在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的人物小學作文4篇，希望對大家有所幫助。
人物小學作文 篇1
在我的家庭成員中，有一位童心不泯的“老頑童”，他總能給我們帶來無限的樂趣，時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。
我的爸爸很活潑，喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次，我正在家中品味《西遊記》一書中的奧祕，正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時，我情不自禁地拍案叫絕，喊道：“孫悟空，打得妙！”爸爸聽後，聞訊趕來，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓着掃帚，左腿向前邁開，右腳微微踮起，眼睛瞪得有銅鈴大，嘴裏還不停叫喚着：“白骨精，看你還往哪兒逃！看棒！……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中，爸爸竟然抿着嘴脣，雙手合併，不停地向我們作揖道謝，我們一看，霎那間，大家笑得更歡了，媽媽笑彎了腰，眼淚也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉着肚子，說“哎喲哎喲”……那天經久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……
爲了迎來一年一度的元旦節，我們家舉辦了一場家庭聯歡會，我的爸爸也踊躍參與了表演節目，他表演的節目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板，對着我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁着碎步，搖頭晃腦，南腔北調的數起了他最拿手的順口溜：“快板一打嘩啦啦，男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜，表演節目爲大家，爲大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑，真是有趣極了……
……
怎麼樣？我的.爸爸是不是名副其實的“開心豆”？快來結識結識他吧！
人物小學作文 篇2
曹老師是我們班的班主任，她是中等個，烏黑的頭髮下面，有一張圓圓的臉，臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裏散發出一種讓人感覺溫暖的目光，曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來，她又像變了一個人，她的語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。
曹老師來了，她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說：“請同學們一邊聽我批朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。”“灕江的水真靜——啊，靜得讓你感覺不到它在流動。”我們聽着，想着，覺得自己彷彿已經隨着老師在暢遊灕江，在欣賞那清澈秀麗的灕江水。老師讀完後，又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山，曹老師的每一句生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山！連班上最調皮的幾個同學，都在津津有味地聽着，思考着，想象着.....
曹老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的情感，創造出一種具體生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋遨遊、探索。我很喜歡曹老師的語文課。
人物小學作文 篇3
瞧！陽光下走來一位笑容燦爛的男孩，那是誰？我走近一看，噢，原來是我的朋友——費誠鈺。
老費同學高大魁梧，憨厚老實，皮肥肉厚，關鍵時刻夠哥們，特別羨慕他爸媽給他生了一身時尚的萬里挑一的小麥色皮膚，讓他輕而易舉就走在了世界時尚潮流的前沿。
他這個人，在學習上要求可嚴格了！一受到教訓，就又把學習抓得很緊。又一次，“費誠鈺，90分。”這個令一般同學興高采烈的成績，他卻懊惱不已。一下課，同學們都去玩了，就他還留在教室裏，仔細分析錯誤。只聽“遠看長城，它像……”朗朗的讀書聲響起來，原來是費誠鈺又在讀書了。我不解地問爲什麼要這麼用功？他說：“這次我考了90分，差點得80多分了，所以我纔要更用功。”聽了他的話，我肅然起敬。
他不僅對自己的學習一絲不苟，而且對我們的學習也給顧得很牢。還有一次：“夏振洋，89分。”下課後，他急急忙忙地來找我，我還以爲他又要到我這裏背書了呢！對了，他不是早就背完了嗎？正當這時，他說：“這次你語文考試考了89分，快給我來背書！要不然，下次就考得更差了！”我拿他沒辦法，只好背書、讀書。
費誠鈺這個同學挺讓人“頭大”，你們說是不是啊？
人物小學作文 篇4
《西遊記》我國四大名著之一，每當我讀起這本書，都會情不自禁地融入到精彩的故事情節中。
《西遊記》裏面的人物形象各有千秋，人物性格千差萬別。比如：懦弱以慈悲爲懷的唐僧；本領高強、矢志不渝、善惡分明的孫悟空；誠實憨厚、擅長水性的沙僧；力大無窮、自私貪吃的豬八戒。
《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空，他是一個不同凡響的人物，天資聰穎，但他有些野性難馴，不把任何人放在眼裏，甚至大鬧天空；但他同妖怪鬥爭的精神值得稱頌，在困難面前隨機應變；紅孩兒用三味真火燒的九死一生，可他依舊精神煥發，勇敢戰鬥；小雷音寺中，羣神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量；他善於用計謀，變身不同角色，一步步將惡魔剷除。師徒四人最終取得真經。
這本書中有一個故事情節令我印象十分深刻，也最能體現孫悟空的性格，就是“孫悟空三打白骨精”這一章。寫的是孫悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛，只要他一看，就能識破妖怪的計謀，輕輕鬆鬆趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的真面目，誤認爲孫悟空傷害無辜，並把他趕回花果山。唐僧失去孫悟空的保護，很快遇到了危險，被妖怪捉到洞中。爲了救出師傅，豬八戒去花果山向孫悟空求救，令人意外的是孫悟空便爽快地答應了，可見孫悟空是一個忠心耿耿的人物。
這本書告訴我們：做事不是一帆風順的，總要經歷艱難和曲折，消滅假、醜、惡，弘揚真善美。要學習孫悟空性格中最閃耀的一面：善惡分明，擁有一顆寬容、忠貞的心。
