在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的悄悄話小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
悄悄話小學生作文1
這是一個初春的黃昏。晚霞染紅了半邊天，遠處的窯洞，近處的樹、花草都長出了嫩綠的新芽。還有一隻老母雞帶着一羣小雞無憂無慮的尋找食物。
一位坐在窯洞前面的老爺爺正在專心的編竹筐。他身穿黑色棉襖，頭戴白色頭巾。小紅身穿花棉襖，下穿黑色棉褲，揹着算盤，拿着通知書向家裏跑去。小紅的那雙水汪汪的眼睛看着爺爺，手搭在爺爺的肩膀。對着爺爺說：“告訴您一個好消息。我在學校參加珠算比賽得了第一名。”爺爺說：“小紅，你又在吹牛了。”小紅急壞了，說：“爺爺，您看這是什麼。”爺爺一看原來真的是通知書。爺爺說；“上面寫着什麼。快念給我聽聽。”小紅又念出了她那動聽的童聲。爺爺說笑着說：“看來這是真的。”小紅說：“在過幾天，我就要到區裏參加珠算比賽呢。”爺爺說：“明天我就跟你買個新書包，做爲這次的獎勵。”小紅說：“爺爺，你真是太好了！”
太陽漸漸落下山了，爺孫倆的悄悄話講的越來越起勁兒了。
悄悄話小學生作文2
在午休的時候，同學們都睡着了，但是，一件事卻發生了，就在一個美術袋裏。
原來是鉛筆，毛筆和蠟筆在爭論誰來當老大。聽，毛筆先開口了，它說：“我理當做老大，因爲我可是文房四寶之一啊！而且，我國著名畫家齊白石畫的荷花，也是用毛筆畫的，讓人痛快淋漓。所以我理當做老大。”鉛筆聽了生氣地說：“不要以爲你是文房四寶之一我就怕了你，你想想，我還沒開封的時候，主人把我放進卷筆刀裏削，那時我可疼得要命，可我不出一點響聲，所以，我的功勞最大，我理當做老大。”站在一旁的蠟筆可不高興了，它說：“你們都沒我厲害，我有自身的顏色，我的兄弟姐妹們各有一種顏色，寫出是豔麗無比的，你們寫出來的呢！都是灰黑灰黑的，毛筆嗎，也要添顏料纔有顏色，所以說，我來當老大是最好不過的。”“我來當。”。
“你們都別吵了。”在一旁傾聽的書櫃爺爺說。“你們自身都有一種本領，各有各的長處，要取長補短。這纔是最棒的。”
悄悄話小學生作文3
今天陽光明媚，我穿了一件漂亮的衣服，興高采烈的去找爺爺。
因爲我有一個高興的祕密，是我考試的了一百分，我要借這個機會，想去遊樂園玩，媽媽肯定不會同意的，我去找爺爺幫忙，他是一家之主，爺爺不會告訴媽媽，他一定會幫我保守祕密的。
爺爺早上正要上班，他穿着西裝革履，戴着眼鏡，是位和藹可親的爺爺，我站在門外叫住了爺爺，他回過頭蹲在地上，我跑到爺爺的身邊，坐在爺爺的腿上，爺爺說：“有事嗎？”我把嘴貼在爺爺的耳邊，輕言輕語地說：“我考試得了一百分，想去遊樂園玩，您能帶我去嗎？”
爺爺說：“可以，可是好孩子是不能隨便向人提要求的，你要做一個聰明懂事的孩子。”聽了爺爺的.話，我低下了頭，羞愧得對爺爺說：“我知道了！”
這就是我說悄悄話的過程，這件事讓我明白了，不能隨便向人提要求，要做一個好孩子。
悄悄話小學生作文4
今天上午課間休息時，吳彤忽然出現在我的面前。
我問：“吳彤，你幹什麼呀？神神祕祕的！”吳彤說：“當然是要說悄悄話嘍！”緊接着她把我拉到衛生間，我問她究竟要說什麼，吳彤的臉竟然漲成了紅色。她說：“賈老師今天在四班發火了，我們最好別去打擾她。”我一聽嚇壞了，心想這節課肯定上不好了。果然，賈老師講了幾分鐘就讓我們自己做題，有人題沒做好，賈老師上去就是一耳光，太恐怖了！
下午，吳彤又對我說：“賈老師氣消了！”我一聽，高興壞了！不出我所料賈老師一進教室就說：“同學們，我們這節課的任務就是訂正錯題，剩下的時間自由活動！”頓時，全班沸騰。當最後一位同學報告說作業已經完成時，賈老師笑眯眯地說：“現在自由活動，注意不要大聲喧譁，不要影響別的班級同學上課！”全班喊着“老師萬歲”，就跑了出去。我一不小心把心裏話對老師說了出來“老師變臉兒可真快。”賈老師竟伸了伸舌頭。
賈老師變臉兒可真快！
悄悄話小學生作文5
有一天晚上，我到金魚缸旁的飲水機那兒接水喝，忽然聽到了魚缸裏的魚在說悄悄話。
我聽見它們在說：“唉，小主人整天讓我們呆在家裏，簡直快要憋悶死了！不知道她什麼時候發慈悲放我們出去透透氣啊！”另一條小金魚說：“我估計得等到我們死的時候吧！我爸爸、媽媽還在等着我回家，不知道它們有多着急呢！”不過，有一條小魚跟大家的意見不相同。只聽它說：“不要吵了，我們在這裏不也挺好的嘛！撐不着，餓不着的，多好啊！”好多魚聽了它的話都不高興了，有一條魚提高嗓門喊：“好什麼呀？你覺得好你就永遠留在這裏吧！這裏的水一點兒都不新鮮，小主人從來不讓我們曬陽光，我們不生病纔怪了呢？”
第二天清早，我拎着小金魚送到了鳳凰廣場的小河裏。
這個故事告訴我們要愛護我們身邊的小動物，因爲它們都是我們最親密的夥伴，是我們最好的朋友。
