有一些刺很硬，有些很軟，它的刺很多，多得像頭髮一樣數不清。到了夏季，它就會開花，花有深紅，也有粉紅的，它散發着淡淡的清香。把它整天放在書房的電腦旁邊，聽說可以吸收電腦對人體的輻射，真好！
仙人球俗稱草球，又名長盛球。爲仙人科多年生肉質多漿的草本植物。仙人球原產南美洲的仙人掌科，有象牙金珀，大金珀等25種。銀球掌和金球掌是最常見的種類，外披羊毛狀茸毛。仙人球怕冷，喜歡生於排水良好的沙質土壤。一般生長在高熱，乾燥，肥沃而少雨的沙漠地帶。別小看仙人球，人家還是吸附灰塵的高手呢！在室內放置一個仙人球，特別是水培仙人球（因爲水培仙人球更清潔環保），還可以起到淨化空氣的作用。
我愛我家的仙人球，因爲它給我們帶來了新鮮空氣，更是人類的好朋友。
小學生作文 篇2
黃昏時，接到外公的電話。說他上電視了，叫我們要記得收看惠州一臺的節目《農村天地》，是7：45時播出的。
聽了外公的話，我馬上打開電視，等待節目的到來。我和媽媽匆匆吃完晚飯，就坐在電視機前，緊緊的地盯着屏幕。到了7：45時，熒屏上出現了《農村天地》幾個大字。主持人說白龍塘村今年有24名考生考上大學。電視上的白龍塘村既放鞭炮又擺酒，一片喜氣洋洋的景象。接着，電視上出現了白龍塘村“學生獎勵基金會”現場頒獎的畫面，現場好熱鬧，很多人在會上發表了講話。
這次的學生基金會是由老人活動中心組織的，而外公是老人活動中心的副會長。考上大學的學生都有獎。考上重點大學的獎5000元，考上本科的3000元，考上大專的1000元。這些錢都是由這條村在外面的大老闆和成功人士捐助給老人活動中心。再由老人活動中心發下來。
到採訪外公了，外公說：“我們村就比別的村貧窮，因爲沒文化，所以比較落後，只有鼓勵後代認真讀書，以後才能改變家鄉的面貌”。最後外公又說：“謝謝電視臺來拍攝”。
剛剛看完，外婆打電話來，說外公他高興得連飯也吃不下。我也很高興，因爲上電視的感覺是很榮耀的，而且又爲村裏人做了好事。
小學生作文 篇3
星期一，我們全家去參加“活力東風西，共圓中國夢”的活動。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點，等候我們。
我們看了導遊圖。走到了五羊石像，那隻最大的羊嘴裏叼着一串稻穗，象徵着廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎着四隻小羊，大羊應該就是它們的爸爸吧！
我們又走了一會兒，來到了鎮海樓，它有五層那麼高呢！我們買了門票，去遊覽裏面的文物。在最頂樓的時候，我看了看時間，呀！已經3：00鍾了。我們連忙下了樓梯，狂奔到北秀歌舞臺。
終於到了北秀歌舞臺。我蓋完印章後就四處尋找譚老師拿六一禮物，可惜沒找到，大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前，我看媽媽已經拿了六一禮物，開心極了。
這一次活動真有趣呀！
小學生作文 篇4
白雲山風景區在廣州市的北部，距市區約17公里，是九連山脈的一部分——南延部分，素有“南越第一山”的稱號。
我和廣州的故事發生在六月的一個星期天，我和家人一起去白雲山。剛進大門，我便被一股濃郁的生氣籠罩住了，滿眼都是綠色：大樹的、各色小草的，濃綠、墨綠、翠綠，織成了高高低低、斑駁的網，逼得夏日的初陽只能從它們的指縫間穿過。一片樹葉落在我的頭上，我仔細看這片樹葉，像一塊通綠的碧玉。好一幅“盛夏飄葉圖”啊！
我們幾個小朋友一起到有標誌的石頭照相，小城和小敏還各買了幾包魚糧到一個水不深但魚非常多的湖邊餵魚。小魚一見到他們就像見到“救星”一樣向湖邊游去，爭先恐後的吃魚糧。
白雲山的水摸起來涼涼的，聞起來香香的，喝下去甜甜的。一些市民來到這兒會裝水回去泡茶喝……
白雲山的最高峯是摩星嶺。摩星嶺的風景優美，景色迷人。一排排樹木沉沒在雲海裏。
白雲山令人流連往返，使我深深地愛上這美麗的廣州城！
小學生作文 篇5
每個人都有自己的理想，有自己的.目標，生活、學習纔會更有方向和動力，也更可以感受成功的快樂。我有我的理想，我的理想，便是當一名人民教師。
剛上一年級的時候，我已經有了這個念頭，當一名教師是多光榮的事情啊!我這個理想是父母希望很久的事情。他［她］們希望我能考一個好學校，能爲祖國做貢獻。但是，我不太那麼認爲，我希望能當一名教師。我想，每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。沒有教師，你們纔不會有今天。沒有教師的指導，你們不會成爲國家的棟樑之才。從那時開始，我已經有了自己的目標，我要爲自己的目標飛翔着，奮鬥着!
實現這個理想，還要走很長很長的路。但是我不怕，我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現這個理想很不容易，要靠自己的怒力纔會實現。爲了實現心中的理想，從現在開始，就必須要從小怒力學習更多的文化知識，努力完成各科作業，課時要認真聽講，改掉不良的習慣，平時要多段練身體，增強體魄。爲了自已的理想，堅持不懈，繼續奮鬥，不怕困難，不怕挫折。我相信總有一天，我心中的教師夢一定會實現的。
從小我特別的喜歡玩“當老師”的遊戲，這個遊戲對於他(她)們來說，並不是什麼，對我來說是多麼的重要，雖然不是真的當老師，但是我真的領悟到了當老師的偉大與樂趣。假如，當上了老師，就可以給學生們講解知識，不僅把知道傳授給了他(她)們，還要講給他們做人的道理。老師是多麼的偉大，老師就像一支蠟燭，可以照亮每一個學生;老師就像天空中爛的太陽，給我們換來了嶄新的一天，老師就是花園裏的園丁，辛勤的哺育着那些調皮可愛的小花苗。
我相信我一定可以當一名人民教師的，我會爲了我的理想而努力奮鬥的!
小學生作文 篇6
童年回憶固然美好，天真爛漫，那是一段純潔如初雪般的記憶，兒時銀鈴般的笑聲至今仍縈繞耳畔，閃亮的眼眸中沒有一絲陰霾，那份專屬孩童的純潔善良，被我深深藏在心底，成爲一段無法磨滅的回憶！滿足的笑容，單純的善良，稚氣的話語……
是父母、老師、同學爲我的童年創造了一片美麗的天地。
都說父母是成長中關鍵的指導老師。對於這點，我不得不說我的媽媽是令我最感動的親人。小學三年級的一個週末，我爲了老師所佈置的一篇自由選材作文感到頭痛。我向媽媽訴說了這件事情，媽媽就知道我是因爲對生活還不知道仔細觀察。她馬上說，明天，媽媽帶你到公園玩玩。我樂開了，因爲媽媽工作很忙，平時連睡覺的時間都很少，更不用說是帶我去哪裏玩了。到了第二天，原本工作成堆的媽媽早上就帶我去玩。在公園那裏，媽媽見路旁有綠草和鮮花告訴我，花兒很美，綠草很鮮，就像歡迎的隊伍在期待我們的到來。爲了遊玩的人，它們儘自己的努力將花開得最盛，草兒長得更綠。到了一片竹林，媽媽指着竹子告訴我，竹子在隨風搖擺，就像在歡迎我們的到來在向我們招手……一路上，媽媽告訴了我好多好多有趣的東西。直到中午我們纔回了家。最後，
因爲這一次的遊玩公園，媽媽告訴了我不僅僅是如何寫作文，還告訴我要懂得體會生活、享受生活、親近生活。只有將生活看成摯友，寫作文就不成問題了。也是這一次的成功，讓我愛上寫作，愛上生活。十分感謝媽媽，在第一次寫作的體驗中讓我感到的不再是煩惱，而是快樂。是她，讓我今天能夠有小小的成功。
父母是人生的第一個導師，那麼第二個就要屬於老師了。老師不僅僅是傳給我們知識，還是人生哲理。他們，也是我們的第二個父母。記得三年級的一次課間玩耍時我摔了一跤，兩邊的膝蓋全都傷了，而且很慘。傷口約有一個拳頭大小，血肉模糊，那鮮紅的血不斷地從兩個傷口流下，染透了剛及膝下的褲腳。不一會兒，待我反應過來時，老師已經急急忙忙從樓上跑下。那一聲聲的噓寒問暖，令我溼了眼眶，心中似乎有一股暖流流過。那一刻，我便銘記：老師，我永遠不能忘記您！
其實，令我難忘的，還有友情。童年，有無數朋友的陪伴。我們共同成長，互相分享快樂與悲傷。感動也實在太多，細細數來倒也是不太清楚了。只記得，哭了的時候，朋友會成圈圍在座位旁邊，那一聲聲的問候使我堅強。他們哭了，便是我過去看看的時候了。此時，她也就堅強了。彼此，都是有安慰中找到目標。感覺那埋頭的學習也就有了快樂，那交匯的眼神中也就多了一份信任與堅強了。
悠悠歲月流逝，童年早已在時光運轉中流走，但我對這浩浩蒼穹發誓，我永遠不會忘記這段充滿我歡聲笑語的過往，我永遠不會將它淡忘。我會讓這段回憶成爲我人生星空中最閃亮，最美麗的星星，永遠散發着耀眼的光芒，永遠顯示着，那極盡瓊華的美麗！
