在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的踢毽子比賽小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
踢毽子比賽小學作文1
這個星期三下午，學校組織三年級到六年級的同學們再次進行了一次團體比賽,這次的比賽項目是踢毽子，這次比賽得到班主任的高度重視，得到全班同學的極大關注。比賽方式規定以一分鐘之內踢的次數多少作爲決定勝負的根據 我們班派出了10名選手參戰,我也是其中的一員戰將 。
我班由班長樑玉雅帶隊出征這次戰鬥，下到操場後，正是五年級的同學們在進行着激烈的比拼，場面好不壯觀，我們認真觀看他們的比賽技巧，從中獲取有益的經驗。比賽的進度好快，不一會兒，就輪到我們上陣比賽了，和上次一樣，隨着裁判的一聲哨響，我們10個人就就開始緊張比賽，大家都在發揮自己的潛能，把毽子踢得龍飛鳳舞，引來全場一片讚歎和歡呼。我一開始時踢得非常快，可是到了後來，漸漸體力也就開始不支了，慢下來後，我還是堅持着繼續踢下去，這時真的汗流滿面了， 1分鐘過去了，裁判宣佈我踢了92下，也算是可觀的成績，在班上排名第二，第一的踢了95下。
我們在這次比賽中精神抖擻，動作靈活，團結一致，比賽成績非常可觀，博得了裁判員及同學們的鼓勵，在場觀看比賽的班主任樑老師也露出了開心的笑容，她表揚了我們一番，說我們爲班級爭了光，是值得表揚的。這次的比賽舉辦的很好，對增強團隊意識和增強身體素質都有重大意義。
我想自己能爲班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學階段參加的最後一次團體比賽了，它將在我的成長中留下美好的記憶。
踢毽子比賽小學作文2
在我們的翹首期盼中，終於迎來了一年一度的踢毽子比賽。
今年的比賽要求是盤踢，踢兩個算一個，加大了難度。爲了在踢毽子比賽中獲得好成績，同學們賽前攢足了勁練習。參賽的同學一下課就在走廊裏面踢毽子。沒有參加比賽的同學也在準備毽子，給參賽選手備用。大家全都信心滿滿，爲班級拔得頭籌作準備。
比賽拉開帷幕，首先登場的是我們班的陸雪寧同學，她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧，只聽發令員一聲哨響，她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的腿間彷彿有一根無形的線牽着，眼看有幾次毽子要落下，但都鬼使神差的穩穩地落在她的腳上，緊接着毽子又被托起，落下……陸雪寧取得了女生第一名。
接下來，該我們男將登場了。都說踢毽子是女生的專利，哼，我就不信這個邪！今天出場的男生絕不會遜於女生。第一個出場的男生是杜宇軒，他可是我們班的體育健將。你看他，託着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧！“嘟”的一聲哨響，比賽開始，杜宇軒拋起毽子，真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然後，他看準毽子的落點，用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳。“加油！加油！”在同學的加油聲中，杜宇軒表現更棒了，小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。“不好！”毽子跑遠了，杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來。真是“小毽子再調皮也逃不掉‘如來佛’的腳掌心。”
看着同學出色的發揮，我暗下決心：今後我也要加強練習，爭取好成績，積極參加這些有意義的比賽。
踢毽子比賽小學作文3
以前，我總以爲踢毽子是女孩子玩的，卻不知男孩子也可以踢，並且還可以這樣踢。
這週五下午，我們班開展了踢毽子比賽，主持人一亮相之後，我們立刻關注起了比賽。
瞧，譚虹和趙怡在上頭互不相讓，你踢來，我踢去，踢了好一會。哦，趙怡快招架不住了，但仍然頑強抵抗，發出了一顆好“球”，可譚虹也不是好惹的，擡起左腳向後一勾，救起了毽子，又用力一踢，將毽子發了出去，而趙怡卻一個不小心，沒接着毽子，讓毽子從她腳邊飛過。就這樣，趙怡輸了，我們組也輸了。
此次比賽，是兩男兩女比的，女生比過，就比男生了。
這時，蘇航登場了，他的踢法也是獨特的很呢，他兩腿一直，向前一伸，踢着了毽子，等返回時，踢不到了，就用肚子一頂，也彈了出去，可是，卻未過界呀，可惜……
等錢佳燕上去時，那就很好笑了，她先以跌出去的形式上臺，踢毽子時，是以射門的形式踢的，看，她左踢右擋，招架了許多時間，但最後還是以失敗告終。
踢毽子，男同學像射門一樣踢。女同則以正規的、傳統的方法踢。
比如王佳偉，他就是像足球裏的射門般踢的，兩手一擺一擺的，右腳一甩，就接住了一顆飛來的毽子，一眨眼，毽子又飛入對方的地盤中。可當別人回覆他時，他卻難以踢到。
踢毽子是一種運動，它帶給了我們歡樂，讓我們會利用手腳，讓它們更靈活，更靈敏，它讓它們聽命於我們，爲我們更好的服務。
這次比賽，我們笑夠了，也看夠了，以至於每個人出教室時，臉上都紅嘟嘟的。
踢毽子比賽小學作文4
今天下課，王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽，圍觀的同學可真多啊！
楊帆先踢，只見她右手的食指和中指夾着毽子的底部，然後向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會兒又落了下來，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發出的"啪啪"聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動着，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過了一會兒，楊帆就已經踢了二十多個了，忽然吹來一陣風，毽子被風吹到了牆壁上，我想：這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步，伸長腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學們不停地爲她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因爲她把毽子踢到了欄杆上，我們都爲她捏了一把汗，就在那千鈞一髮的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來，我心中的一塊石頭終於落了下來。可楊帆卻沒把握住機會，不一會兒，伴着一聲"啪"，毽子落地了。可是同學們也給予了熱烈的掌聲。
接着，王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯着上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點沒接住。可是王老師卻"轉危爲安"，兩次把毽子救了起來。當她踢到了五十個以後，王老師的臉都紅了，同學們都爲她鼓勁加油，王老師踢到七十一個以後，高興地笑了。可正當她得意的時候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜爲時已晚，結果沒救着。不過王老師還是踢了七十二個，同學們都爲她喝彩。
踢毽子比賽小學作文5
一個振奮人心的消息傳到了我們班：一年一度的體育節將在下週舉行。班裏立刻炸開了鍋沸騰起來，同學們爭先恐後找老師報名參加，我報了一分鐘踢毽子比賽。
報名之後，我就和毽子形影不離了。一下課，我就到操場上練習，因爲我並不擅長踢毽子，一次連續最多踢上三、四個，毽子就像一個調皮的孩子，故意給我搗亂，要麼一跳老高，我急忙仰頭尋找它時，它卻戲弄我似的，一會兒落到我的頭上，一會兒砸到我的鼻子上；要麼圍着我轉圈，我在前面踢，它偏偏跑到我身後，我往右踢，它往左跑，好像在給我捉迷藏，害得我不像是參加踢毽子比賽，倒像是參加撿毽子比賽。不一會兒，我就氣喘吁吁，滿身是汗了，再看看周圍，不遠處一個男生也在踢毽子，毽子像一隻溫順的小狗，在他的腳下穿來穿去，和諧的像在跳雙人舞，我真想立即把自己手裏毽子扔得無影無蹤。退出比賽，但轉念一想，如果就因爲累而退縮，我也太嬌氣了。經過一週的練習，我雖然渾身痠痛，但進步多了。
終於比賽了。我滿懷信心地走到賽場，隨着裁判的一聲令下，我揚起毽子，擡起腳，忘記了周圍的一切，只盯着毽子的起起落落。儘管成績不是很理想，沒有進入複賽，但我已盡最大的努力，同時也讓我明白一個道理，做好任何一件事都需要付出努力。
踢毽子比賽小學作文6
同學們：
大家好，現在爲大家直播的是新沙路小學一週一次的校園吉尼斯比賽，今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”，賽場上高手如雲，到底誰技高一籌呢？究竟誰能打破校園吉尼斯紀錄呢？讓我們拭目以待吧！
伴隨着一陣清脆的鈴聲，安靜的操場立刻沸騰起來，像炸開了鍋似的，比賽正式開始了。同學們議論紛紛，有的說：“哼哼，我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀錄！”有的揮舞着拳頭大聲說：“，我看好你哦！加油！”隨着主持老師的一聲令下，選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來！選手們有的不慌不忙，神情自諾。有的緊瑣眉頭，目不轉睛的盯着毽子；還有的邊旋轉邊踢，擡腿轉身都顯得那麼靈活、輕快。毽子老老實實的聽着指揮，高高飛起、穩穩的落在腳上，真是高手啊！觀戰的同學們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試，目光追着毽子一上一下有節奏的跳動；有些同學一邊拍手一邊爲選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣，有些同學手都拍麻了，可還是不能表達此時此刻他們心中的激動。“停！”隨着主持老師的一聲令下，選手們收起了毽子，自信滿滿的回到各自的班級方隊，一會兒只聽主持老師大聲的宣佈：“同學們，這次打破校園吉尼斯紀錄的.同學是……”老師故意停頓，賣起了關子，可我們的心啦都提到了嗓子眼！“六五班的…~~同學！他踢了97個！97個！”頓時，從我的身後傳出一陣陣歡呼，這歡呼聲在校園裏久久的迴盪……
好了，同學們比賽結束了，這次的直播也就到這裏了，待到下週二我再爲您播報“跳繩比賽！”下週賽場上見！
踢毽子比賽小學作文7
“一個，二個，三個……”晚飯後，我同往常一樣，捧着心愛的毽子一次一次地學習踢着。
“啪”地一聲，毽子落在了媽媽的身上，她眨眨眼睛，笑着對我說：“我們來一次踢毽子比賽吧！”說着把毽子往上一拋，右腳一擡——一個，兩個，三個……一直踢了十五個！
“高手！佩服！”我嘴上說着，心中卻暗自緊張：媽媽一點餘地也不給我留，一下子踢了那麼多！我可怎麼辦呢？一邊想着，我也一邊手一揚“疾風閃電”似的踢了三個，可惜天不助我，我正想踢第四個，一不小心腳底一滑，差點兒摔個“嘴啃泥”。當我站穩時，毽子已經落到了地上。
“不算，不算！”我吐了吐舌頭，又拿起了毽子，見媽媽沒有反對，就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓，踢得不緊不慢，一下子踢了五個！正當我洋洋得意之時，毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌！我拔腿追了過去，毽子已經被媽媽握在了手裏。“嘿嘿，又想耍賴？我踢毽子贏了你，可得獎勵我一支棒冰哦！”她望着我，笑着說。說着就從冰箱裏取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了：平時不愛吃棒冰的媽媽今天怎麼變了樣？這種棒冰我才吃了沒幾支呢！眼看媽媽已經把棒冰紙剝開了，我趕忙央求：“媽媽，您就開開恩，把這支棒冰給我吃好嗎？”媽媽見我這樣，噗嗤一笑，把棒冰遞給了我，說：“你以爲我和你搶呀，今天你踢得有進步，就獎勵給你吧！”
我感激地看了看媽媽，歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的，涼涼的，一直甜到了我心中。
踢毽子比賽小學作文8
浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋雲“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學校——清江一小，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯着運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運動員們像一隻只輕盈的燕子，熟練的在場內踢着毽子，並得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒黴的章壽喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由於過分緊張，只踢了三十二個……比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那裏，一言不發。這場比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。
踢毽子比賽小學作文9
我有一個關心我的媽媽，媽媽雖然今年已經36歲了，可還象個小孩子似的，什麼都想試一試，可謂是“人老心未老”。
前幾天，我們這裏掀起了“毽子風”，媽媽看我踢的高興，心裏癢癢，打算和我一決高下。我呢，雖然踢的不怎麼樣，但自以爲對付門外漢還是綽綽有餘的（當時我以爲媽媽不會踢毽子），於是不假思索的就答應了，接着，我們就拉開陣勢賽了起來……
比賽剛剛開始，我就出師不利，讓媽媽佔這明顯的優勢。我心裏不禁暗暗的想：媽媽可真是深藏不露啊，看來這場比賽要想嬴還是真的有點難。我更加用心了，對媽媽是窮追不捨，媽媽似乎一點也沒在乎我的變化，依舊那樣踢着。過了一會兒，我總算追上媽媽了，可沒想到媽媽使出了她的絕技“旋風踢”，和我的數量又拉開了一大截。我呢，硬的追不上使軟的，使出了我的絕招“賴皮招”這招數在我的夥伴裏可謂是無人能敵。果然，我這招媽媽也快招架不住了，我不費一點兒力氣就追上了媽媽，但媽媽就是厲害，不一會兒就識破了我的招數，又輪到我追起了媽媽，就這樣，我們的毽子大賽又持續了一會兒……
最後，比賽以100：97告終，誰嬴了呢？不用說，當然是我那個貪玩的老媽了。我總結了一下，爲什麼輸了呢？還是練的不到家，以後我一定好好練，等下次比賽的時候，一定用真本事嬴老媽……就說到這裏吧，這不，老媽又叫我去陪她打羽毛球呢，各位下次見吧！
