在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的從小學先鋒長大做先鋒作文（精選7篇），歡迎大家分享。
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇1
在我小的時候，媽媽總是和我說：”女兒呀，等你上學了，一定要帶上紅領巾。”我說：“媽媽紅領巾帶上好看是嗎？”媽媽笑着摸摸我的臉說：“好看，戴上紅領巾不僅是好看，更重要的是心裏漂亮，多幫助人，心靈美。”我那時並不明白媽媽說什麼，就知道紅紅的很鮮豔，我一直期待着。
上一年級的時候，我很榮幸的加入了少先隊，戴上了我心儀已久的紅領巾。入隊儀式的時候我們右手撰着拳頭，鄭重宣誓：“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着，爲了共產主義事業貢獻力量！”喊出這口號時我心潮澎湃，她是紅旗的一角，是人民的鮮血染成，是英雄的心血；她象徵着勝利，她充滿着對社會，對人民的正能量！
記得有一次我和媽媽逛街，半路上我餓了，媽媽給了我20塊錢讓我買吃的。在排隊的時候，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶，伸着髒兮兮的手在乞討。我看了一眼，沒想什麼。（也許自己還小，沒有掙錢的原因吧。）快輪到我的時候，一陣風吹過來，鮮豔的紅領巾在胸前飄了起來，我習慣性的用手縷了一下，看了看，衝着媽媽笑。這時候我突然想起媽媽說的話“要心靈美”，“對呀！老奶奶，不正是需要幫助的人嗎？”突然間我感覺自己必須爲她做點什麼。於是我對着窗口說：“我要買10塊錢的。”我拿着小吃攥着10塊錢向老奶奶走過去，放到了老奶奶那雙黑的發亮的手裏。“不用謝”我頭也不回的向媽媽跑去，我看到媽媽點着頭，微笑着對着我伸出了大拇指。那天我們玩的很高興。媽媽說幫助別人，是最開心的事！我也領悟到了媽媽說的那句話。
我愛那一抹紅色，她指引了我們的思想，她警醒着我們少犯錯誤，她鞭策着我們努力向前；她代表着心靈的高尚，它承載着少年的成長，她是我們中華好少年的風向標！
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇2
在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領巾時五星紅旗的一角，是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈裏發了芽，我便一直爲能戴上那“國旗的一角”而努力着。我知道，能戴上紅領巾的人都是好學生，只有遵守紀律學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。
那時，看着鄰居的哥哥姐姐戴着那鮮豔的紅領巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾，讓其他小朋友都羨慕我。於是，沒到週末，我就偷偷戴上哥哥的紅領巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家裏大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不捨地取下紅領巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。
上了小學，爲了能早日戴上紅領巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現，希望給老師留下好的印象。爲了能戴上紅領巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉睛地盯着黑板，認真聽課；爲了能戴上紅領巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看着書；爲了能戴上紅領巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終於，我的表現使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。
我還清楚地記着那一天，我們戴上紅領巾的小學生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟着指導員一起莊嚴宣誓：“我們是共產主義接班人，爲共產主義事業時刻奮鬥者，我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看着胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。
戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈，我便更加努力的學習，力爭成爲同學們學習的榜樣。在學習上我認真努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關心幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領巾對我的精神鼓勵，繼續努力，成爲一名優秀的少先隊員。
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇3
在讀幼兒園的時候，當我看見那些大哥哥大姐姐帶着鮮豔的紅領巾的時，我感到很好奇，眼睛總是盯着那鮮豔的紅。
想不通爲什麼要帶這樣一塊紅色的布。回家問媽媽，媽媽說那叫紅領巾，是少先隊員纔可以戴的東西。我覺得這個名字很奇特，也很好玩。從那時起，我家裏就有了一條紅色的布巾，我自己做的，自稱是我的“紅領巾”。
時間一天天過去了，我升上了一年級，我本以爲讀了小學就會有紅領巾。但老師告訴我：“還要等上一段時間，到下學期纔有呢！”我非常的失落，但是也很期盼。我成天都想有一條紅領巾，連做夢都想。有時，我會畫幾張畫，上面都是戴着紅領巾的我。畫上的我，樂呵呵的，連眼睛都眯成一條縫了呢！
那天終於來了，興奮得我一晚上沒睡好覺。一上午在煎熬中度過，三口兩口扒完中飯，學校的喇叭就響了：“請一年級的小朋友在操場上集中！我們馬上要舉行授發紅領巾儀式！”哇塞，真的有紅領巾嘍！我們馬上排好隊伍，激動地到達了操場。當音樂響起時，我開心極了！我的心幾乎興奮得要蹦出來，校長講的話我一句都沒聽進去，就盯着那一條條鮮豔的紅領巾，就像幼兒園時一樣。我好緊張好高興，真是太棒了！我立馬要當少先隊員嘍！我天天期盼的這一刻終於到嘍！當一位面帶微笑的大姐姐給我帶上紅領巾的時候，我連謝謝都說不出來，只顧摸着，看着！那紅色，都快把我染暈了呢！當時我就想：“一定珍愛這條紅領巾，做一個合格的少先隊員！”
到了今天，我已是三年級的學生了。我一直保持着少先隊員的優良品質，做着一名合格的少先隊員。當我看見那些一年級弟弟妹妹羨慕的眼神，就會想起我在一年級的那種渴望得到紅領巾的心情。我每次帶着紅領巾的時候，就會感到特別自豪。我的紅領巾非常乾淨，因爲——我愛它，一如愛我的生命！
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇4
“我們都有一個家，名字叫中國……”這首歌大家都很熟悉，都會唱。祖國就是我們的大家園，是我們共同的家。我們都希望家園一天比一天美好。
我心目中的祖國家園是這樣的：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，小草油綠油綠的。漫山遍野的鮮花有的紅豔豔，有的黃燦燦，有的粉嘟嘟…。這邊謝了那邊開，散花着醉人的芳香。鳥兒們在樹叢中舉行歌唱比賽，你聽，啾啾啾，嘰嘰嘰、喳喳喳……誰也不甘落後。清澈的溪水中，魚兒在盡情地玩耍，嬉戲，想怎麼遊就怎麼遊，想游到哪就游到哪。繁華熱鬧的城市裏，高樓掩映在鮮花綠樹之中；美麗的公園裏悠閒的人們三個一夥，五個一羣，邁着輕快的步伐，一邊說說笑笑，一邊觀賞着隨處可見的美景，不時停下襬出各種造型拍上幾張美照。
的確，隨着我們國家的繁榮富強，祖國這個大家園的許多地方建設得越來越美麗，讓忙碌後的人們的生活可以享受到舒適愜意。
然而，由於天災或者人禍，也常常導致祖國這個美麗家園的一些地方被破壞。比如讓人煩惱的沙塵暴，吹得人們不得不蒙上頭巾，帶上口罩，給出行帶來不便。還有那令人恐怖的地震，使許多人家房屋倒塌，家破人亡。無情的洪水，淹沒了我們多少田園和村莊？還有冰冷的暴雪，凍死了多少農作物，讓農民伯伯的辛勞化爲烏有……。這些大自然災害把我們的家園變得傷痕累累。所以，我希望我們能夠學習更多的知識，擁有更多的科學知識技能預防天災。
我們不僅要掌握更多知識技能預防天災，我們更要從每天的行爲中做起，儘量低碳環保出行，不浪費家園的一份資源，不污染家園的一寸土地。作爲我們小學生，不亂扔一張廢紙，一個膠袋；不隨地吐一口痰；不故意毀壞公共設施等。做文明人，行文明事。
同學們，保護家園，人人有責！建設祖國美好家園，應該從保護家園的環境開始，讓天空更加湛藍，讓大地更加潔淨，讓空氣更加清鮮。同學們，行動起來，建設祖國大家園從我們做起——彎彎腰，撿起一片垃圾；動動手，收拾好我們的小書桌；動動腳，讓垃圾安全進入垃圾箱……建設祖國大家園，我們要做小先鋒！
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇5
每週一，當我看着校園中的國旗在一個個“紅領巾”手中冉冉升起的時候，都會情不自禁地摸着我胸前的紅領巾，心中不由生出自豪與驕傲。
記得上週，我和媽媽去超市購物。購物的人真多，絡繹不絕。我在人羣中竄來竄去，來到了我最愛的玩具區。正在我聚精會神地研究賽車時，一陣刺耳的哭聲傳進我的耳朵裏。我尋聲望去，是一個看似只有四五歲的小男孩兒在哭。旁邊的人們行色匆匆，好像並沒有停下來的意思。我趕緊走上前去安慰他，並幫他想辦法。小弟弟好像聽懂了似的，不大哭了，只是不時地抽泣兩聲。我摸摸他的頭告訴他：“小弟弟，我們去廣播室，相信哥哥，一定會幫你找到媽媽的。”
在媽媽的帶領下，我們來到廣播室廣播找弟弟的媽媽。不一會兒，小弟弟的媽媽就慌張地跑進了廣播室，一把抱起了小弟弟。這時，小弟弟破涕爲笑，對我說：“小哥哥，謝謝你！我以後也要戴上紅領巾。”
回家路上，微風徐徐，胸前的紅領巾輕輕飄起，我用手輕輕撫摸着它，心裏甜滋滋的。
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇6
明媚的春光，溫暖着掛在枝頭的夢。當春風蕩起，我萬千的思緒插上了翅膀，飛向那美麗的地方網站。
曾經是那麼陌生的一個名字，而今卻成了我離不開的地方心靈的家園，創作的舞臺。
帶着圓夢的期望，我怯生生地來到了你的網站。那時的我，面對寫作，簡直連門外漢都稱不上。完成一篇幾百字的作文，就好像泰山壓頂般沉重。常常是幾個小時過去了，腦海和眼前的稿紙除了空白還是空白。
但自從第一次投稿後得到網上編輯（汪天玉老師）的簡評，那善意的肯定與激勵卻給了我無窮的力量，讓我有了繼續前行的勇氣！逐漸的，我那乾巴巴的文字開始活躍起來，字裏行間散發出稚嫩的`芳香！寫作，再也不是讓我怯步的苦差事了！
從此，我和開始了美妙而不間斷的約會！在網上編輯：站長、陳龍、王衛東、張晶媚、汪天玉、宋蘊、王昊、王登俊老師等等的陪伴下，我無比虔誠的，用手中的筆記錄着看到的，感受到的；自己的，身邊人的一切。一路走來，滿徑幽香，碩果累累。《我最喜歡的老師》、《假如我是愛心小天使》……等20多篇作文陸續被省、市報刊、雜誌採用了，有的還被送去全國參賽得了獎……真沒想到，我也能行！面對成績，我深深地明白我的夢紮根在，在我的成績裏，滲透了網上編輯們的心血；在我的背後簇擁着一雙雙關愛的眼睛……
是你給了我肥沃的土壤，是你讓我找到了自己的位置。在寫作路上，是你爲我點燃了希望的火種，照亮了我的前進方向。
飛揚的文字，靈動的思想，真摯的情感瀰漫在整個，它們如飽含生命的種子在這塊熱土上涌動着生機與活力，呈現着異彩，這裏成了思想者的家園，筆耕者的樂園，進取者的學園。在每個白天與黑夜，我們都能在欣賞到那抽芽、拔節、開花的美妙音韻。是緣分的天空，又是溫馨而快樂的大家庭。來自五湖四海的網絡同學們，在裏用自己的筆點點滴滴的記錄着，慢慢的流淌成了我們的希望之河，它盪漾在我們心靈深處，吹起了陣陣奮發向上的號角；它滋潤了父母額頭的溝壑，擦亮了那一雙雙期盼的眼睛！
我的良師益友，我該如何感激你！是你，幫我找到了前進的方向；是你，助我樹立了寫作的自信；是你，一路相伴使我不至畏懼；是你……多少筆墨都難以抒發我對你的感激與敬意。我要說：與你的‘約會’，是我最正確的選擇！
從小學先鋒長大做先鋒作文 篇7
每個小學生入學以後，都會帶上紅領巾，因爲它是少先隊員的象徵，令人感到自豪，成爲一名少先隊員是多麼光榮的一件事呀！
提到我身邊的紅領巾，你可能會問：“什麼叫我身邊的紅領巾呢？” “我身邊的紅領巾，簡單地說就是我身邊做好事的人，而且我身邊的紅領巾無處不在”。
一位老奶奶腿腳有些不方便，但她想過馬路，這時來了一位少先隊員，立刻把這位老奶奶扶過了馬路，他就是“我身邊的紅領巾”。
一位老爺爺走路時摔倒了，一個陌生人立刻把他扶了起來，把他送回了家，最後悄悄地離開了，他也是“我身邊的紅領巾”。
一位小朋友掉進河裏，大哥哥奮不顧身把他救了上來，大哥哥也是“我身邊的紅領巾”。
這天下着大雨，一位同學沒有帶傘，正在發愁時，他的同學讓他一同打傘避雨，一直等到他的家長來了才離開，他也是“我身邊的紅領巾”。
一位同學生病了沒有去上學，他正在爲落下了功課而心焦，這時他的同學來到他家幫他補習了功課，他也是“我身邊的紅領巾”。
當一個人幫助了一個處於困難中的人時，他就是“我身邊的紅領巾”。願我身邊的紅領巾到處飄揚。
紅領巾是紅旗的一角，今年是黨的100歲生日，在每年的七月一日黨的生日時，“身邊的紅領巾們”可以自豪地向黨祝福生日快樂！因爲他們正在履行少先隊員的誓言：熱愛祖國，熱愛人民……
