【推薦】愛國小學生作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的愛國小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】愛國小學生作文錦集5篇

愛國小學生作文 篇1

“崇洋向外”這四個字好像是時下,或者更早,就成爲很多中國人的口頭禪。隨着中國的不斷髮展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋向外又成爲一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對於中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見

其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身爲中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的國家纔能有未來。

我一向認爲對比產生差距,有了差距纔會奮發,奮發後纔會自強。我承認自己是因爲日本動畫纔開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫製作的真是很好,能夠在這個時代看到這麼多好動畫,是我的幸運,而對於目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們並不能只沉迷於其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

愛國小學生作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的祖國有着那令人驚歎的.大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底,如一面鏡子般映照着人影、月影、鳥影,有看得出水底的沙石,嬉戲的魚羣,在陽光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此綠,如一塊碧玉,無暇動人,沒有一絲污濁,純淨無比;那水又是如此的幽靜,坐在船中,要不是看到兩岸的山再後退,真不知道船在前進。

水都如此美,那山呢?

雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山,秀麗的衡山,驚險的華山,奇特的恆山,峻拔的嵩山,它們都如一位巨人站立在雲間,俯視着大地,令人望而生畏。

欣賞着這華夏的名山秀水,人們常常不禁地讚歎着:"江山如此多嬌!''

我們的祖國是世界公認的一大古國,她積鬱着中華上下五千年的悠悠文學歷史!

唐詩宋詞元曲,無一不展現它們各有千秋的魅力!那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩!那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味無窮!

那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠,耀耀生輝,燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》,記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰國曆史;曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的醜惡殘酷;施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事蹟,要我們心中都要有正義;吳承恩的《西遊記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關於西天取經的冒險傳奇!

我愛我的祖國,愛她那大好河山、河水秀逸,愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比!

謝謝大家,我的演講完畢。

愛國小學生作文 篇3

有人把祖國比作母親。的確,我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親,也愛我們偉大的祖國。

在中國五千年的文明史上無數先輩爲了祖國的強大,民族的興旺努力奮鬥、堅持不懈,做出了無數可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古蹟(長江、黃河、黃山……)等五十六個民族共同構建了我們美麗的祖國。

當初日本侵略中國,無數中華兒女英勇抗敵,不怕流血犧牲,把日本侵略者趕出中國。我很幸運,能夠生活在當今國家富強、社會穩定發展的新時代,這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。20xx年我國的神舟七號成功發射,同年,中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會。作爲一箇中國的孩子,一箇中國人,我感到無比驕傲與自豪。

我一定要努力學習,做個好孩子,做名好學生,做個好公民,樹立“爲中華之崛起而讀書”的遠大志向,爲自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量,祖國的明天一定會更加繁榮昌盛。

我愛我們偉大的祖國。

愛國小學生作文 篇4

我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規》、《千字文》《三字經》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經典。《我愛國學》這本雜誌就是集傳統文化之精華的一本小書,告訴我們勿以善小而不爲。讀着這本小書,那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……

書中有這樣一個故事《煙臺女孩以身擋車救人被撞上演最美麗傳奇》:煙臺女孩刁娜和丈夫下班開車回家,在路上發現一名傷者倒在路中間,當是下着小雨,又正值下班高峯,這名女子有再次被撞的危險。爲了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身擋在女子身前,在這過程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導致刁娜右小腿骨折。在救人之後,刁娜說:“一條腿換來一條命,值!”刁娜還說:“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒有小悅悅的事件發生。”這是一顆多麼美好的心靈呀!

我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊裏,這期間有18個人從她的身邊經過,可是卻沒有一個人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最後是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但爲時已晚,再高的醫術也回天乏術。受到連續碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時有一個人能拔刀相助,可能這個幼小的生命就不會白白失去了。

同這18個人相比,刁娜是一個具有大仁大愛的人,因爲她的挺身而出,挽救了一條生命,拯救了一個家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個善舉,功德無量,刁娜不愧是最美女孩。

再想想我自己,我是一名小學生,也做不出什麼驚天動地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時在操場上,看到有同學摔倒了,我經常愛理不理,覺得那不是我認識的同學,過去扶不是多管閒事嗎?有的同學在吵架,我常躲得遠遠的。現在想來,這是多麼小的事呀,我完全可以把他扶起來,完全可以勸勸架。“勿以善小而不爲”這句話我要牢牢記在心中,以後在生活中要多幫助他人,我相信只要我們人人獻出一點愛,世界就會變成愛的人間。

“同是人,類不齊;流俗衆,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無限好……”弟子規的《親仁》篇,在我耳邊迴響。

因爲仁愛,我們的心靈纔會變得柔軟,世界纔會變得幸福。

愛國小學生作文 篇5

“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這麼多年了還這麼威武!”聽着他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這麼稱讚了,小學生愛國作文大全。

我,安遠炮臺,出生於1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不知道什麼是戰爭,什麼是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫着,一切都是那麼安保衛它!”很小的時候,腦袋裏就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子裏,母親對我說:“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。

“既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆滷打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼着你,燒灼着你,威逼着你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!

我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠不會!“隨着我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守着浙東門戶,我們不會顧及自己的生命,我們只有一個信念:“保衛鎮海!”

這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,衝破;餓,撞開了的那麼一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最後一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那麼甜,那麼舒服,然後我閉上了眼,因爲我太累了,或許因爲我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……

“他好棒的,我以後也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!