無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的可憐小鳥的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可憐小鳥的作文 篇1
在一個光禿禿的小出坡上孤伶伶地站着一隻瘦弱的小鳥，它臉上掛滿了淚水，悲傷而又無助地望着灰濛濛的天空。那種憂傷、衰怨的眼神真讓人看了心裏不是滋味。
我忍不住走過去，關切地問它：你爲什麼哭啊？小鳥說：我原來是一隻快樂的小鳥，有一個幸福、美滿的家庭。我們家爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹與我和睦相處。那時，我餓了就飛到樹上爲保護樹木捉蟲子吃，渴了就走到旁邊的小溪喝水，我們每天都過得很快樂。天空是蔚藍的，小溪是清澈的。可是，這種生活並沒有維持多長時間，現在天空越來越暗，整天灰濛濛的，這是由於你們工廠不斷排放有害氣體污染了大氣，空氣質量已直逼八級！，把我們弄得整天咳嗽。樹木被你們大量砍伐，沒砍掉的也從‘綠樹’變成了‘黑樹’。我們不僅沒有地方住，而且沒有蟲子吃，天天鬧饑荒。小溪也被你們工廠排放的有害物弄髒了，水不再清澈，而是渾濁、骯髒了。本已很餓的我們，現在甚至連乾淨的水也喝不到了，一天天瘦弱下去。爸爸、媽媽就是因爲無水渴死的，哥哥、姐姐也因爲沒有蟲子吃餓死了，弟弟、妹妹被污染的空氣毒死了，我的好夥伴有的死得更慘，竟被你們當成了‘美味佳餚’！我感覺死神已在向我招手。
它用懇求的目光看着我，繼續說：請你告訴你的同伴，救救我們吧！人類呀，爲了你們自己，爲了子孫後代，不要再幹污染環境的傻事了。如果你們一直幹下去，將來一定會有一天，你們就要整天揹着氧氣筒過日子，爲了喝點水也要大費周折生命的搖籃—地球，她最引自豪的兒女——你們人類，卻正在不顧一切地任意破壞大自然，破壞你們自己的生存環境。你們在極度追求現代文明的同時，難道就沒有用最精尖的儀器探測出地球的`怒吼？你們現在意識到後果還可以自救，要不然，破壞環境就等於破壞全地球！
我越聽越害怕，竟叫了起來SOS！睜開溼潤的眼睛一看，啊，原來是一場惡夢。
我想，生命的存在與延續靠生物鏈的完整，鳥和人類都僅僅是生物鏈的一個環節。據調查，世界上每天有幾百種動植物滅絕。如果希望碧藍的天空飄着白雲，清澈的小河遊着魚羣，荒蕪的高山披上綠裝，乾渴的土地飲上甘露，狂暴的洪魔不在咆哮，那麼就從自我做起，保護自然，植樹種草，減少環境污染。
我想我夢中的小鳥一定還會擁有快樂的家園。
可憐小鳥的作文 篇2
今天是我們這座城市美食節開始的日子，我和我的好朋友越好一起去美食節，品嚐好吃的美味的食物。當然啦，美食節也能看到許多外來的人和事，能夠增長自己的見識呢。
走到美食節的主會場，只見有來自天南海北的各色人物以及各種各樣的美食。不一會，我們就吃了許多好吃的而且也見到了好多好玩的東西。
但是，有一個攤位讓我留下了深刻的印象。那是一個來自廣東的小攤販，正在賣燒烤的小鳥。小鳥也能吃麼？我非常好奇的問我的好朋友。他告訴我，南方有許多地方特別喜歡吃這種東西，小鳥，蛇呀之類的。我聽了不禁感嘆，爲什麼人類要吃這些活生生的生物呢？這麼好看的小鳥如果活着該有多好。
等我長大了，一定要制止這些情況，一定不能讓小鳥再繼續的被殺害了。
可憐小鳥的作文 篇3
可憐的小鳥一天，我正在家看電視，只見奶奶手裏拿着兩隻小雞。我問奶奶：“您從哪兒弄來的小雞呀？”奶奶笑着說“這不是小雞，是小鳥。”真奇怪，這兩隻小鳥怎麼這樣像小雞呢？你看它的頭小小的，眼睛黑乎乎的，羽毛這麼短，真的很像小雞呀？奶奶好像看出了我的心思，說：“這不可能是小雞，因爲它的窩在樹上，它是大鳥才孵出來的，還不會飛，才從樹上掉下來被我撿到的。”我說：“原來是這樣啊。”我和弟弟一人一隻，小鳥黑亮亮的小眼睛一直看着我，抖動着翅膀唧唧地叫着，好像在喊媽媽，我真想收留他，可是我家有一隻貓，它最喜歡吃鳥的，所以奶奶纔不同意給我收留，準備等爸爸回來把它倆再放回到鳥窩裏去。哎，失去了家的小鳥真可憐。
可憐小鳥的作文 篇4
有一隻小鳥，他生來就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟着。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，並把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎麼回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家裏的餅乾，切成一小塊一小塊的，來喂小鳥。
過了好一會兒，小鳥吃飽了。我用一個小貝殼裝了一點水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進了一個小籃子裏，不讓她掉下來。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發現小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來爬去。大人見了，說：“這是一隻病鳥，把它扔了。”我死活不幹，用手護着小鳥，生怕它受到危險。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家裏看得見。還不如把它放在草叢裏。”姐姐說。
我覺得有道理，看着嘰嘰喳喳的小鳥，哭着把它放到了草叢裏。
晚上，吃過飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發現小鳥正在吃自己身上的小蟲子。“唉，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢裏看小鳥。“不得了了，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心裏有各種猜測：被貓吃了？被人收養了？還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心，因爲不知道小鳥是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁着沉重的步子往家走去。
唉，這真是一隻可憐的小鳥。
可憐小鳥的作文 篇5
今天上午下課時，大家都在快樂的玩耍，突然，一個同學看見了一隻灰色的小鳥躺在教室的窗臺上，這位同學就跑去給鄭老師說：“老師，有一隻可憐的小鳥受傷了。”老師連忙走過去仔細的看了看這隻小鳥，然後老師很傷感的對全班同學說：“這隻可憐的小鳥已經死了，請同學們把自己的心裏話寫在紙條上送給它吧”。
老師首先寫的是：小鳥，希望你在天上能成爲一隻快樂的小鳥。我寫的是：小鳥，希望你能復活。當時我感到這隻小鳥太可憐了。
所以我們今後要愛護動物，愛護我們賴以生存的大自然，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將變的更加美好！
可憐小鳥的作文 篇6
有一天，天氣正在下雪，我穿好衣服，帶好雨傘。準備去外婆家，此刻，我走了出來。我走着走着，忽然發現雪地上躺着一隻小鳥，好像被凍僵了似的。我連忙把它抱回了家，我把它躺在熱水上，等了10幾分鐘，我輕輕地把水擦乾。不知不覺中，它醒了。然後，把它放進了鸚鵡的籠子裏。
放了之後，這隻小鳥把鸚鵡當成它的媽媽了，似乎向鸚鵡要食。鸚鵡沒有當過什麼，經驗不足，鸚鵡也不知道小鳥在說些什麼，就這麼嘰嘰喳喳的叫着。不知有一天，小鳥忽然躺在籠子裏不動了，我也不知道這是爲什麼。我就伸手把它輕輕地抓起來，放到我家前面的花園裏曬太陽，我等了三、四小時，這隻小鳥終於醒了，我看了看它，它還是那樣活蹦亂跳的，我也知道了小鳥剛纔的原因，是外皮有一點傷，我把它放回籠子裏，天天餵食給它吃。
可憐的小鳥，又重新開始了它的生活。
可憐小鳥的作文 篇7
今天早上，我和媽媽出去吃早飯回來的路上，在一棵白蠟樹下看到了一隻還沒睜開眼的小鳥。
它渾身光溜溜的，紅通通的，眼睛還沒睜開來，看樣子是剛孵出來沒多久，它雖然閉着眼睛，但不停的張嘴，應該是在等待它媽媽餵食物。但可憐的是它不小心從樹上的鳥巢裏掉了下來，背上還有一個不小的傷口呢，看到它，我就對它生出一片憐愛之情，於是，我們就把它帶了回來。
回到家，我把它輕輕放到了一張紙巾上，它的眼睛黑黑的，半睜半閉，渾身一點兒毛都沒長，我不知道它吃什麼，只好上網查資料，有的說可以喂牛奶，有的說可以喂蟲子，還有的說可以喂小米，於是我就用針管抽了一點兒牛奶小心翼翼的放到它的嘴裏，然後輕輕的擠了進去。喂完後我就用毛巾把它裹了起來，不一會兒，它就躺在毛巾上睡着了。
中午吃完飯，我就去休息了，直到兩點多，我打算起來繼續餵它喝牛奶，可是當我把毛巾打開時，發現它眼睛緊閉一動不動，我用手輕輕戳了戳它，它還是不動，這時候我一摸，發現它身體是冰涼冰涼的，原來它死了，媽媽說剛孵出來的小動物是最難養活的，我傷心極了，把它埋在了後院。
無論是動物還是人，每個生命從出生到長大，這個過程都是艱難的，所以我們要珍視每一個生命，更要愛護自己的生命。
可憐小鳥的作文 篇8
小明抓來了一隻小鳥，覺得很好玩。他用細線扎着小鳥的腿，牽着小鳥在公園裏四處遊玩。小鳥撲騰着翅膀，發出陣陣哀鳴聲，企圖掙脫細線，回到媽媽的懷抱。
突然，小明聽到一個小孩子的哭聲，他循聲走去，發現一個小妹妹在找媽媽，她哭得多傷心啊！這時，一位警察走了過來，他一邊用手幫助小妹妹擦去眼淚，一邊安慰她說：“不哭，不哭，我帶你去找媽媽！”小妹妹牽着警察的手，再也不哭了。
小明看到這了一幕，想起了自己手上的小鳥。他想：小鳥沒有了家，沒有了媽媽，多可憐啊！我要把它放飛到大自然。於是，小明把小鳥腿上的細線解開，小鳥重新獲得了自由，它開心地飛向藍天。
小明看到小鳥回到了大自然，也開心地笑了。
