在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的`野外郊遊小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
野外郊遊小學作文1
今天我們學校要舉行野外郊遊，我心裏高興的不得了，心想今天一定會大飽眼福的，說着隊伍已經出發了。
我們走出校門在一條寬闊的馬路上奔跑，伴着歡聲笑語我們來到了大壩上，大壩是用泥土堆成的梯子形，爬上去很費勁，終於在我們的努力下來到一片一望無際的草坪上。同學們在草坪上嬉戲、打鬧，非常熱鬧。忽然，老師一聲大喊：“同學們，集合了！”打斷了我們的笑聲，當時我們還意猶未盡，但還是戀戀不捨地走了。
我們又來到一片樹林，裏面有許多野菜，我們拔了一些野蒜苗、紅薯、西蘭花。轉眼我們又來到高鐵架下，只聽到轟隆隆、轟隆隆，一列火車飛奔而過，我們早已嚇得魂飛魄散，但老師們卻哈哈大笑，我們不明白怎麼回事，但還是伴着微笑向前走。
我們又來到一片竹林，同學們早已迫不及待地像箭一樣衝上去，左看看，右瞧瞧，見什麼都很新鮮，他們又拔了好多東西，我嘴裏嘀咕着：這些好像不能亂摸亂動的，但又有什麼用呢？隨後，我們唱着歡快的歌兒走向學校。
今天，不僅讓我開闊了眼界，又讓我收穫了許多知識，雖然很勞累，但我依然很開心！
我愛郊遊！
野外郊遊小學作文2
我期盼已久的週六終於到了。我吃了早飯，和媽媽一起去動物園。一路上百花齊放，綠草茵茵。我和媽媽就像兩隻路過的小蜜蜂一樣被那些花朵給吸引了！
一到動物園門口，我就非常興奮，我想：“裏面會有哪些動物呢？”我們一進去只見一隻小鳥向我飛來，我仔細一看，原來是隻鸚鵡呀！我在心裏默默地想着：“聽說鸚鵡會學舌，要不我來試一下吧！”“我叫邵鑫業。”我微笑着說：“你叫什麼名字？”
“我叫邵鑫業” 鸚鵡大聲地說：“你叫什麼名字？”我聽了非常開心！我就去買了一些爆米花，來到鸚鵡的園子外向裏面撒了一點。不一會兒，就有許多的鸚鵡來吃了。
我來到了猴山，發現山裏連一隻猴子也沒有，原來它們全都躲在了假山後面表演呀！有一隻猴子在山上蹦來蹦去，一下子跳了下來。又有一隻猴子拿來幾根香蕉，用手一弄香蕉飛·了·起來，猴子一跳，就把香蕉吃完了！
我和媽媽還看了大象、獅子、老虎，每個都非常有趣。時間很快地過去了！我和媽媽就回家了。
