在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的雪花小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪花小學作文1
雪，不知什麼時候悄然落下。
秋姑娘翩然離去，冬，伴隨着雪花到來了，。雪花漫天飛舞着，森林裏的小棕熊看見了，喃喃道：“冬天到了，我得冬眠了。”於是，它捧起一把松球兒，做起了屬於它的夢。田裏的小青蛙一仰頭，一片雪花落進它嘴裏，它瞅了瞅，傷心地說：“秋天結束啦，又一年溜走了！”想着，小青蛙犯困了，於是，它鑽進地洞，打起了呼嚕，做起了屬於它的夢。
半空中，一粒小雪花茫然地問道：“我們要到哪兒去呢？難道就在這空中亂飛嗎？”旁邊的一片大雪花聽見了，慈愛地說：“不，孩子，我們要到一個神聖而美麗的地方，那兒會有許多許多的雪花兒和你一塊兒飄。”小雪花朝四周望了望，不解地問：“我們不是有很多人了嗎？爲什麼還要到那個地方去呢？”“孩子，我們的人還太少啊！”大雪花看看他，眼中滿是憐愛。西風起了，雪花兒飛舞起來，忽上忽下，忽高忽低，一會兒繞着圈兒飛，一會兒直直地向下衝，一會兒被吹得東搖西晃，飄落在小河裏，屋頂上，柏油馬路上，或是孩子的頭上。小雪花慢悠悠地飄着，緩緩地落在一片枯葉上，溫柔而滿足地融化了，做起了屬於他的夢。
夜，這是一個黑夜，沒有星星，沒有月亮，世界萬物都在做着自已的夢，包括我們。
雪花小學作文2
今天早上，我一到樓下，啊！面前的景象把我驚呆了！在灰白色的天空中，大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的打着旋兒，猶如天女散花一般，飄飄悠悠，遲遲疑疑地落下來……看了雪景，我們又一起踏着鬆軟的雪地，走向學校。
下午，放了學，我和鍾昌明，丁浩元一起走着回家，在路上，我們又打起了雪仗，我的任務就是給他們倆做雪球，我們好像在玩“雪球大戰”呢！玩了一會兒，我們就都把小手塞進了衣兜裏，因爲我們都沒帶手套。過了一會兒，我們都回自己家了。剛到樓下，一個又大又圓的雪球向我飛來，多虧我躲得及時，等我擡起頭，想看看是誰打的時，又一個雪球打在了我的身上。啊？我終於看到了是誰打的了，原來是爸爸，我也拿起一個雪球向爸爸打去，可就是打不着，等要回去時，我“啪”的一聲，把雪球打在了爸爸的背上，我可高興了!
美麗的雪花真有趣呀！
雪花小學作文3
冬，靜悄悄的，趁你不注意，讓雪花和雪人跑來了。
雪，下起來了。雪花爭分奪秒的在空中聊着天，降落人間。雪花依依對雪花戀戀說：“冬啊，總算來了，我真想再在空中′飛翔‵一會兒呀！”雪花戀戀回答說：“確實，我也很想在天空多待一會兒。”雪花內內插話說：“對啊，對啊，我也好想在空中多玩一會兒呀！”
另一邊，雪人們在地上吃起了火鍋。雪人亦亦說：“好久都沒吃到這麼好吃的火鍋了！”雪人皮皮說：“對，對，對，在冬爺爺那裏的時候，只能啃乾巴巴的舊存貨，真無聊！總算盼到冬天來了，我們終於能出去散散步，吃個燒烤，來根糖葫蘆，玩個小遊戲了！”
雪花們落到了地上，它們和雪人們玩起了捉迷藏。有的藏在角落裏，有的藏在小狗的尾巴上，有的藏在人們的帽子上，還有的藏在人們的屋頂上。
雪人和雪花玩了整整兩個月，突然想到該回家了。它們就趕緊急急忙忙的收拾東西，跟這裏的一切道別，走向了回家的旅程。
雪花小學作文4
今天下雪了。中午我上學的時候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學們的午休結束了，大家都從教室裏跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的擡起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了，回來的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了。”可是，我忍不住，我一點兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個熱乎乎的烤紅薯，我一隻手拿着烤紅薯，一隻手還在玩着雪。我想知道這場雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應該不是吧，溫度這麼低，而且天氣又這麼陰，天氣陰說明雲層足夠厚，這完全符合下雪天的特徵呀。”我也覺得是，只有條件不完全時，才需要人工降雪呀，人工降雨什麼的。這場雪是今年冬天的第一場雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個白色聖誕節。
雪花小學作文5
我是一顆水晶球，我的家在黃河，那裏有我成千上萬的兄弟姐妹。我離家的那天是在炎熱的夏天。在公公的召喚下，我們開始了一段生命之旅，一羣水滴緩緩升起。暴風雨後的下午，我突然發現我的姐妹們都在明亮地照耀着，我的岳父正笑眯眯地看着我們。原來我們無意中架起了一座彩橋。我們心中充滿喜悅，我們越來越高。
經過六個多月的旅程。我們親吻了草原，讓牛羊變得更肥，滋潤了乾燥的黃土高坡，穿過了城市和村莊。當千年極寒的季節到來時，我感覺自己的身體發生了很大的變化。隨着天氣越來越冷，朋友們互相取暖，但還是凝成一團。變成了晶瑩的雪花，紛紛飛向大地，用厚厚的被子蓋住了冬小麥幼苗。
我可以看到我的家鄉，黃河，冰凍千里，雪飄萬里。再見，白雲，再見，藍天。當來年春暖花開的時候，我會走向更廣闊的世界！
雪花小學作文6
我在冬天長大，我喜歡在一個來自北風的女孩懷裏快樂地跳舞，我喜歡在童帽裏捉迷藏，我喜歡用白色的花給小麥蓋上厚厚的被子。說到這裏，你知道我是誰嗎？我是白色的小雪花。
我有很多兄弟姐妹，我們都是正六邊形，但是沒有一個是完全一樣的！
冬天來了，我要離開溫柔可親的雲媽媽，周遊世界！我和我的兄弟姐妹來到這個世界，開始了這次旅行。
我們飄下大樹，給大樹穿上厚厚的白毛衣，又飄下綠地。過了一會兒，整個世界都變白了。
我們被孩子壓成球，打雪仗，堆雪人，樹枝上的銀條被歡呼震落。
我們不僅可以享受它，還可以淨化空氣中的煙霧。我們還可以爲花草樹木提供水源，並凍結土壤中的害蟲。
俗話說“今年麥子三層，來年睡饅頭。”現代醫學也表明，飲用煮沸的乾淨雪水可以降低膽固醇，預防動脈硬化。所以，我們有很多功能。母親聽雲說，我們也可以治療痱子。
聽了我的介紹，相信你會喜歡我的！
雪花小學作文7
今天中午,一片片鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。
“下雪了！下雪了！”奶奶喊道。
我急忙跑到陽臺上往外看。啊，好大的雪呀！天地之間，白茫茫、霧濛濛的。輕盈的雪花有的落在晾衣繩上，好像鑲了一條白玉裝飾；有的落在房頂上，給房子蓋了一層厚厚的棉被；有的落在了汽車上，彷彿戴了潔白的鴨舌帽；有的落在細細的樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像奶奶的銀髮隨風舞動。
雪花的形狀可多了!有六角形的、有六角星的、有六個花瓣的……一羣羣如蝴蝶飛舞落在樹枝上、屋頂上、草叢上，爲世界縫製了一件潔白的禮服，遠遠望去，美麗極了！
寫完作業，我到露臺裏玩。我想：玩兒什麼好呢？突然，一個很好的點子從我的腦海裏閃過:堆雪人！我拿起稍小的一堆雪，又拿起稍大的一堆雪，準備做一個小雪人。我把它們倆往一塊兒一拼，哈哈，一個小雪人做好了！嘻嘻！真開心！
雪花小學作文8
我是一朵晶瑩的雪花，我來自天空。
20xx年1月2日，我從天上飄飄然落下，來到這個熱鬧的人間。我的'兄弟姐妹早已將大地上了色。我飄到一棵樹上，正想歇歇腳，不料一陣風吹來，把我從樹上吹落。
雪下着，像悄然降落在人間的小精靈。
我看到了冬天美麗的景色：遠處，雪花打着旋，輕盈地落在地上；松樹壓彎了腰，似乎在向我們表示敬意；幾個孩子正打着雪仗，可高興了。身邊，幾個女孩子正起勁地堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻頭，惟妙惟肖；屋頂上有人在掃雪，石灰般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
忽然，遠處打雪仗的孩子向我跑來。不料，一個孩子滑倒了。他的膝蓋擦出了血。一個比較有經驗的孩子說：“快拿雪敷他的傷口！快！快！”於是，我被抓了起來，敷在了他的傷口上。
我被他的體溫融化了，變成了水……
雪花小學作文9
不知是爲了讓我們放鬆一下緊張的心情呢，還是想犒勞我們一下，考好試的第一天，老天爺就送來了雪花。
早晨，睜開眼睛，突然覺得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看，啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的地毯，樹枝上、屋頂上、小路上，沒有一處不沉浸在銀裝素裹的世界裏。只見天上還在飄着雪花，這雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，又像鵝毛紛紛揚揚地從天空中飄落下來。
匆匆吃好早飯，到小區的花園走了一圈。多美的雪花啊!開始零零散散，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，輕飄飄地落到一棵棵小矮樹上，我想：等雪停了，就該是“千樹萬樹梨花開”了吧？
雪變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來；後來，雪越下越大，雪花們在半空中你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得白茫茫的，美不勝收……
看着眼前的美景，我陶醉於其中，流連忘返……
雪花小學作文10
清晨扶倚窗棱，望遲來的花在地面上隨意的飄然而落。細碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。
入以來，我才見到她的身影，那樣瘦小那樣虛弱，眼窩深陷彷彿就要枯竭。此時，我的心裏感到迷茫更有些困惑！這還是熟悉的嗎？
本來四季分明各有特色。如今氣候的變遷，冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也會變得溫和了許多！並不是有多麼喜歡冰封山河，只是適應了他一意孤行的風格。這突然的變化，人們還要慢慢適應、小心地磨合。不敢想象沒有雪花的冬天我會不會難過，只是覺得她如果真的不來，心裏還真的有些不捨！猜想冬的內心是否會增添一份落寞；精神世界會不會也少了一份和灑脫。
中，時常閃現兒時夥伴們笑聲朗朗不懼風寒的畫面。那一張張凍紅的小臉，齊聚在那裹滿厚厚積雪的高坡上悠閒地滑雪。安靜時拿來工具堆雪人；瘋狂時就到村外的開闊地打雪仗；盡興時就到寬大的冰面上比賽滑冰車……
這些都是冷酷的冬天，賦予那個年代們最好的禮物。原來，冬天也會有溫柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。
雪花小學作文11
假如我是一片雪花，我會懇求老天趕快把我釋放出來，盡情感受天地的美！看一看人們的科技發達成什麼樣了。
假如我是一片雪花，我會好好享受這次旅行，被小朋友們拋得非常高，享受高飛是什麼感覺。
假如我是一片雪花，想起我剛被釋放出來時，那樣的自在，那樣的享受，我隨風飄蕩，享受天空中的美，落到地上，享受大地的舒適。
假如我是一片雪花，我會炫耀我是那樣的潔白，雖然我很微小，一觸即化，但我們成羣結隊在一起時，可以做成很美的雕塑，被大家欣賞。
假如我是一片雪花，我就會讓大家知道我的重要性，要是沒有我，世界就會減少許多樂趣，孩子們都不會打雪仗、堆雪人，奧運會就不會有滑雪類的比賽，現在大家知道我的重要性了吧！
啊！我是雪花，我願爲世界做出細微的奉獻，添加一絲的美！
雪花小學作文12
我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。藍天媽媽這個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。
在天上過了一段美好的日子後，我被藍天媽媽“無情”地趕了出來，原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務：到人間去玩一趟。出門時，我和媽媽只進行了簡簡單單吻別。在去的路上，我想私自逃走，可是卻被哥哥姐姐們發現了。啊，終於到了，有很多哥哥姐姐們爲了讓大地降降溫，獻出了自己的生命……我本能地屏住呼吸，準備結束自己的生命，但是我是幸運的，我落到了一棵剛剛開放的梅花身上。接下來的日子我很快和梅花姐姐成了朋友，我們一起難過，一起開心，一起嬉戲。我給她講講天上的故事，她給我講講地上的故事。
但是，好日子有沒有過幾天。這天，我和梅花姐姐正在玩遊戲，突然，一隻骯髒的小手向我伸來。他不由分說的把我掠走了。我在他的手心裏慢慢融化，我由一灘乾淨的水變成了一灘黑漆漆的“醜”水。但我是幸運的，我發揮出了我自己的作用。這樣纔是一“朵”有價值的小雪花!
雪花小學作文13
看！那從天空中紛紛揚揚飄落的是什麼？當然是那調皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來到了，雪花跑到大地上，爲她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹上，爲她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，爲他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多麼的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們在冬天，這個寒風刺骨，狂風怒號的季節，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來到，爲什麼呢！這是因爲寒梅也在冬天頂風盛開，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗；一個個可愛的雪人；一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨特的風景！
雪花，伴隨着梅花的盛開來到，隨着歲寒三友度過冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
雪花小學作文14
在一個遙遠的地方，有一個白雪世界。
一片小雪花對媽媽說：“媽媽，我決定去外面的世界看看。”我媽很熱情地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但你的生命很快就要結束了，你會死的。”但是，蕭堅持要去外面看看。媽媽只能難過的放下。
媽媽把小雪的花盤給了北峯叔叔，讓他帶小雪去外面的世界走走。北峯叔叔答應了，他把小雪花帶到了天上。
小雪花在天空快樂地跳舞。來到一個陌生的地方，它就會倒下。北峯叔繼續往前走。小薛華謝過北峯叔，自己去觀察世界。然後一個小哥哥倒在了地上。小雪花想跑過去扶他起來。但它不能。這時，剛好一個大哥走上前去，把他扶了起來。雪花覺得這個世界上的人真的很有愛心。
小雪花掉下來的時候，正好落在一個小學生身上。它跟着學生到了學校。當他到達學校時，他看到孩子們在操場上玩得很開心。一些人在堆雪人，一些人在打雪仗。一個小學生看到了，就撿起來拿在手裏看。這時，它感到陶醉，開始融化。他知道自己的生命即將結束，但小薛華很高興，因爲他看到了這個美麗的世界。
雖然小雪花的生命結束了，但是它的死是很有價值和意義的。
雪花小學作文15
以前我只聽說過雪花是六個瓣。今天我親眼看見雪花真的是六個瓣兒。
今天，我在姨媽家玩。忽然，發現外面下雪了，窗外的每一棟房子上都被雪花覆蓋着，像是鋪上了白絨毯。於是我就立刻向樓下跑去。我仰起頭向天空望去，發現，這每一片雪花還真都有六個瓣兒，每個瓣兒上都有一些毛茸茸的小刺，而且，每片雪花的形狀都不一樣。我好奇地伸出了手接住了一片雪花。可是，它一落到我手中就融化了變成了一滴水。我問姐姐原因，姐姐給我講了水的三種形態，雪花是水的固體形態，遇到較高的溫度就變成了液體形態水，在遇到更高的溫度就會變成氣體形態水蒸氣。這時小區裏的燈亮了，小雪花在燈光的照耀下更加晶瑩剔透想眨着眼睛的小星星。
通過這次觀察我發現了雪花真是六個瓣，而且還知道了每一片雪花都是獨一無二的。
