小學生五水共治作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學生五水共治作文,歡迎大家分享。

小學生五水共治作文6篇

小學生五水共治作文1

經常聽媽媽提起,在她小時候,家門口有一條清澈見底的小河,可以經常看到小魚、小蝦,在歡暢的游來游去!我一直央求媽媽也帶我去,可直到今年暑假,媽媽才終於答應帶我去看看。當我們開着車,找到媽媽記憶中的那條小河時,呈現在面前的是一條又黑又臭的小水溝,媽媽很無奈,我也很失望!治水,勢在必行,迫在眉睫。

可在我們身邊總能看到一些浪費水的不文明現象發生,在公共場所,洗完手就這麼轉身走掉,任憑水“嘩嘩”的流淌,讓水龍頭變成了一道“美麗”的袖珍瀑布;把讓人直接飲用的公共飲水機變成了私家飲水機,用大容量器具無休止免費盛水,有的更是用來擦鞋、洗東西!這些所作所爲,與寧波作爲全國文明城市的形象格格不入,更是對水資源的極大浪費,也是一個人基本素質的綜合反映。

省委時提出“五水共治”,很好,很及時,很受老百姓歡迎。我們雖然還是小學生,雖然對“五水共治”在某些方面還無能爲力,但我們完全可以做一個有心人,尤其在治污水、抓節水等方面,應該從小做起、從我做起、從現在做起,不亂扔亂倒垃圾,不浪費每一滴水,洗完手及時擰緊水龍頭,洗澡前用臉盆接好剛放出來的冷水用來拖地、洗東西……等等,只要我們每個人都增強這種意識,注意好這些細節,就是在參與“五水共治”,就是在建設“美麗浙江”,久而久之,就能讓我們的世界更美好!

小學生五水共治作文2

在很久很久以前,宇宙中出現了一個美麗的星球,十億多年後這個星球上出現了一個微小的生命——細胞,又過了幾億年後,這個地球上出現了許許多多的物種,並漸漸出現了人類。這就是我們偉大而美麗的地球母親!

人類的科技飛速發展,生活品質一天比一天好,各種各樣的工廠和直插雲天的高樓大廈拔地而起。可是人類在做這一切的時候,只顧着自己的利益,而不顧後果的肆無忌憚地破壞環境,甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道,沒有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠處,有一條小溪,聽我父母說,十年前,這條小溪還是清澈見底,許多魚蝦在水中歡快地游來游去。翻開一塊石頭,就看見一兩隻小螃蟹鑽出來,這蟹煮起來可比得上陽澄湖大閘蟹呢!現在看,水裏到處都是垃圾,幾乎看不到魚蝦,螃蟹也沒了,有時候,水還發臭,什麼東西都往裏扔,真是慘不忍睹啊!直到“五水共治”這個活動出來後,人們才醒悟了。河流及河流邊上的環境大大改善。300米內的養殖戶全部拆除或搬移,水質有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪裏扔了,洗衣粉用無磷的了。人類已經做錯這麼多了,是時候應該補救了。爲了我們共同的家園,讓我們行動起來,一齊加入“五水共治”的隊伍!

小學生五水共治作文3

誰是人們的生命資源,如果世上沒有水,就相當於人們還瀕臨滅亡。

水,爲了我們,可以無私的把自己奉獻給我們,而我們不但不珍惜它們,反而一次又一次地浪費的它們。也許你並不知道,中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴乾淨的水,而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大,把乾淨的水一把一把的浪費掉,你可想而知。那邊的人多想喝到一口乾淨的水啊!

地球上的水源比大陸還多,可是,直正乾淨的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時,看到的一條條河水,有一條是乾淨的嗎?當你在公共洗手間時,有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時,有一個是節約用水的嗎?人來的行爲能不可恥嗎?水如此的潔淨,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會哭泣的啊!

以前的地球是那麼美好,藍天清鮮得沒有一點污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙,可是現在,再也沒有藍天,整天陰沉沉的,不時還有着霧霾,再也沒有清水,水渾濁得就像是用顏料染的,再也沒有茂盛的大樹,都是枯萎的老樹幹,這都是誰的錯?人們的自私將會讓世上萬物滅亡,難道,這種行爲還能忍受嗎?

所以,從現在開始治水還來得及,讓我們將水更好地利用起來,不要再讓水傷心的流淚,否則,世界上最後一滴水,將成爲人類的眼淚。

小學生五水共治作文4

“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”這句話大家都非常熟悉,沒錯,這就是五水共治。

水是生命資源。沒有水,人類就會像失去生機的小草黯淡沒有光輝。現今世界上的水資源已經很少了,可是那些愚蠢的人類 卻那麼不珍惜它,還在肆無忌憚地破壞它。科學家們 進過測試表明,如果人類在那麼下去一百萬年那麼那時的地球便是一個無水星球了,而它的最後一滴水便是我們那後悔的淚水。

但是,在我們的日常生活中, 浪費水資源的現象相當嚴重。我們的周圍,浪費水資源的情況十分驚人。單說我們學校,我們曾經留意過,教學樓的`自來水龍頭,有時人們用完了水,卻因爲別的事情忘記了關水龍頭,任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了,水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過:如果水龍頭不關嚴,水一滴滴的流,一小時就以流36公斤水,一個月要浪費2。6噸,如果水呈線狀流,一個小時就可以流17公斤,如果像這樣流,那在一個晚上會流失多少呢?

每天早上,當你起牀是可否聽到過一聲死亡的嘆息?你知道那是誰的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她爲什麼哭嗎?她爲人類的忘恩負義而感到悲傷絕望;是水對人類的呼喚:不能再浪費一滴水,因爲就是這一滴水,也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來,所以——請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

小學生五水共治作文5

你們應該都不知道“五水”是什麼吧。就讓我來告訴你們吧!五水指污水、節水、飲水、澇水和洪水。這是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策。這次就讓我們小記者替你們去探究吧!

我們來到永強集團,工人們把我們帶到了一個黑色液體的面前,走近的時候感覺熱熱的,還在冒煙呢!他們告訴我們這是染料,椅子放進去,大概3秒後拿出來,就成了染料的顏色了。還有那些白色的液體,那是底氣,可是這些水都排到哪裏去了呢?原來他們有一個專門處理污水的“廢水處理中心”。那裏有一個水塘,裏面有許多的微生物,是肉眼看不見的,是處理廢水用的。處理那些廢水需要非常複雜的工序。

電視臺的記者採訪我,讓我談談看到這些工序後的感受。我想大聲的告訴我的爸媽、鄰居和同學,告訴他們我今天看到的景象,告訴他們廢水處理的複雜,告訴他們要節約用水,共同保護我們的家園,讓我們一起治污水、排澇水、防洪水、保供水、抓節水。這樣,我們的家園纔會變得更美好,這樣我們才能倖幸福福的生活。只要人人一起

小學生五水共治作文6

我是一條快樂的小魚,我的世界是碧綠碧綠的,看,那油油的水草在我的身邊搖曳;我的世界也是五彩的,有穿着紅衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戲。我愛我的家園,我的母親——小河是最美的!我覺得她也最愛我,你瞧,她總是用他多情的手輕輕的撫摸着我。不知道什麼時候,我的快樂開始變得很少很少。因爲我的鼻子經常會被塑料袋捂住,我的腮幫裏總是有一股臭臭的味道,睡眠上時不時會漂起我的同伴的身影,我的母親也變得不那麼幹淨了,我不知道爲什麼會這樣?聽有經驗的前輩說那是因爲人類把污水廢水都弄到了母親身上,她根本就來不及整理自己的綠衣裳。母親常常對我說人類是我們的朋友,爲什麼會是現在這樣?我的母親身體每況愈下,身邊的同伴越來越少,前所未有的恐懼籠罩着我……

又一天清晨,一羣人帶着工具開始爲母親清理身上的污垢,又帶來了一些“藥”爲母親治病,梳妝打扮後的母親開始變得神清氣爽,我的身上也開始有了淡淡的香味,又有了一羣新夥伴陪着我玩耍……我擡頭看太陽公公,他笑眯眯的把陽光灑在母親的身上,粼粼的波紋帶着金光與母親的笑意,靜靜的散步;邊上的小鳥親切的與我打招呼,彷彿他也在爲我高興,我的快樂佔據着我的小心臟,使我忍不住歡呼雀躍……如果你從我的母親身旁走過,你定會看見我在她身上玩蹦蹦穿,時不時還滑滑梯,可千萬別怪我淘氣,因爲我就是一條快樂的小魚!我愛我的家,愛我的母親,更愛可愛的人類。